高考歷史複習訓練帶答案解析

　　高考歷史的備考複習，重在知識點的記憶和習題的訓練。下面小編為大家帶來，供各位考生提高訓練。

　　高考歷史複習訓練：選擇題

　　1.***2014·四川高考***二戰後期，在聯合國的創立過程中，美國總統羅斯福極力支援中國的原因在於***　　***

　　①對蘇聯政府的強烈要求作出的妥協　②認識到美國對中國抗日戰爭的依賴性　③希望中國成為戰後制衡蘇聯的重要力量　④肯定中國對反法西斯戰爭的巨大貢獻

　　A.①②③ B.①②④

　　C.①③④ D.②③④

　　答案　D

　　解析　解答本題應注意從美國的目的以及中國的重要地位等方面分析。③屬於美國的目的，②④體現了中國在反法西斯戰爭中的地位和重要性。故D項正確。

　　2.“其目的不是同共產主義作鬥爭，而是同經濟失調作鬥爭，因為經濟失調很容易使一切極權主義運動在歐洲社會混水摸魚，現在俄國共產主義正要鑽這個空子。”以上敘述說明了***　***

　　A.美蘇兩極格局正式形成

　　B.美國要恢復西歐經濟以遏制蘇聯

　　C.多極化趨勢出現

　　D.美蘇開始由對抗走向對話

　　答案　B

　　解析　材料中的極權主義是指蘇聯的共產主義，馬歇爾計劃主要是通過扶植西歐經濟，穩定資本主義秩序，達到遏制共產主義的目的。

　　3.有西方媒體認為，在戰後幾十年林林總總“藍圖式”的國際設計中，作為成功的典範，它達到了預期的目標，花的時間要比預計的要短，而付出的代價要低的多，它必將作為美國對世界和平的最大貢獻載入史冊。“它”是指***　　***

　　A.經濟互助委員會 B.杜魯門主義

　　C.北大西洋公約組織 D.馬歇爾計劃

　　答案　D

　　解析　關鍵資訊：“花的時間要比預計的要短，而付出的代價要低的多”“美國對世界和平的最大貢獻”。採用排除法，結合所學知識，A屬於蘇聯冷戰時期經濟方面的措施，與材料中“美國”不符，B、C分別是美國冷戰中在政治、軍事方面的措施，結合所學兩者產生消極影響，可得出與材料中“對世界和平的最大貢獻”不符，故選D。

　　4.1991年，蘇聯解體，冷戰結束，但冷戰的“化石”仍然存在。屬於冷戰化石的是***　　***

　　A.北約 B.華約

　　C.歐盟 D.世界貿易組織

　　答案　A

　　解析　冷戰的“化石”即冷戰結束後仍然存在的冷戰時期的產物，C、D兩項與冷戰無關;B項在蘇聯解體之前已經解散。A項為冷戰的產物並一直延續至今，故選A項。

　　5.美國曆史學家傑裡·本特利指出：“隨著二戰的結束，世界不得不重建。”當時“重建世界”的原因不包括***　　***

　　A.原有世界體系遭到破壞

　　B.美蘇在國家利益上矛盾加劇

　　C.美蘇意識形態對立加劇

　　D.不結盟運動的興起和影響

　　答案　D

　　解析　把握材料“隨著二戰的結束”，可知此時的“重建世界”是指美蘇根據自身利益和實力的對比兩分世界格局的建立，也就是兩極格局的建立。D項不結盟運動出現於兩極格局形成後，是對兩極格局的衝擊。

　　6.1955年丘吉爾指出：“新式武器改變了國際關係。他不僅威脅著像英國這樣的小國的生存，而且也威脅著美國和蘇聯這樣的超級大國的生存。”他斷言：“通過一個極具諷刺意味的過程，我們完全有可能達到這樣一個歷史階段，安全成為恐怖的健壯的孩子。”其觀點核心

　　是***　　***

　　A.核均勢使世界相對和平

　　B.應該盡力緩和美蘇關係

　　C.核武器使美蘇對抗升級

　　D.英國應該大力發展核武器

　　答案　A

　　解析　從材料“新式武器改變了國際關係”“安全成為恐怖的健壯的孩子”說明核均勢使世界相對和平。

　　7.“我們的政策不是反對任何國家、任何主義，而是反對飢餓、貧窮、悲慘、混亂。我們的任務是喚起合理經濟的再生，促進政治社會的結構容納自由制度存在。”這是哪一政策的宣傳***　　***

　　A.杜魯門主義 B.成立北約組織

　　C.馬歇爾計劃 D.發動朝鮮戰爭

　　答案　C

　　解析　根據題幹中“反對飢餓、貧窮”“喚起合理經濟的再生”可判斷這一政策是馬歇爾計劃。

　　8.1991年，***美國總統***布什指出：美國要“按照自己的價值觀和理想建立一種新的國際體系……使我們的理想不但能生根，而且能開花結果”。他的“理想”是***　　***

