小學生作文題目彙編
題目,指文章或詩篇的標名;考試時要求應試人作答的問題;比喻為把柄。見漢 王充《論衡·正說》:“《尚書》《春秋》事較易,略正題目麤粗之說,以照篇中微妙之文。”今天小編要與大家分享的是:小學生作文題目相關彙編。具體內容如下,歡迎參考閱讀!
小學生作文題目一(50個)
嘿,我這個人 我擁有的一個小祕密 老師,您累了 我是昆蟲迷 我要說聲謝謝你 再見了,老師
我是一個勇敢的孩子 讓我再說一聲 “老師好!” 難忘師恩 我的樂與憂 我愛我的外婆 同學之間
媽媽誇我真孝順 我經常想念她***他*** 一個勤奮學習的人
我會幫助同學了 慈祥***嚴厲***的爸爸***媽媽*** 一個懂得關心同學***父母***的人
我會關心媽媽了 他***她***的精神***行為***感動了我 一個懂得感恩的人
我學會了分擔 他改掉了壞習慣 一個守紀律***講信用、懂禮貌***的人
我學會了感恩 他***她***留在我記憶的深處 一個熱心腸的人 我學會了節約 他***她***給了我深刻的印象 一個熱愛集體的人 我學會了開動腦筋 我最敬佩的人 一個值得懷念的人 我會自己動手了 我的同桌 堅強的小芳
我養成了一個好習慣 我的好朋友小明 愛“算計”的叔叔 我就要爭一口氣 母愛伴我成長 愛嘮叨的媽媽 原來他***她***是這樣的人 他***她***值得我學習 “我能行!” 面對挫折我不怕 他***她***是我的榜樣 他***她***和我不一樣
他***她***是個很有特點的人 我再也不害怕作文***數學、英語***了
小學生作文題目二
一件難忘的事 那是一次勇敢的嘗試 我知道怎麼做了 一件自豪的事 記印象最深刻的一件事 謝謝您,爸爸
一件煩惱的事 我永遠也忘不了那一天***那件事*** 爸爸***媽媽、老師***,我想對你說
一件後悔的事 我得到了表揚 他***她、它***給我的啟示
一件糗事 今天我真高興 我發現了他***她、它***的祕密
一件高興的事 童年趣事 他***她***變了
一件光彩***不光彩***的事 “愛能讓你快樂每一天” 我的學校變了 一件值得懷念的事 我懂得這句話的含義了 美麗的校園 一件有趣的事 我又想起了老師***媽爸***那句話 我最喜歡的動物***植物***
這件事發生在我們班裡 我嚐到了成功***痛苦***的滋味 媽媽,我長大了***書信***
發生在我身邊的一件事 我和書的故事 未來的房屋 那一次,我流淚了 那時候,我想起了這句名言 20年後的我 那一次我錯了 我愛我家 我的心願
我成長中的一件事 校外見聞一則 記一次難忘***快樂***的活動 放學路上 假如我有錢了
書包的自述 特別的母愛 假如我長大了
小學生作文題目三
我得到了___________ 我終於________ 一個__________的人
我明白___________的意義了 我不再___***軟弱、自卑……*** 童年真_________
我是一個_________ 我想
____________ ______________的人
我__________的故事 假如我是
_________ ___________的同桌
___________,我真後悔 我的家
__________ _________分擔
我_________好朋友 _____給我的啟示 那是一種________
和你在一起我很___***快樂、苦惱……*** 美麗的________ 第一次________嘗試
我________的經歷 那時候,我想____________ 真摯的__________
我渴望_________ 那一次,我懂得了_______ 一次_______ 的考試
我為_______而自豪 愛使我___________ 在________中成長
我戰勝了________ ________伴我成長 學習充滿_________
家給我的 _________ 友情讓我_________ 未來的____________
面對_________我不怕 他***她***有一顆____的心 新的 ____________
我有一雙____的手 他***她***__***幫助、影響***了我 _______校園一角
_____使我想起了他***她*** 現代科技帶來的
_________ ________的自述
我是________迷 最開心***苦惱、痛苦***的是_____ 假如_________
______,真煩惱 友愛在____***師生、教室、比賽……***中 _我不怕 他***她***有一顆____的心 新的 ____________
我有一雙____的手 他***她***__***幫助、影響***了我 _______校園一角
_____使我想起了他***她*** 現代科技帶來的
_________ ________的自述
我是________迷 最開心***苦惱、痛苦***的是_____ 假如_________
______,真煩惱 友愛在____***師生、教室、比賽……***中
小學生作文題目四
一、材料:李芳也來參加畢業考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……要來:根據提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經過寫具體。
二、***一***、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或後悔,或困惑……如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生做一回小學生》為題,寫一篇文章。***二***、 “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次*** ***的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。要求:1、從以上兩題中任選一題完成。2、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。
三、根據下面所給的詞語,編個故事,不少於400字。考場 小白兔 山坡 指南針 狐狸
