九年級語文第一學期期末調研試題

　　語文期末考試前要認真地複習課本內容，並且練習好語文期末試題。以下是小編為你整理的，希望對大家有幫助!

　　九年級語文第一學期期末調研試卷

　　一.積累與運用20分

　　1、閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文後方格內。2分

　　2005年9月，在聯合國成立60週年的首腦會議上，中國國家主席胡錦濤發表了題為《努力建設持久和平、共同fán榮的和諧世界》的重要講話。短短一年時間，chàng導並致力於建立“和諧世界”的中國，已在世人面前展現了在這一理念指導下的中國外交的成就和mèi力，取得了被國際yú論稱之為“改變全球力量對比”、“催生世界新zhì序”的成果。

　　選自2006年9月13日“新華網”

　　2.請根據上下文的內容,在文中的橫線上仿寫一句話,使之與上文形成排比。 2分

　　小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢，請了小工，打圍牆圍起來的。得之不易，母親便格外地寵它，愛它：冬天埋下一截葡萄枝條，春天裡長起來了，嫩嫩的葉，像一隻剛出殼的雛鳥，昂著頭，望著這新鮮的世界;春天種下一行豆，夏天裡蔓爬上土牆，花兒便密密的排成隊，立了起來，向過往的行人問候;夏天

　　。

　　2.默寫填空

　　1 ，蠟炬成灰淚始幹。 李商隱《無題》

　　2.我寄愁心與明月， 。 李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

　　3.海記憶體知已，______ _____。 王勃《送杜少府之任蜀州》

　　4. ，銅雀春深鎖二喬。 杜牧《赤壁》

　　5.沉舟側畔千帆過， 。 劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

　　6.依據對詩文內容的理解，根據下面的提示來默寫填空。

　　讀下面每句話，根據你的理解，把想到的詩句填在下面橫線上。任意選擇其中的四

　　句詩來答題，寫清作者及詩句。每題1分，共4分

　　陶淵明的那朵菊花溫暖了寧靜悠遠的峰巒;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李白的雲帆點

　　綴了滄浪之水;辛棄疾的淚眼迷離了征戰沙場的刀光劍影;蘇軾搭箭彎弓，夢想射下天上的星辰;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏百發光;龔自珍的落花飽含了無私奉獻的真摯感情。

　　答：⑴.

　　⑵.

　　⑶.

　　⑷.

　　3、語言運用

　　1.閱讀下面文字，完成問題。 2分

　　北京大學教授張頤武在談中國傳統文化和現在明星效應的衝突時，說：“一個姚明，一個章子怡，比一萬本孔子都有效果。《大長今》就是韓國把低端和高階的文化打通的一個好例子。”《新週刊》也發表了類似的觀點“要像重視孔子一樣重視章子怡，中國文化才會有未來。”這種觀點一出現就遭到了很多人的批評。請簡要談談你對此的看法。

　　答：

　　2.下面是新浪網某論壇上一網友的《西遊記》人物評價詩，請你從“孫悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”三個人物中任選一人，模仿示例，運用書中情節進行反駁。 2分

　　《西遊記》人物評價詩

　　唐三奘，懦夫一個;行者孫，野猴一隻;

　　豬八戒，蠢豬一頭;沙和尚，忍者一位;

　　……

　　選自“新浪”某論壇

　　示例：唐三奘帶領徒弟，吃盡千辛萬苦，歷盡八十一難，始終痴心不改，最終從回了真經。何為懦夫!

　　答：

　　3文章修改

　　下面是某報上的一則廣告，仔細閱讀後，請選擇5處用規定的符號不必全使用加以修改。4分

　　換用號： 增補號： 刪除號： 調位號：

　　紅星農家水莊座落在某市花木之鄉，距市區約15公里左右，東臨西太湖，西近長蕩湖，沿江高速處近在咫尺，市區公交車站就在莊外。該園建設充分依據了原有地形地貌即四面環水、島嶼遍佈的特徵，貼水而築、臨水而建的景觀，多角度反映了鄉土民族風貌，迎合了現代人的鄉村情結，又顯現出比城市更具吸引力的新鮮事物和人文景觀。

　　4、綜合性學習3分

　　“快餐”英語中稱"fast food"，是80年代的外來語。全球化趨勢給我們帶來“快餐”的同時也帶來了“快餐文化”。 閱讀下面幾則材料，說說 “快餐文化”的內涵。

　　材料一：耗資3億美元打造的《指環王》成功“加冕”奧斯卡，它完全秉承了純商業電影的模式，注重技術的元素，注重給觀眾全方位的感官震撼，讓人感嘆好萊塢“造夢”方式的出神入化之時，卻難以令人心靈震撼。只因模式化的情節，狹隘的個人英雄主義和“穿幫”鏡頭。

