高考散文表現手法

　　表現手法是高考語文散文常考的題型之一。下面是由小編分享的，希望對你有用。

　　什麼是表現手法

　　狹義的只指象徵、託物言志、襯托、對比、抑揚、虛實結合、以小見大等手法;廣義的包括修辭手法。高考卷一般使用的是狹義的概念。如需要，可按先“狹”的“廣”的步驟思考，即先考狹義的手法，再考慮修辭手法。

　　高考散文常考的表現手法

　　***1***象徵：通過某一具體事物來表現與之有某種聯絡的概念、思想感情。引申事理，形象而含蓄，耐人尋味。

　　***2***抑揚：在變化的反差中突出事物，兩對照，形成起伏之勢，給讀者以強烈的印象，增強作品的藝術效果。

　　***3***託物言志：假託某種具體事物來表達作者特定的主張或哲理。把要抒發的感情、闡發的思想借助於對某事物或物品的描摹議論儲蓄地表達出來，給人留下思考的餘地和想象的空間。

　　***4***白描：不設喻、少修飾的方法，不用華麗的辭藻，以最經濟、最儉省的筆墨勾勒出鮮明生動的形象。它往往寥寥幾筆就能起突出事物神韻的效果。

　　***5***虛實結合：抓住重點，以實襯虛，或以虛襯實，突出事物的本質特徵，從而更鮮明地刻畫人物的性格，凸現事物、景物的特點，更集中地揭示題旨。

　　***6***借景抒情：通過對景物的描寫來襯托作者或喜或悲的情感。

　　***7***開門見山：文章開頭直入正題，不拐彎抹角。

　　***8***襯托或渲染：用渲染描繪某一事物來突出所要表現的事物的特點，營造氛圍。

　　***9***點面結合：敘寫事件全過程是面，抓住某一特殊情節或細節是點，兩者結合能反映出事物的全貌，又能突出重點，表達事件的普遍意義和特殊意義。

　　***10***以小見大：抓住最能體現大主題、看似平凡細小卻包含典型意義和生命哲理的小事件來敘寫。感人且具有社會意義。

　　***11***聯想想象：聯想想象經常在一起使用，可以使文章內容更為豐富，形象更豐滿、生動，增添文章的藝術表現力。

　　***12***動靜結合：以動襯靜，以靜襯動，起烘托作用，相得益彰。

　　***13***對比：突出事物特點，使形象鮮明。

　　高考散文的主要表現手法

　　1、描寫是指作者用形象化的、滲透著感情的語言，具體生動地再現人物、事件、環境的多方面面貌和特徵。描寫手法從物件上可分為人物***肖像、心理、語言、行動***描寫，環境***社會環境、自然環境***描寫，細節描寫;從方式上可分為概括描寫，直接描寫，間接描寫;從風格上可分為白描，細描等。描寫可使表現物件形象化，產生藝術感染力，使讀者能直接感受到，從而引起激動，得到某種程度的美感享受。散文的描寫，並非纖毫畢現的機械客觀的描摹，而是滲透著作者的見解，灌注著作者的情感，顯示著鮮明的傾向性。

　　2、敘述是指作者對人物、事件、環境所作的概括的說明和交代，如時間、地點、人物之間的關係和經歷、事件的進展、環境和擺設等等。在敘事性散文中，它經常與描寫交錯使用。以蘇軾的《前赤壁賦》為例，其第一句：“壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。”這一句就是典型的敘述語言。時間：壬戌之秋，七月既望。地點：赤壁。人物：蘇子與客。環境：大江***因有“泛舟”二字***、赤壁。敘述的手法有順敘，即按照事物在時間上發生、發展的的先後次序進行敘述;有倒敘，即把事件的結局或事件最突出的部分提前記述，然後再敘述事件的發展經過;有插敘，即在敘述中，暫時把順敘的線索中斷，插入與主要情節有關的另一件事的敘述方法。

　　3、抒情是指作者對所描寫的事物有感觸而流露出來的情感和思想。在散文創作中是常用的表達方式。可直抒胸臆，叫作直接抒情。直接抒情是通過議論和感嘆方式來表達的。也可以寓情於景，叫作間接抒情。間接抒情是通過對人物事件的敘述和描寫來表達的。它帶有作者鮮明的個性特點，並反映一定時代、一定人群某種共同的感情。白居易說：“感人心者，莫先乎情。”好的抒情能深化作品主題，引起讀者強烈的共鳴，收到良好的藝術效果。在散文創作中，抒情手法通常與敘述、描寫、議論等結合使用，以渲染環境氣氛、刻畫人物性格、表達作者的思想感情。

　　4、議論也是文學創作的基本藝術手法之一。它是指作者對所描寫的事物，直接表明自己的認識和看法。在文學作品中，議論往往與敘述、描寫、抒情交相併用，能起到強化主題、畫龍點睛的作用。在散文尤為常見。如散文的重要樣式之一雜文，就幾乎都是議論性的文字。再如上面提到的蘇軾的《前赤壁賦》，裡面除了描寫、敘述、抒情之外，也有議論的成分。不過此種議論與科學論文中的議論不同。後者常用概念、判斷、推理的邏輯形式，且常貫穿於論文的始終。前者則常與形象化的描寫相結合，並具有強烈的抒情性和深刻的哲理性。後者重在說服讀者，前者則重在感染讀者。

　　描寫、敘述、抒情、議論都是文學創作的基本藝術手法。在具體的文學創作中，這四種手法並不是截然分開、界限分明的，而往往是緊密結合、交相併用。任何一種體裁，任何一部作品都不能僅僅使用一種藝術表現手法來創作完成。不過，也因為各種文學體裁特點的不同，上述四種表現手法在各種體裁的創作中的運用也各有偏重。比如小說創作中，描寫和敘述就運用得多些。詩歌作品則偏重抒情――儘管也有敘事詩和哲理詩，但詩歌的主要特點還在於抒情。戲劇文學也重在描寫與敘述。而在散文作品中，上述四種表現手法的使用則幾乎是並重的。敘述，則有敘事散文;抒情，則有抒情散文;議論，有議論性散文。因此，在散文創作中，各種藝術表現手法的使用最自由，最具相容性。