四、你們家的星期天都是怎麼過的,選擇一個你最願意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體,語句寫通順。
五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數400以上。
六、題目:可愛的______要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然後按一定順序寫出人或小動物的可愛,做到語句通順,內容具體。
六、給自己的幼兒園老師寫一封信,彙報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。
七、我很感激她要求:審清題目,重點寫一件事情,將經過寫具體。
小學生作文題目五
1、題目:我忘不了_______***人、事、活動*** 或:我想起 ***人、事、活動***
2、題目:一節難忘的________課***寫出“難忘”***
3、題目:最難忘的________***小學生活中的人、事、活動、物***
4、請以“珍惜”為話題寫一篇記敘文,題目自定。***你也許遇到過許多:幸福、理想、成功、失敗、友誼……的體驗使你珍惜***
5、請你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過”為題,寫一篇記敘文。
6、讓我高興的一件事
7、誇誇我們的***我的***____________
提示:在你的周圍,肯定有值得誇的人、事、景物,請你把題目補充完整。
8、我長大了
要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了……要有真情實感。
9、在學校,你關注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來、不少於500字。
10、父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長、你難道不應該感謝他們,併為他們寫下一點什麼來表達你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少於500字的文章,或不少於10行的小詩,講述一下你與父親***母親***的故事,或表達你對他們的感情吧!
11、以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公,寫一篇《xx後傳》為題的不少於500字的故事。
12、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上。
13、以<<***>>為題,為下文續寫不少於500字的故事。
蛋蛋是個調皮的小男孩,是東風小學四年級的學生、他呀,在教室裡可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌裡,玩起了積木遊戲。
14、今天教室裡特別靜
提示:想想這一天與往常有什麼不同?發生了什麼事?這麼靜,教室裡的人都在幹什麼?抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感。
15、我選他***她***
提示與要求:選班幹部、三好學生、優秀少先隊員等,必須有優秀的事蹟、選擇一兩件作為你選他***她***的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少於500字。
16、在每個人的心裡,一定都有自己佩服、崇敬的人,***如解放軍、警察、老師、醫生……或者是你的親人等***你一定期望長大後成為他***她***那樣的人,請以<<長大後我將成為你>>為題作文。
要求:體裁不限***詩歌除外***,寫出自己的真情實感;500字以上。
要求:先把題目補充完整,可以寫自己想擁有什麼事物,也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語句通順,不少於500字。
18、同學們,在六年的小學生活中,你一定體驗過喜怒哀樂,酸甜苦辣等個中滋味、請你以《_________的滋味》為題進行習作。
要求:內容具體,感情真實,語句通順,行款正確;不少於500字。
19、一次***堂***______的______活動***課***
在五年的小學生活中,你上過數以千計的課,參加過無數次的班隊活動和社會實踐活動、這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象、因為它或者生動風趣,或者別開生面,別具一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發,或者乾癟枯燥,令人乏味……
要求:把題目補充完整、後一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內容真實,圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體。
20、我愛綠葉
要求:把真實描寫與聯想有機結合起來。
21、給語文老師的一封信
要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什麼;中心明確,條理清楚。
22、書是人類進步的階梯,書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維繫著許多親情友情……請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經歷的事,也可以寫童話、寓言等故事。
23、我忘不了他***她***
要求:用具體事例,抓住人物特點,內容真實。
24、我清清楚楚地記得……
要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實感。
25、______教我_______
