高考散文標題題型
高考散文的標題會以什麼題型出現呢?下面是由小編分享的,希望對你有用。
:分類
記敘散文、抒情散文、議論散文
:表現手法
象徵、襯托、 對比、借景抒情、 託物言志、詠物寄情、寓理於事、 融情於事、 先抑後揚、以小見大
:概括文章主題
1、考題形式:直接概括全文或某一段落的主題或作者的思想感情。
2、方法:
***1***找到文中的中心句和暗示主題的提示語、關鍵詞語,從中概括文章主題;
***2***從所選的材料中概括,材料是為文章中心服務的,我們可以看文章所選的材料表達了作者什麼樣的觀點、態度、感情,從中找到作者要表達的主題思想。
3、答題要點:
***1***能利用原文詞語,儘可能使用;
***2***沒有原文詞語可利用時,要注意語言文字表達的準確性和層次性,要做到言簡意賅又不漏掉答題點。
:找文章線索
散文線索就是文章結構的紅線,抓住線索,也就抓住了作者的思路
1、考題形式:直接問文章的線索是什麼或說說作者選擇材料的依據等
2、方法
***1***注意文章標題***有的標題直接揭示線索,有的標題包含線索的因素***;
***2***注意文中反覆出現的詞語、句子;
***3***特別注意文中的議論抒情,因為散文中的“情”通常是文章組織材料的重要線索。
3、答題要點:找到線索,根據提問靈活回答。關鍵是能判斷準線索。
:重要句子深刻含義
1、重要句子指:***1***題目;***2***開頭;***3***結尾;***4***過渡句。
2、重要句子的特徵:***1***含蓄深刻;***2***用比喻、擬人等修辭手法。
3、重要句子的作用:
***1***題目的作用——揭示中心***物件***;形象含蓄,激發興趣。
***2***開頭的作用——揭示中心***點題***;引出話題***下文***;設定懸念;激發興趣。
***3***結尾的作用——總結上文;揭示***突出***主旨;語言含蓄深刻,留有餘味。
***4***過渡句的作用——承上啟下。
解答技巧:
***1***分析句子的表層含義。***若是比喻句,找出本體代入句中;***
***2***分析句子的深層含義***即感受詞句中作者所表達的思想感情******回答時注意緊扣文章或段落中心。***
***3***如果句子用了某種修辭手法,先弄清句子運用了什麼修辭,然後根據這種修辭的特徵、功能,結合具體語境,琢磨句子的含義。
答題格式:這個句子的意思是:……,採用了……的修辭手法***或表達方式***,形象、生動地寫出了……的特點***表層含義***,突出了……***深層含義***,表達了作者……的思想感情。
:詞語在文中的含義
答題格式:“××”詞生動、形象、準確地描寫了……,表現了……, 突出了…….
:換詞、省略詞
先回答可以還是不可以;***一般情況不可以,特別是書上的原文時***。
再分析詞語含義
第三分析用原詞時句子的意思,省略或換詞時句子會變成什麼意思,不符合實際。
最後下結論:因此,原詞搭配恰當,不能省略***調換***。
:賞析句子、文章
1、請賞析文章“……”這句話。或“……”這句話好在哪裡?
答題格式:修辭手法+語言特色+表達效果
語言特色:形象生動,簡潔傳神,準確鮮明,富有表現力等。
2、這句話運用了什麼修辭手法?或:這樣寫在表達上有什麼好處?
答題格式:確認修辭手法+修辭本身的作用+結合句子語境,最後揭示修辭對句子表情達意的作用。
3、文章這樣寫有什麼好處、效果、作用?
答題格式:使用的藝術手法+內容+效果***作用***
4、本文在記敘***或描寫、抒情***上有什麼特點?其作用何在?
答題格式:表達方式的確認+在內容上的具體體現+結合原文分析其作用。
:句***段***作用
1、結構作用
***1***文首:總領全文;引出下文或引出話題;為後文做鋪墊或與下文構成對比;營造或渲染氣氛;奠定感情基調;設定懸念,吸引讀者;開門見山、直入主題;提出問題,引人思考;欲揚先抑;埋下伏筆。
***2***文中:承上啟下***總結上文,領起下文;照應上文,呼應下文***;前後呼應;為下文做鋪墊,引起下文;照應上文,轉換話題;由敘述轉向議論;由寫景轉向抒情;由正面到反面……
***3***文末:卒章顯志,點明主題;總結全文;深化主題***記敘文、小說***;昇華感情;言有盡而意無窮,使文章委婉含蓄;照應開頭***議論文、記敘文、小說***,是文章首尾圓和,結構嚴謹……
2、某句***段***在文中有什麼作用
答題格式:結構上的作用+內容上的作用***+情感表達上的作用***
3、語句含義
命題方式:理解某詞***句***在文中的含義。或:請聯絡全文,說說對某個詞***句***的理解。
答題格式:本義+語境義***+情感表達***
解題方向:***1***結合文章主旨;***2***聯絡上下文做答;***3***從蘊含的情感入手;***4***從修辭角度入手;***5***從表達方式、表現手法入手;***6***從不同層面入手:表層和深層含義***如:寓意***;***7***抓住句子中的關鍵詞,從關鍵詞入手。
:選材組材
文章的題目是“……***寫作重點***”,作者為什麼還要寫“……”呢?
答題格式:這些話看似遊離了主題,實則運用“……”的手法,突出強調了文章“……”的內容***主題***。
解題方向:***1***運用相關、相似聯想,看位置。如果被文物件在重點寫作內容的前面,則是為了形象地引出寫作重點,更利於人們接受;或為下文作鋪墊或烘托寫作重點。如果被問物件在重點寫作內容的後面,則是為了豐富文章寫作內容,深化文章主旨。
***2***運用相對聯想,對寫作重點或反襯、對比,或突出、強調。
:表現手法作用
1、記敘文詳寫材料的作用:因為這些材料能突出文章……這一中心,所以詳寫。
2、環境描寫的作用:***1***渲染了……的氣氛***2***刻畫***烘托***人物 …… 性格;***3***推動情節的發展。
3、抒情、議論的作用:突出文章……這一中心,起到畫龍點睛的作用。
4、象徵的作用:通過象徵表現……感情。
5、烘托的作用:烘托人物的……性格。
6、對比的作用:通過對比,突出強調了……
7、託物言志的作用:通過……***具體事物***來表達作者 ……的思想感情。
:談感受、啟示
1、應從原文中引出來;
2、評價應表明態度及說明理由。
3、特別注意是否讓舉例或結合實際,把題目中所要求的全部答出來。
高考散文標題的作用