讀書活動倡議書範文3篇
書是人類進步的階梯,參與讀書活動,為自己取得更進一步,本文是讀書活動的倡議書範文,僅供參考。
讀書活動倡議書範文一:
親愛的同學們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裡,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
同時各班級要做到以下幾點:
1、建立一個圖書角。第七週成立班級圖書角***圖書角的書由同學自己捐贈,最少每個同學獻一本***,確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八週借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。 讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!
讀書活動倡議書範文二:
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
在這春暖花開,萬物生長的季節裡,我們迎來了一年一度的世界讀書日。
1995年,聯合國教科文組織宣佈將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
16年來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度裡,人們集會演講,設壇對話,比賽作文,相互贈書,已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。但是,在我國,這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。據中國出版科學研究所所作的抽樣調查,5年來中國國民的讀書率持續走低,有讀書習慣的人僅佔5%,有近半數的國人基本不讀書。隨著國民經濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低,這不能不令人心痛。面對這一現狀,我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間,也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在於,每一個人都在指責,同時卻都在心安理得:大環境如此,我們無能為力。難道,我們真的無能為力嗎?捫心自問,其實每一個人,都應當或多或少地為書香的漸漸消散,承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書,就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養成讀書的習慣。
書是人類進步的階梯,正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書的傳統早已沉澱在民族性格的深處。懸樑刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪„„一個個關於讀書的動人故事,形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云:積財萬千,無過讀書。讀書可以修身養性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳於世。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應當成為校園裡一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。
值此世界讀書日來臨之際,我們倡議:
4月23日,讓我們一起行動起來!
在這一天,告訴親人和朋友 :今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天,走進圖書館,借一本自已喜愛的書,並開始閱讀。 ——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。 ——從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時尚,終身學習,畢生閱讀。
——從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。
讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!
讓我們記住:4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日!
讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
讀書活動倡議書範文三:
尊敬的領導、老師、親愛的同學們 :
大家早上好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裡,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。為此我校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議: 從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常和父母交流學習感受。 從今天開始,積極參加“好書換著看”活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。
從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養自己的讀書興趣,開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。 讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!
接下來的一週將是我們的“閱讀周”,我們活動步驟將分為四個階段:
第一階段:派書階段 時間為:*** 9月22***週二***日***
由學校各班班主任***指導***老師帶兩名同學,從校圖書室借給每班學生閱讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路,讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
第二階段:?? 讀書、還書階段??? 時間為:? *** 9月22***週二***日- 9月25***週五***日***
a ***?? 1-2年級只閱讀《小學生知識百科全書》一套中的其中一本和《小學生作文寶典》一套中的其中一本,
b ***?? 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免費閱讀時間為:*** 9 月 22***週二***日---? 9 月25***週五***日***。
2、 還書時間為:*** 9月23日***週四***-9 月 24***週五***日下午3:30 前 ***。
第三階段: 寫閱讀筆記、讀後感階段?? 時間為: *** 9月25***週五***日- 10月15***週四***日***
1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇徵文,可圍繞讀書活動寫讀後感,也可寫自己在讀書過程中的收穫和成長。
2、 和家長一起完成好“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽題,並簽上學生本人及家長姓名。
第四階段: 收集徵文、競賽試卷、 時間為:*** 10 月 15***週四***日***
1、 收集徵文、收集“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽試題,上交到班主任處。
2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選,每班評出優秀徵文10篇,向徵文評委會推薦參加評獎。
獎項設定如下:
①小博士? ***6***名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? ***31***名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③小學士? ***62***名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
④書香家庭***31***名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級***6 ***名 錦旗一面
⑤指導老師***31***名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》裡,並刊登小作者的照片和在公司網站上釋出。
親愛的同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“,讓我們積極行動起來,用我們青春的激情,讓琅琅的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!
我們活動步驟將分為四個階段:
第一階段:? 派書階段??? 時間為:*** 9月22***週二***日***
捐贈儀式後,由我們學校各班班主任***指導***老師帶兩名同學,從華聞國際客戶服務?a href='//' target='_blank'>咳嗽敝薪?夥呀韙?堪嘌??畝戀氖榧?⒅錄頁ひ環廡偶?ldquo;行萬里路,讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
第二階段:?? 讀書、還書階段??? 時間為:? *** 9月22***週二***日- 9月25***週五***日***
a ***?? 1-2年級只閱讀《小學生知識百科全書》一套中的其中一本和《小學生作文寶典》一套中的其中一本,
b ***?? 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免費閱讀時間為:*** 9 月 22***週二***日---? 9 月25***週五***日***。
2、 還書時間為:*** 9月23日***週四***-9 月 24***週五***日下午3:30 前 ***。
第三階段: 寫閱讀筆記、讀後感階段?? 時間為: *** 9月25***週五***日- 10月15***週四***日***
1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇徵文,可圍繞讀書活動寫讀後感,也可寫自己在讀書過程中的收穫和成長。
2、 和家長一起完成好“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽題,並簽上學生本人及家長姓名。
第四階段: 收集徵文、競賽試卷、 時間為:*** 10 月 15***週四***日***
1、 收集徵文、收集“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽試題,上交到班主任處。
2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選,每班評出優秀徵文10篇,向徵文評委會推薦參加評獎。
獎項設定如下:
①小博士? ***6***名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? ***31***名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③小學士? ***62***名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
④書香家庭***31***名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級***6 ***名 錦旗一面
⑤指導老師***31***名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》裡,並刊登小作者的照片和在公司網站上釋出。
親愛的同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“,讓我們積極行動起來,用我們青春的激情,讓琅琅的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!
讀書倡議書範文3篇