　　材料二：周星馳《大話西遊》裡面的一句臺詞“如果一定要加個期限，那就是一萬年”已在很多部電視劇中重複;有個青春偶像劇《將愛情進行到底》，於是報刊以“將××進行到底”為題的報道屢見不鮮;隨電影《指環王》而生的同名遊戲也進入玩家眼簾。

　　材料三：《紅樓夢》這部“十年辛苦不尋常”的鉅著已被改編成拋珠灑淚的脂粉之作;《飄》這部南北戰爭的壯麗史詩也被壓縮成類似瓊瑤《一簾幽夢》式的愛情故事。

　　材料四：在大學生中進行學生閱讀文學名著比例的調查，有60%以上的大學生未完整閱讀過任何一部中國四大古典小說或任何一部西方名著。知道海涅、泰戈爾的人很少;知道《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》和《西遊記》，但經常把它們的作者張冠李戴。

　　二、閱讀

　　一.仔細閱讀下面這首小詩，按要求回答5--7小題 4分

　　礁 石 艾青

　　一個浪，一個浪，

　　無休止地撲過來，

　　每一個浪都在它腳下

　　被打成碎末、散開……

　　它的臉上和身上

　　像刀砍過的一樣

　　但它依然站在那裡

　　含著微笑，看著海洋……

　　於1954年7月25日

　　選自《艾青詩選》，1979人民文學出版社

　　5、詩中兩個“它”指代的內容均是什麼?1分

　　答：______________________________________ _____

　　6、寫礁石與海浪頑強搏鬥的詩句是哪些?1分

　　答：____________________________________ _______

　　7、“含著微笑，看著海洋……”有什麼含義?它表現了礁石什麼樣的精神?3分

　　答：

　　二.仔細閱讀下面記敘文，按要求回答8-12題 17分

　　母親教我客家諺語

　　很多年以來，就一直想寫寫我的母親。特別是每逢母親節的時候，許多媒體都設母親

　　節專欄，其中的很多文章都讓我深有感觸。別人的母親或是賢妻良母、或是深明大義、或是甘於奉獻，默默無聞。我的母親讓我感觸最深的是她循循善誘教給我的客家諺語。

　　小時候生活在農村，小小年紀就要學會自理，學會幫母親做家務事。從學會刷牙洗臉起，母親就教我：“洗面洗耳廓，掃地掃壁角。”生火做飯，母親就教我：“大火煮粥，細火煮肉。”“人要靈通，火要窿空。”那個時候顯然不知道其中的原因，母親也不懂得作過多的解釋，但我還是照著去做了，慢慢地就養成了一種習慣，長大以後才知道其中的科學道理和處世哲理。而這些好的習慣現在我也教會了我四歲的孩子。

　　從我懂事起，母親從來都是晚睡早起，每天天剛亮，她就開始挑水做飯，然後又去料理農活。等到我們起床，飯菜都煮好了，母親的活也忙完了。多年以後我才明白母親說的：“早起三朝當一工，早起三年當一冬”;“學懶三日，學好三年”;勤儉持家的女人要：“早晨家頭窖尾，夜裡針頭線尾，日裡田頭地尾”;“家有千金，不如朝朝進一文。”

　　上學以後，母親又教我：“養子過學堂，養女過家娘。”你要有出息就要上學堂，只要你能讀出身，賣屎缸跡都會供你讀書。正是母親的開明，幸運的我才能在同齡人去務農務工的時候，還能自費就讀師範學校。

　　出來參加工作後，偶爾會與同事有不快，這個時候母親又勸我：退一步海闊天空：“人敬你一尺，你敬人一丈。”“凡事要瞻前顧後，前思後想。”記得參加工作轉正那年，有位領導為了照顧親戚，故意為難我。後來知道情況的我一直耿耿於懷，一次遇到退休的她，我故意不和她打招呼。回到家裡我跟母親一說，母親又勸我：“水打爛符勺，擊榷又擊榷，州里遇唔到，縣裡遇得著”;“做官唔打笑面人”;“人情唔怕闊，冤家唔好結。”人人都有自己的難處，心胸要寬廣。聽了母親的話我心裡幾年的疙瘩終於解開了，心裡也舒服了好多，是母親的話讓我學會了理解和寬容。

