八年級下冊作文大全

　　尊師重道，愛國立德。下面是小編為大家整理的範文，歡迎閱讀。

　　一

　　家鄉的砂耱橘

　　我的家鄉是一個非常美麗的地方，這裡生產水果，不過，我還是最喜歡家鄉的砂糖橘，對了，忘記說我家鄉在哪裡了，我的家鄉在廣西岑溪。

　　陽光明媚的三月裡，砂糖橘開花了，滿山遍野的砂糖橘花，有的開了三、二辨花辨兒，有的花辨兒全開了，還有的是含苞欲放，看起來飽脹得馬上就要裂開似的，這些砂糖橘花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。

　　一陣微風吹過，我們彷彿好像就是一朵砂糖橘花了，站在山上翩翩起舞，不光是我一朵，滿山的砂糖橘花都在舞蹈，風過後我停止了舞蹈，站在山上靜靜地看著，過了一會兒，我才知道我不是砂糖橘花，我是在看砂糖橘花呢!

　　夏天，砂糖橘的樹上開始結上許多許多的果子，剛長出來的像彈子那麼大小，顏色與葉子一樣都是青青的，遠看很難分辯出哪些是果子，哪些是葉子。走近才能看出那些密密麻麻的果子一小堆一小堆的掛在枝頭，輕輕地向我們點頭微笑。隨著時間的變化果子一天天地長大。

　　秋天 不知不覺地來到了，砂糖橘開始成熟了，一串串、一簇簇地砂糖橘站滿了枝像頑皮的孩子把樹都壓彎了腰，滿山滿嶺的砂糖橘有的露出了淡黃色的圓臉，有的露出了金黃色的圓臉，有的露出了紅通通的圓臉，整個砂糖橘果園裡好像桂滿了紅通通的燈籠。砂糖橘橙紅的果皮，剝開果皮裡面是金黃色的果肉，果肉是一片片的好像一把把小梳子似的，散發出一陣陣的芳香。看了會使你食慾大振，當你把它放進嘴裡，甜津津的果汁濺滿了嘴裡。你這時會情不自禁地稱道“好甜呀!”這時使我真正懂得了“天上瑤池桃果，人間筋竹砂糖橘”真正含義。

　　農民伯伯把這些砂糖橘摘下來包裝好運往廣州、南寧、以至東盟越南等國家，每年都有幾千噸砂糖橘暢銷國內外市場，產值上億元，許多許多農民種果收入都在四、五萬多元，最多的可達到五、六十萬元，砂糖橘成為了家鄉農民的“搖錢樹”。

　　怎麼樣，我家鄉的砂耱橘子是不是非常的厲害，所以，如果你來岑溪，一定要試試我家鄉的砂耱橘。

　　二

　　家鄉的四季

　　我的家鄉是一個美麗的地方，要說我的家鄉什麼時候最漂亮，我一定會說家鄉的四季各有各的特色，都非常的美麗。

　　從小，我就生活在美麗富饒、群山環抱的小山村。村中有一條寬闊平坦的水泥路。老人們和睦相處，年輕人們有說有笑，孩子們活潑可愛······這些場景構成了一幅和諧的畫面。

　　我熱愛家鄉的春天。春風用她柔和的聲音喚醒了世界萬物。春風向柳樹姐姐吹了一口氣，用親切的語言對她說：“醒醒吧!春天來了。”柳樹姐姐把長長的辮子甩進了池塘，高興地說：“我醒了。”接著，春風又去找小草，她吹了一口暖氣，不一會兒，小草悄悄地從泥土裡鑽了出來。它們向春風頻頻點頭，爭先恐後地向春風表達謝意，好像有說不完的話似的。春風喚醒了花朵、桃樹、梨樹······接著春風對農民伯伯說：“春天來了，要準備播撒種子了。”貼心的春風覺得農民伯伯勞動很辛苦，就給他們送去陣陣涼風，減緩他們的疲勞。

　　春天過去了，夏天到了。春風吧季節的接力棒傳給了太陽公公。太陽公公用炎熱的身軀照射著大地上的萬物，讓它們更加茁壯的成長。他跟大樹爺爺商量著說：“現在是炎熱的夏天，也是農民伯伯最難熬的季節。你一定要給農民伯伯遮陰，不要讓他們染上暑氣。”大樹聽了覺得很對，於是就答應太陽公公。接著太陽公公又去找小溪妹妹，跟它討論著說：“農民伯伯在夏天很容易中暑。你可以用清涼乾淨的水給人民解渴嗎?”小溪妹妹聽了它的話，連連說好。這是一個相互協助的和諧畫面。

　　很快的秋姑娘拿到了接力棒，於是她就帶著豐收的喜悅，和農民伯伯們一起歡笑，農民伯伯臉上的笑容是那麼的幸福。這就構成了秋天裡最美麗的畫卷。

　　冬天白雪一片，冬姑娘哼著輕柔的催眠曲來了，她用自己美妙的曲子給大地上的萬物催眠，讓它們在冬天裡好好的睡上一覺，又一個安靜祥和的畫卷。

　　這就是我家鄉的四季，非常的美麗，每個季節都有每個季節的特色，我愛我的家鄉，更愛家鄉的四季。

　　三

　　尋找美麗的春天

　　春天來了，散落在人間的每一個角落裡，讓我們去尋找美麗的春天。

　　街心花園中，百花爭豔，競相開放，可真是美不勝收呀!淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。

　　春季，一個靜與動完美結合的時節。春季像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家，塗滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。