提示:在小學五年裡,有許多人教過你,他們教你怎樣學習,如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、遊戲……請選取一位,記敘他***她***在某一方面教你的經過。
要求:在橫線上填一個適當的詞語,如"表揚""鍛鍊""理解""教育""關心""教訓"等,把題目補充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前後連貫。
27、我真________
要求:先把題目補充完整,如,我真幸福、我真羨慕他***她***、我真後悔、我真難過、我真快樂……寫親身經歷的事情,要表達真情實感,寫想象的事要合情合理。
28、再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人、在21世紀裡你最想幹什麼?為什麼?請你充分發揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限。
29、人生中有許多東西值得我們去追趕,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什麼呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少於500字。
30、2008,中國奧運
要求:在那激動人心的時刻,你所見到的,聽到的,寫一篇記敘文、注意人物語言、動作、神態的描寫,要寫出真情實感。
31、環保話題
曲格平說過:"沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義、"此至理名言,道出了環境保護的重要性。1996年,聯合國環境署的報告指出,南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質量嚴重下降,全球有1、25億的人口生活在空氣汙濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失、這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環境在全面惡化,已經危及了人類的生存。請以"環境"為話題作文、題目自擬,文體不限,內容與環境有關即可,不少於500字。
32、給校長的一封信
通過五年的學習生活,你對母校有了更深的瞭解。為了母校美好的明天,請你在畢業之際,留下你對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長!
33、根據下面的圖意,完成作業。 ***圖略***
⑴詩題《____________》
⑵詩句:________________,________________。
________________,________________。
⑶展開你的想象,將這首詩改寫成400字以上的 記敘文。
34、《樂》
提示:我們生活充滿了歡樂,本題要求把你看到或親身經歷的“樂”事,寫一篇記敘文,要有真實感,不少於500字。
35、要求:生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。
注意:***1***自己命題。***2***要表達出真實、健康的感情。***3***要做到有具體內容,詳略得當。
36、《學雷鋒的日子裡》
要求: ①認真審題。可以寫人,可以寫事。事例要具體,選材要真實,不得寫詩歌。不得少於350字。
②注意:描寫環境,渲染氣氛;細節描寫;真情實感、恰如其分;中心明確,層次清楚。
③作文中不得寫出真實的校名、地名、人名,可用假名。
37、記一次活動
提示和要求: ***1***在五年的小學生活中,學校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春遊、科技活動、文體活動等,請你把感受最深的一次活動記敘下來。
***2***內容具體,語句通順,有中心,有條理,有真情實感。
38、我真想對__________說
提示與要求:1.在橫線上填入任何一個人的稱呼,如爸爸、媽媽、、教育局長、校長、老師等。
2.通過寫一件事或一種現象***這件事或這種現象會使自己煩惱、憂愁、高興……***,將你想說的話寫出來。事情或現象要作為重點來敘述,記敘過程要完整。並在文中恰當明瞭地發表你對這件事或這種現象的看法、想法或認識、建議等。
3.思想健康,中心明確,內容具體,詳略得當,條理清楚,語言通順。文章不得寫出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字數在500字以上。
39、“再見了,老師
提示:六年的小學生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心裡話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一箇中心,向老師訴說你畢業前夕的心裡話。
要求:***1***內容具體,有條理,注意詳略,語句通順,要寫出自己的真實感情。
***2***不少於400字***寫不下可寫到背面***。
***3***作文中不要寫真實的校名和人名。校名一律寫作“紅領巾”小學,老師用王老師、李老師代替,學生用“甲××,乙××……”代替。否則扣分。
40、一個________________________的人
提示:①先將題目補充完整***如:受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣……***
②要通過具體事例表現人物的性格特點或思想品質,注意寫出真情實感。
41、難忘的小學生活
42、我擁有一個小祕密
要求:***1***兩題任選一題寫一篇 記敘文;
***2***做到中心明確,內容具體,注意細節,有真情實感;
***3***文中的地名、校名、人名一律不寫真名;
***4***行文要層次清楚,語句順暢,書寫整潔,不寫錯別字。
43、題目:_____________變了
提示:寫某一個人或某一事物的變化,如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉變了》等。
描寫感動的小學生優秀作文