　　A.努力推進多極化格局的建立

　　B.實現國際社會的公平正義

　　C.建立美國主導下的單極世界

　　D.完成對社會主義國家和平演變

　　答案　C

　　解析　根據時間資訊1991年以及“按照自己的價值觀和理想建立一種新的國際體系”，結合當時蘇聯解體的現實，即可判斷選擇C項。

　　9.美國總統奧巴馬曾說：“……中國卻沒等待，實施經濟改革。德國、印度也沒有等待。這些國家沒有原地踏步，也不想成為次要國家。”這表明***　　***

　　A.一超多強的格局被打破

　　B.美國已淪為次要國家

　　C.新的國際格局已經確立

　　D.多極化趨勢正在加強

　　答案　D

　　解析　材料表明，中國、德國、印度等國家正在日益崛起，這反映出當今世界的多極化趨勢。A、B、C三項結論不符合史實。

　　10.哈佛大學的專家史蒂文·平克大膽猜測，我們或許正生活在“自我們人類這個物種存在以來最和平的時期”，“但過去的20年，我們每時每刻都在感受來自世界各地的‘突發新聞’，‘9·11’‘巴以衝突’等，使我們總覺得自己生活在一個恐怖時代”。對此段材料最全面的理解是***　　***

　　A.“最和平”是指“冷戰”的結束，世界局勢趨於緩和

　　B.經濟全球化和政治多極化的趨勢是和平的重要因素

　　C.資訊時代、網路時代使各種資訊傳播快捷

　　D.全球局勢總體緩和，但仍存在諸多不穩定因素

　　答案　D

　　解析　由材料中“自我們人類這個物種存在以來最和平的時期”，可以看出當今世界全球局勢總體緩和;但是，“過去的20年，我們每時每刻都在感受來自世界各地的‘突發新聞’”，說明當今世界並不太平，仍存在諸多不穩定因素。

　　11.世界多極化發展的趨勢在20世紀70年代初已初露端倪，能體現這一說法的史實有***　　***

　　①歐共體在國際事務中用一個聲音說話　②1973年中東戰爭中日本採取與美國不同的外交政策　③不結盟運動的興起　④美國的霸權地位喪失

　　A.①②③④ B.①②③

　　C.①②④ D.②③④

　　答案　B

　　解析　本題易錯的原因是認為多極化趨勢下美國霸權地位喪失。事實上，在多極化趨勢下，美國霸權地位是削弱而不是喪失。故答案為B項。

　　12.有人說：“單邊世界容易產生霸權，兩極世界容易形成對峙，只有三極或多極世界才有穩定的格局。”下列表述能支撐以上觀點的有***　　***

　　①18世紀英國打敗法國成為世界殖民霸主　②二戰以後逐步形成美蘇兩分天下的格局　③亞太經合組織的建立表明世界出現多極化趨勢　④蘇聯解體後形成多個力量中心使世界相對穩定

　　A.①②③ B.①③④

　　C.①②④ D.①②③④

　　答案　C

　　解析　工業革命後英國成為世界霸主;二戰後美蘇兩極格局對峙;蘇聯解體後世界形成多箇中心;歐共體成立後資本主義世界出現三足鼎立局面，世界出現多極化趨勢。故選C。

　　高考歷史複習訓練：主觀題

　　13.2013年6月在訪美記者會上強調中國夢與美國夢相通，雙方尋求共同主導全球新秩序的新型大國關係。有同學關注“美國——從殖民地到唯一超級大國的發展軌跡”，以下是其蒐集的探究材料：

　　材料一　美國的精神傳統和思想資源簡而言之就是基督教新教精神和自由主義思想。基督教新教精神對美國人是一種無形的道德力量，在激烈競爭中賴以自律，在高度個人主義的社會中倡導集體合作，在貧富懸殊的情況下宣揚平等，是物慾橫流的濁浪中的淨化劑。自由主義的前提是人生而平等，擁有某些與生俱來的不可轉讓的權利。這種包含個人自由和公平兩個方面的自由主義在美國深入人心，成為美國人的共同理想，甚至是普遍信仰。

　　——據資中筠《美國的強盛之道》

　　材料二　1945年至1970年左右這段時間也是美國霸權在世界體系中的全盛時期。一旦美國與另一個軍事強國蘇聯達成協議，美國霸權基本上就是不受挑戰的了。

　　——據伊曼紐爾·沃勒斯坦《世界體系的結構性危機：

　　我們將何去何從?》

　　材料三　蘇聯解體了。對美國而言，這是個災難!我知道沒人這麼說，他們只是說這對美國而言是個巨大的勝利，但它確實是個災難。原因有二：其一，正是蘇聯的存在，才給了美國與其盟國結盟的理由;其二，1945年協議的一項重要內容，就是雙方都不得輕舉妄動，都得阻止任何導致核戰的可能。而今，蘇聯對那些國家的約束作用沒有了。

