關於描寫風雨的話題作文5篇

　　關於描寫風雨的話題作文一

　　“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”每當我站在困難面前，在我的腦海裡總會浮起這句歌詞，他伴著我歷經千辛萬苦，每到最後站在成功的山巔…

　　今天趁這個空子，我從圖書館借來一本書，那本書好厚好厚。你們才是什麼，我來告訴你們這是我見過寫它最後的一本書了，那就是《醜小鴨》。

　　醜小鴨大家都很熟悉，它從別人嫌棄的醜小鴨最後變成萬人矚目的白天鵝。它這一路充滿了千辛萬苦，這就像我的那首歌一般，所以我對醜小鴨有著一種說不出的感覺~

　　為了更加了解這本書，無論哪方面我都做了相關調查，作者背景，寫作手法，及靈感等。

　　本文作者安徒生生育一個貧苦的家庭，父親是個鞋匠增志願服役，抗擊拿破崙?波拿巴的侵略，退伍後去世，母親是個洗衣工，所以安徒生沒有受過正規的教育，而他的文章寫得如此出色真是讓我極其的佩服，也許他就是在這樣的條件下成為了白天鵝了吧。我對他就是兩個字佩服!!

　　在沒有條件的情況之下，安徒生的文章可所謂一絕了，就那今天的醜小鴨來說，這一步一步的邁進，整個過程讓人不禁佩服。

　　醜小鴨從小就因為長得醜被人嫌棄，它是那麼的無助，所有說人和動物都看不起它，認為它張的很醜，雖然醜下鴨本身也是對自己及其的不自信，但是它仍然冒著它人對自己的嘲笑而不斷的尋找能夠生活下來的出路，這需要多大的勇氣啊!“藍色的煙霧項雲塊似籠罩著的這些黑樹，慢慢的燈蕊草和蘆葦向兩邊倒去，狂風在它的身邊狂號著”更何況是這樣險惡的環境呢﹏

　　受盡折磨的它是永遠不會想到它是一隻漂亮的白天鵝的，哦，它沒法想象…不過歷經風雨總會見彩虹的，不過現在的它是為了一個受別人唾棄的醜小鴨而活著的。這，這真是一個天堂一個地獄啊。唉，可憐的醜小鴨，它還要這樣到什麼時候…

　　看到這裡，有想象力的人會被這超景所感動，在這裡，我也更加清楚了醜小鴨身上的那種毅力，他堅強的活著，活著，活著……沒有人能夠隨隨便便的成功，所以今後是留給歷經千辛萬苦的人，經過了千辛萬苦的人才會見得彩虹取得成功—

　　醜小丫的一切一切感動了天，感動了地感動了世間萬物，它最後終於翱翔在天空，成為受人仰慕的—白天鵝，這一刻的它該是多麼的自信，多麼的陽光…

　　…啊，醜小鴨，多麼美的一個名字，這本書是多麼美的一個過程啊…

　　暢遊完了這本書我更體會到了“不經歷風雨怎能見的彩虹沒有人能夠隨隨便便的成功”這句話的意義了在這裡我也向大家推薦這本書《醜小鴨》，讀完它你一定會有意想不到的收穫的，願我們都有醜小鴨一樣的過程和他的毅力，有著完美的結局!

　　關於描寫風雨的話題作文二

　　風雨過後，總是一條鮮豔的彩虹。——題記

　　窗外的雨，淅淅瀝瀝地下個不停。聆聽著雨點敲打窗戶的聲音，我陷入了無盡的深思……

　　回首自己曾走過的那些歲月，道路上滿是艱辛與曲折，荊棘遍地，可我，還是走過來了。

　　又一次翻出那一疊試卷，淚，模糊了雙眼，試卷上那些鮮紅的分數，又一次刺傷了我的心。

　　那是七年級下冊的期末考，每科老師都千叮嚀、萬囑咐，希望我們搏得一個好成績。而那時的我，一心只有“玩”這個字，絲毫容不下這些建議。複習成為了耳邊風。等到了最後幾天，早是為時已晚，後悔一點兒也起不了作用，只能臨時抱佛腳，搏一回。

　　等真正上了考場，拿到卷子的我看著那些題目，如同看到火星文一樣，不知所云，好在考試前看了幾個字，便隨意下筆。可再怎麼說，我的佛腳也還是沒有抱牢，儘管把答案都填滿了，心中還是七上八下的。

　　髮捲子的那一刻，我一直在心中默默祈禱，希望奇蹟出現。卷子終於發到了我的手中，或許是因為太高估了自己，看到卷子的那一剎那，我簡直不敢相信那會是我的成績，我驚呆了。卷子上面的一個個叉深深地刺傷了我，像一把利刃，插進我的心。我強忍淚水，艱難地走回家。剛進家門，淚水就奪眶而出，不能自己。

　　全都是我的錯。

　　是我自己不努力。

　　一個個聲音在腦中迴盪，淚跳得更歡了，絲毫不想停下。

　　媽媽看見了，便來開導我：“一次失敗算不了什麼，只要你努力，你還會成功的。失敗不是永恆的。相信自己!”

　　是啊!失敗不是永恆的，相信我能行，I belive I can!這一次挫折又算得上什麼?

　　想到這裡，眼淚止住了，不再流淌。

　　風雨過後，總會有天晴的彩虹，不是嗎?

　　迎著彩虹，向前走去，走過風雨!