　　工作幾年後，由於政策的原因，無奈的我只能離開心愛的講壇。失意、痛苦、彷徨無助的我每天不知如何是好，母親又勸導我：“唔使急來唔使愁，自有好日在後頭，自有水清見石子，自有云開見日頭。”“留得青山在，不怕沒柴燒。”“三十六行，行行出狀元。”正是因為聽了母親的話，我才有今天的事業，才有今天的我。

　　後來結婚成了家，夫妻之間，婆媳之間，婆家與孃家之間，每有不快的事，我總是向母親訴苦。母親又教我：“嫁雞隨雞，嫁狗隨狗”;“當時心甘情願，今下唔好有怨”;“心臼媳婦講家娘，總系唔賢良”;“忍得一時之氣，免得百日之憂。”

　　人們都說：母親是孩子的第一任老師。正是母親的言傳身教，才讓我們更早明白許多做人處世的道理，也正是母親的循循善誘教給我們的客家諺語，才讓我們從小就接受了客家傳統文化的薰陶，吸吮客家文化的乳汁。也正是母親們的言傳身教，客家的傳統才得以更好地傳承。

　　8、綜觀全文，作者要表達的主要意思是什麼? 3分

　　答：

　　9、文中這位母親有多方面的優秀品質。請按照示例，再指出其中的另一方面。2分

　　示例：非常勤勞：母親從來都是晚睡早起，家務農活忙個不停。

　　答： ;

　　10、仔細認真地揣摩作者的寫作思路，體會寫作方法並完成下列問題：

　　1具體分析文章的結構有怎樣的特點?其好處如何? 3分

　　答：特點：

　　好處：

　　2文章的結尾在表達上作用如何? 2分

　　答：

　　11、認真揣摩，這篇文章在題材選擇上有何獨特之處?這樣寫的好處如何? 3分

　　12、你最喜歡文中的哪句客家諺語?抄下來並請說出理由。 4分

　　諺語：

　　理由：

　　三.仔細閱讀下面議論文，按要求回答28-32小題 13分

　　讓心靈站立

　　羅伯特·科赫是德國著名的醫生。有一天，他被召去為國王看病。“你為我看病，不能像看別的病人那樣!”國王說。“請原諒，陛下，”科赫非常平靜地說，“在我眼裡，病人都是國王。”

　　在某些人眼裡，羅伯特·科赫真是一個傻帽兒，就算你平時真的對病人很好，心裡認為國王也沒有什麼了不起，但是此刻國王站在你面前，你也要說點假話哄他高興才是，比如，你可以說：“那當然，陛下這麼尊貴，我怎能像對待一般人一樣對待您呢?”? 國王高興還會少了你的好處嗎?然而，科赫沒有這樣做，他說出了自己的心裡話，在權勢面前堅持自己讓心靈站立的原則。

　　我們需要讓心靈站立，在權勢面前如此，在金錢、榮譽面前也同樣如此。金錢可能使我們屈服於物慾;一次性使用的榮譽可能讓我們忘記生命的最終目標。你要想堅守自己，就必須犧牲這些被世俗看重的東西，並且在這種犧牲中高揚自己的人生信念。

　　讓心靈站立需要一種胸懷。一個胸襟狹隘，只知道為自己計算的人，一定是一個喜歡見風使舵，時刻準備讓自己心靈下跪的人。因為他追求的是利益，追求利益必須懂得識別天時地利人和，懂得利用誰、團結誰、孤立誰、打擊誰。只有那種心懷大眾，把自己的生命自覺地與人民群眾的利益結合在一起的人，才會寵辱不驚，把堅持自己的靈魂作為生命的最高目標。他們追求的是真理，真理從不察言觀色，無論世界怎麼變化，他都以自己獨特的面貌存在著。

　　讓心靈站立也需要底氣。懸崖上的松樹不懼外界的壓力和誘惑，只是以本質的執著，堅守在別人無法堅守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一棵樹都可以躋身於懸崖。懸崖上少土，需要一棵樹擁有刺穿岩石的力量;岩石上少水，需要一棵樹用心靈澆灌自己。人又何嘗不是如此?有的人要本事沒本事，要品質沒品質，他不投機，不選擇一種風險最少的途徑，又怎能討到自己的飯票呢?當一個人擁有了在世上立足的一切，要顯露自己才華的時候，他是才華最出眾的;要顯示品質的時候，他是品質最優異的。他要做到讓心靈站立，也就順理成章了。