　　春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子;

　　春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝檯旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開;把奼紫嫣紅塗抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍;把烏雲撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。

　　春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。春姑娘就帶著陽光、花朵和雨水來到了人間。微風輕輕地吹著，小草綠了，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨風飄動。柳樹揮動著剛剛長出來的嫩葉，好像在歡迎春姑娘的到來。一朵朵小藍花、小紅花和小黃花像一個個害羞的小姑娘，在綠葉間東躲西藏。小燕子從南方飛回來了。

　　春天來了，到處都是美麗的風景，讓我們尋找像花園一樣的春天，尋找美麗的春天……

　　四

　　愛，有時也會是一種傷害

　　愛，有時也會是一種傷害!

　　長者對幼者，父母對兒女，孩子們對小動物，總自然而然地產生一種保護的慾望。

　　這是因為他們有愛。

　　愛一樣東西才會去保護，讓它生活得更好。殊不知，有時保護也是一種傷害。

　　……

　　國家為了保護瀕臨滅絕的野生物種，修建了接近大自然條件的野生動物園，讓那些野生動物免受自然的嚴酷考驗和人的傷害。這本應是一件好事啊，可結果呢，我們看到了什麼?一群獅子面對自己的午餐——一頭活生生的黑牛——竟不知進攻，反而被嚇得連連後退，不能不讓人為其感到悲哀。在原始叢林中，即使是幾隻未成年的幼獅也能擊倒壯牛，分而食之，這到底是因為怎樣的原因呢?

　　野生動物園中的獅子習慣了人類的保護，根本不曉得自己的先輩們也曾在自然界中為生存而拼搏，它們已經喪失了攻擊對手和保衛自己的能力，這不能不說是人類的保護造成的傷害啊!

　　許多父母出於對子女的愛，為保護其免受傷害，築造起“花兒”的“溫室”，遮擋外界的雨打風吹。從孩子成長的路上不難看出，這也是一種傷害。孩子在“溫室”中學會了什麼?也許學到了很多書本上的知識，也許掌握了一兩門藝術技能，可他們往往沒學到最重要的一門學問——如何生存。成長的道路上總會遇到各種突發狀況，父母不會永遠跟在身邊，學會保護自己，在社會中更好的生存才是一輩子的財富。急於保護孩子的父母們，不妨試著鬆開你們的手，讓他們自己邁出人生的每一步，摔了跤才知道什麼是痛，絆倒了才知道什麼樣的路不能走，不要讓你們的“保護”束縛了他們的翅膀，阻礙了他們向更高更遠的地方飛去。

　　年幼的孩子們，也許你家籠中的小鳥生活得很快樂，那是因為他們已經習慣了周圍木欄的保護，不願再做另外一隻小鳥，你的世界不是一隻鳥籠，而是整片天空。

　　獅子只有在叢林中才是那充滿野性的獸中之王，馴養過的只是充當著一種活生生的教具，告訴後來的人，世上曾存在這種動物。我們人呢，難道也要捨棄真實的人的身份，在被充滿愛心的“保護”之箭所射傷後變成另外一種“教具”嗎?

　　我們的世界需要愛的存在，但是，不要讓愛成為傷害我們的存在!

　　五

　　擁抱春天

　　春意越來越濃了，春姑娘姍姍步入人間，對著大地、對著天空、對著睡眼朦朧的萬物，輕唱著春之歌，讓世界瞬間充滿了色彩!

　　浸透了大地，草木發芽，在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水，魚兒嬉戲，鷗鳥低翔;浸透了空氣，各種昆蟲抖落冬留下的寒意，在溫柔的春風中振翅低飛;浸透了姑娘、小夥子們，美麗的衣衫，瀟灑的外套，在和煦的陽光下一舉一動，一顰一笑，無不傾瀉出絲絲春意……

　　我愛春天，尤其是春天的早晨，一人獨坐在書桌前，享受著陽光的恩賜，一面開啟收錄機，聆聽自己喜愛的樂曲，時間似乎在這一刻靜止，靈魂在一串串美妙的音符中游弋;放開心的羽翼，思想開始在夢幻的時空中穿梭!好象一隻輕盈的蝴蝶，在春色滿眼的田野中起舞，在爭奇鬥豔的群花中盡情享受醉人的馨香。

　　眼前，出現了一條小溪，水質清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，隨地勢時緩時急;她起源於終年白雪皚皚的高山，流過生機盎然的草地;穿過百鳥歡鳴，百獸安居的深林，納百川之靈氣，容萬物之精華，匯入江河，濤聲陣陣，那是對春天的讚歌;順流而下，水面越來越寬，終入大海……春天的海水也散發著暖氣，各色魚兒穿梭其中，各種船隻暢遊其上，為海和天之間增添了一道美麗的風景線……

　　心幻化成的蝴蝶繼續在春風中飛翔，看不盡的春之山水，聽不完的春之旋律……

　　啊，春天，這就是令人陶醉的春天!

　　此時此刻，心中忽然生出一種渴望，想擁抱春天，擁抱生機勃勃的萬物!