　　窗外，雨下的更大了。

　　窗內，多了個埋頭苦讀的身影。

　　關於描寫風雨的話題作文三

　　無意間，我看到了一本叫《名人與磨難》的書，好奇心使我翻開了它，剎那間，我便深深地被它吸引住了，一口氣讀完了全書，一位位名人坎坷的前進道路譜寫在我面前。我深有感觸。在此，我便把我的看法說與各位看官聽罷。

　　中國有句老話：“自古名人多磨難。”這話說得沒錯，像杜甫、蘇軾、拜倫、海涅……這些名人，無疑是典型的例子。他們都曾有過很長一段的辛酸史，一生坎坷不平，歷盡艱辛，有的甚至連去世時也遭人漫罵和白眼，真理永遠是真理，是瞞不住的，他們最終得到了後人的尊重，這難道不是苦盡甘來嗎?

　　讓我們來看看滿含悲傷吐絕章的杜甫，他年幼喪母，由姑母撫養長大，後來兩次應試，都未及第，父親又去世了，使他斷絕了經濟來源，加上戰亂不斷，他多次懷才不遇，四處漂泊，貧困交加，受盡人間苦難，最後在破船裡結束了這漂泊的一生。他一生寫了3000多首詩，卻無人欣賞，但是流傳下來的1400多首詩，無不廣泛流傳，家喻戶曉，使得後人稱他為“詩聖”，對他所寫的詩給予高度評價，這大概會使杜甫的在天之靈感到吃驚吧!

　　有一首歌唱得好：“陽光總在風雨後，風雨後有彩虹。”讓我們勇敢地面對困難，經歷風雨吧!相信風雨過後，等待我們的將是可愛的太陽，美麗的彩虹!

　　關於描寫風雨的話題作文四

　　風雨是一種常見的自然現象，又與我們生活的一點一滴密不可分，一場暴風雨過後，可能會使人變得堅強;又或許是人跌倒了永遠爬不起來;會使人變得消極、頹廢……但我們現在遇到的風雨並沒有那麼強烈，還不至於把我們打倒;人生要經歷的風風雨雨多不勝數，我們又該如何面對呢?我深信一場風雨過去，七彩的彩虹必定會出現在你面前。

　　我遇到過的挫折並不多，但每次的跌倒都讓我銘記在心。

　　記得那是六年級的一個學期，當時我們學校準備舉行一個奧數比賽，可以自願參加，我那時也心血來潮地想去報名參加比賽，於是我找到了數學老師，告訴她原因。沒想到老師卻說：“你這樣的成績也來參加?你腦袋轉彎那麼慢，想給我們班丟臉啊?”聽完老師說的話後，我的心馬上跌到了谷底，喉嚨好像有一團棉花塞在裡面，說不出話來了。我哽咽了幾下，什麼都沒說就走出了辦公室。我跑回教室，趴在課桌上大哭起來。

　　雖然我的數學成績不是非常優秀，但也不至於那麼差啊!老師為什麼要這麼直接地拒絕我呢?她為什麼不給我信心呢?當時的我已經快不能呼吸了。我的心裡充滿了淚水。晚上，我抬頭仰望夜空，但我的視線已經模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在這困境中找到一絲光明……經歷過那一次挫折，我並沒有因此而氣餒，而是不想敗給任何人，從那時起，我每天都在不懈地努力，不想讓別人小看我。這不正是在受挫中慢慢成長嗎?

　　那一場風雨，我至今記憶猶新，但我並沒有敗給它，它讓我學會了不少，學會堅強，學會站起來!我知道，我還有很長的一段路要走，要走向光明的未來，我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒，站起來以後，你會發現有一道風景出現。遇到挫折，應該以平常的心態去看待，放棄是愚蠢的，堅強才是最後的勝利。

　　人生變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實並不可怕，可怕的是受挫折之後一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中，也要居安思危，隨時準備與挫折作鬥爭。

　　挫折只是人生必經的歷程，也是一個小小的磨練，或許就在這磨練中讓自己變成堅硬的鋼。如果人生沒遇到過挫折，那你的人生將變得毫無意義。請深信，風雨不至於把我們吹倒，風雨過後，五彩繽紛的彩虹就會出現在你的眼簾中。

　　關於描寫風雨的話題作文五

　　我是一棵小草，一棵小小的草，沒有樹高，沒有花香，依傍著巍峨的山川和清澈的河流。

　　春天來了。我在雨的滋潤中，風的撫摸中靜靜醒來。在和潤如酥的春雨中，萬物復甦。花明，柳綠，水澈。雖然，我才是最先露出頭的但我卻是最低微的。即使我是春的信使，也沒有人相信。百花競豔才是春天最好的證明。雖然我很小，但是我明白，我總會長高的，我要堅強!春天一樣把我喚醒，陽光一樣把我照耀，這正是我生長的好時候，我必須堅強!

　　夏天到了。風是肆虐的，雨是瘋狂的。像白色的珍珠簾一樣的雨從天而降。花，遍體鱗傷;柳，落葉滿地;水，變得渾濁。而我，依然像以前一樣，毫髮未損。雖然我也曾在風雨中傾倒，但那時為了更好地保護自己。心中的信念不曾失去：我一定要堅持下去!我要堅強!

　　秋天來了。秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹的葉子一片枯黃，花兒也低下那高傲的頭，連那婀娜多姿的垂柳也落葉滿地。而我，依然努力地、堅強地汲取每一滴水，接受每一絲陽光的照耀。我要堅強!我告訴自己。

　　冬天到了。冬天的風雨是寒冷的，是殘忍的。他逼迫著萬物臣服，我也是其中一員，雖然我面容枯黃，但我的心中依然是綠的。我告訴自己：“爭口氣，一定要堅強，他在考驗你的意志!”

　　當春天再來時，我欣然發現，我又綠了!

　　感謝你，我的風雨，你讓我學會了堅強，讓我體驗到了成長的快樂!