　　——據伊曼紐爾·沃勒斯坦《生活在後美國世界》

　　***1***閱讀材料一，列舉近代史上美國製定的體現“基督教新教精神和自由主義思想”的重要文獻。

　　***2***閱讀材料二，簡要分析美國霸權進入“全盛時期”的原因。概括這一時期美國與新中國兩國關係的發展趨勢。

　　***3***閱讀材料三，用史實說明蘇聯解體“對美國而言，這是個災難”。

　　***4***通過上述探究學習，你獲得什麼歷史啟示?

　　答案　***1***《獨立宣言》、1787年憲法、《邦聯條例》等。***答出2點即可，其他表述，言之成理也可***

　　***2***原因：二戰後，西歐和日本衰落，美國成為資本主義世界的頭號霸主;佈雷頓森林體系等形成了以美國為主導的資本主義世界經濟體系;美國主導建立北大西洋公約組織;二戰後，美國軍事實力空前膨脹;二戰後，蘇聯勢力增加，但不足以抗衡美國。***答出3點即可，其他表述，言之成理也可***

　　趨勢：由敵對走向緩和。***其他表述，言之成理也可***

　　***3***西歐國家一體化程序加快，進一步擺脫美國控制;日本謀求政治大國地位;國際關係出現新矛盾和新衝突，削弱美國霸權;國際恐怖主義呈氾濫趨勢，嚴重威脅美國的國家安全;核擴散問題等。***答出4點即可，其他表述，言之成理也可***

　　***4***可以從史學研究方法方面談啟示：如放寬歷史視野，從長時段觀察歷史。

　　可以從美國的發展歷程談啟示：如從思想觀念和傳統對國家發展的影響方面談;從減少對抗，合作共贏角度談。***其他表述，言之成理也可***

　　解析　第***1***問，根據材料一中“這種包含個人自由和公平兩個方面的自由主義在美國深入人心”進行舉例。第***2***問第一小問，根據材料中“1945年至1970年”這一階段中世界的政治、經濟、軍事等特點形勢回答。根據這一時期的中美兩國總體形勢的發展回答兩國關係。第***3***問，根據材料中“美國與其盟國結盟的理由……蘇聯對那些國家的約束作用沒有了”例舉史實回答。第***4***問，緊扣材料中一個或幾個方面言之有理，答之有據回答即可。

　　14.閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一　近500年來發生過三次結構性的權力轉變……第一次是西方世界***歐洲***的崛起，此轉變始於15世紀，在19世紀急劇加速;第二次轉變發生在19世紀末美國的崛起……上個世紀的全球經濟、科技、文化和理念，大半時間由美國主導;我們目前正在經歷的則是現代史上的第三次權力轉變，或可稱為“群雄競起”的時代。

　　材料二　在“後美國時代”圖景中，一大批國家正在發展壯大，世界各主要區域的政治經濟力量正在整合，一個相互依存、相互制約的多極世界正在顯現。

　　***1***依據材料一和所學知識，分別回答西歐崛起和美國能主導世界的主要因素。

　　***2***列舉“群雄競起”的表現。

　　***3***當今世界已經進入後美國時代，你同意這個觀點嗎?結合材料和所學知識說明你的判斷。

　　答案　***1***①西歐崛起的因素：經濟上：新航路開闢、殖民擴張、兩次工業革命。政治上：代議制民主制度的確立。思想上：文藝復興、宗教改革、啟蒙運動。科技上：以牛頓經典力學為代表的近代科技興起。②美國能主導世界的因素：資產階級革命較為徹底;民主制度較為健全完善;積極進行科技革命;進行政策調整和制度創新。

　　***2***“群雄競起”的表現：歐盟、俄羅斯、中國、日本、第三世界的崛起。

　　***3***同意：當今多極化的趨勢下，美國面臨許多問題，如嚴重的金融危機、深陷伊拉克戰場、不斷攀升的失業人數、持續不斷的恐怖威脅等。

　　不同意：當今世界，儘管美國遇到許多問題，但其經濟、政治、軍事、科技等實力強大，仍然是世界唯一的超級大國。

　　解析　第***1***問的主要因素把握材料中的“經濟、科技、文化和理念”以及政治方面的因素回答即可。第***2***問的表現把握多極化趨勢即可。第***3***問是開放性試題，同意則從多極化趨勢、美國面臨的一系列問題分析;不同意則從美國綜合國力仍然超群的事實分析。