描寫成長中的故事作文
在我們的日常生活中,發生過許多事情,這些事都會成為我們成長的故事。下面一起和小編學習一下成長中的故事記敘文吧!
成長中的故事記敘文篇一:
在我的成長過程中,有一個我和三姐跳繩的故事,你們想聽嗎?想聽就聽我講一講吧。
那時我才八歲。有一天,吃好中午飯,我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住,然後用力把繩子從後往前甩,等繩子甩到前面就立刻把雙腳並起來往上一跳,繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳著,後來,我把繩子甩得像車輪一樣轉得飛快,連續不斷地跳著,剛跳到九十九下的時候,繩子打在了我的腿上,很疼,人也摔倒了,這一摔倒,當然也就算壞了。該我三姐跳了,她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個,就因為這一個,還是我輸了,我心裡難過極了。三姐讓我好好練,下個星期再比賽。我足足練習了一個星期,憋足了勁要比個高低。
好不容易到了第二個星期六的中午,院子裡的跳繩比賽又開始了。還是我先跳,剛跳到一百就壞了,我很失望,無可奈何地把繩子給了三姐。可太有戲劇性了,三姐剛跳到九十八下,繩子掛到了頭上……啊!我贏了。“哈哈!太棒了。”我高興得咧著嘴巴笑了。知道吧,這就叫“功夫不負有心人啊!”
我先講到這裡吧,“叮鈴鈴”,哎,上課鈴響了,我要上課了,下課接著講。
成長中的故事記敘文篇二:
看著鏡中的自己,那個昔日充滿稚氣的小男孩不再存在,而是一個略現成熟的少年出現在我的眼前。回憶過去的六年小學生活,我哭過,笑過,惱過…。激動過,羞愧過,感動過……在過去的許許多多的事中,有一件事,常常會引起我的回憶,每當想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時我讀小學一年級時發生的一件趣事。當時,“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天,爸爸給我買回幾條小金魚,我別提有多開心了,一寫完作業,便立馬去和他們玩,看著這群可愛的小傢伙在魚缸裡歡快地遊著,有趣極了。不久,這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們餵食。
一天,我正喝著板藍根,突然想到金魚都還沒吃預防藥呢!如果水或食物裡有“非典,”那魚會不會死呢?想到這,我連忙開啟一包板藍根,全部灑進了水中。一會兒,水變成了咖啡色,金魚一條條的漂了起來,不動了,我下了一跳,連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸裡的黑色的水和漂上來的死魚,連忙追問我是怎麼回事。。“我怕金魚得‘非典’,便給了一包板藍根它們喝!”我自豪的說著,好像做了一件什麼天大的好事。媽媽簡直哭笑不得,說:“魚怎麼能喝板藍根呢?”聽了媽媽的話,我坐在了地上,哇哇大哭起來。
想到這裡,我不禁哈哈大笑起來。這就是小時候的我,多麼的天真幼稚!現在的我已經不再是小朋友了,而是一位學生,我要為了自己得前途努力。
成長中的故事記敘文篇三:
在我的成長記憶裡,發生了許多故事,其中有一件事令我至今難忘,那就是去年暑假我學會了游泳。
去年暑假,我每天很早就起床,因為媽媽給我學游泳報名的是第一場。第一天,我剛走到游泳池邊,看到池裡水很深,就往後退,不敢下水,這時老師在水中微笑著向我招手,我又一步一步地走到游泳池邊,腳還是不敢往水裡放。這時看到其他小朋友都下水了,我也試著下了水,啊!原來水並不可怕。雖然我是敢下水了,可是不敢悶水,這時,老師跟我們做起了遊戲,遊戲的規則是誰先把水底的鵝卵石撿起來,誰就獲勝。看著其他小朋友像小魚兒一樣一會兒鑽到水底,一會兒浮到水面,我也試著搶了一回,一下子鑽到水底,撿起了鵝卵石,我高興極了,啊!我也學會了悶水。老師說;‘‘悶水是游泳的基礎。’’通過了這一關,我漸漸學會了游泳,我不但學會了蛙泳,還學會了仰泳。我還跟其他小朋友一起玩水中轉圈遊戲,我們玩得可開心了!
這不過是我成長中的一個小插曲,但是通過這次學習,我不但學會了游泳,還鍛鍊了我的膽量。
成長中的故事記敘文篇四:
今年暑假,我報名參加了鋼琴四級考試,因為老師告訴我四級很關鍵是一個轉折,所以我很擔心,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上三、四個小時,有時甚至一天練五、六個小時。
7月27日,考級的日子終於到了。我爸爸早早來到考級考場,說實話,我還真有點緊張。過了好長時間,叫號老師叫我們考四級的考生進去。考場外有一把長椅,老師讓我們在那裡坐下,老師讓我們彈G大調,我們都很高興。
輪到我了,我緊張地進去,坐在椅子上開始彈G大調,剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍,接著彈《車爾尼練習曲》,剛彈了不到一半,老師說:“停”,我又彈了《小步舞曲》,最後彈《八音盒》彈完了,我對評委老師說:“老師再見”。剛一出門,就看見教我鋼琴的吳老師站在門口,對我說:“徐文錦,這次你彈的還不錯,以後要繼續努力。”我說道:“嗯”。
幾天後,過級證書下來了,四級通過了,我從考級這件事知道了一個道理:不管做什麼事,只有堅持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收穫呀!
關於運動會的感受的記敘文