　　讓自己的心靈站立，以真誠和堅守去面對生活，這是每個人都應該追求的基本的人生目標，達不到這一點，你就不是一個合格的人。

　　28.文章開頭使用了羅伯特·科赫的例子，闡明瞭什麼論點?作者運用這個例子有怎樣的表達效果? 3分

　　答：__________________________________________________ ___

　　29.仔細閱讀選文，請概括回答：“讓心靈站立”所需要的“胸懷”和“底氣”各指的是什麼? 2分

　　答：1_____________________________________________ ______

　　2____________________________________________ _______

　　30.請根據文意闡述“讓心靈站立”這個語句的深刻含義。 2分

　　答：_______________________________________________________

　　31.仔細閱讀選文，根據文章的內容來回答：我們如何做才能“讓心靈站立”?3分

　　答：

　　32.文章第3段說“我們需要讓心靈站立，……在金錢、榮譽面前也同樣如此。”請從現實生活中舉出一個在金錢、榮譽面前讓心靈站立的事例來論證這一觀點。 3分

　　答：

　　三閱讀下面《桃花源記》選段，完成15-19題。12分

　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，鹹來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

　　南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。後遂無問津者。

　　15、解釋下面句中加點的詞在文中的意思。2分

　　1便要還家，設酒殺雞作食 2乃不知有漢，無論魏晉

　　3便扶向路，處處志之 4聞之，欣然規往

　　16、用現代漢語寫出文中劃線句子的意思。2分

　　17、根據第一段內容，擬製一副對聯，要求每聯不少於6個字。2分

　　上聯：______________________

　　下聯：_______________________

　　18、有人認為，第二段的最後一句“太守即遣人……不復得路”與第三段合起來作為一段比較恰當。你知道這樣組合語段的理由是什麼嗎?請簡要說說。2分

　　19、閱讀下面的短文《黠鼠賦》，完成文後問題。4分

　　蘇子①夜坐，有鼠方齧。拊②床而止之，既止復作。使童子燭之，有橐③中空，嘐嘐聱聱④，聲在橐中。曰：“嘻!此鼠之見閉⑤而不得去者也。”發而視之，寂無所有。舉燭而索，中有死鼠。童子驚曰：“是方齧也，而遽⑥死耶?向⑦為何聲，豈其鬼耶?”覆而出之，墮地乃走，雖有敏者，莫措其手。蘇子嘆曰：“異哉!是鼠之黠也。”

　　註釋：①蘇子：即蘇軾。②拊：拍擊。③橐tuó：盛物的袋子。④嘐jiāo嘐聱áo聱：象聲詞，老鼠咬物聲。⑤見閉：被封閉。⑥遽jù：急速，立刻。⑦向：剛才，先前。

　　11.把下面句子譯成現代漢語。 2分

　　雖有敏者，莫措其手。

　　譯文：

　　12.請用一句話概括短文的主要內容。 2分

　　答：

　　13.讀了上文，再看下面的四幅圖片，寫一兩句話，說說你思考的結果。 2分

　　答：

　　四.作文 30分

　　俗話說，愛美之心人皆有之。美不僅是外表，更是心靈。契訶夫通過自己劇本里的一個人物說：“人應該一切都美：容貌、衣衫、心靈、思想。”當人人都追求這樣完美的境界時，世界將會變得分外美麗和聖潔。

　　請以“美麗的 ”為題，寫一篇不少於600字的文章。題目補充完整，文體不限若寫詩歌則不得少於25行，要有自己的體驗和感悟，不能抄襲，文中也不可出現真實的校名和人名

　　答案

　　1、繁 倡 魅 輿 秩。2分。答對2個得1分，得滿2分為止。

　　⑵.A. ① B. ① ⑶.示例：也無清淨醜陋低俗的想法，就會走向高尚與完美之路。意近即可 2.夏天栽下一畦南瓜秧，秋天裡藤爬滿了小院，那一個個瓜，臥在地上的、掛在藤上的、伏在土牆上的，就像一張張圓圓的笑臉，述說著收穫的故事。 3.1在“參與”前加上“承擔” 2刪去“忍俊不禁地”或“地笑起來” 4.不設統一答案。參考一：我贊同他們的觀點，因為章子怡目前是中國最有國際知名度的演員，她代表的就是中國文化。世俗文化的能力是非常重要的，是一種低端、豐富的文化資源。傳統文化的精髓要通過大眾文化的出口才能流傳出去。參考二：我不同意這種觀點，因為將章子怡和孔子相提並論進行比較這一行為本身就是對孔子和中國傳統文化的不尊重。這種觀點包含有太多對中國文化的誤讀和曲解，實際上章子怡呈現給大家的並不是真正的中國文化和中國內涵2分，觀點明確，理由充分，無理由不得分 5.不設統一答案。故事情節1分，反駁1分示例一：孫悟空號稱齊天大聖，鬧天宮，鬥如來，降妖伏魔，歷盡艱險，保護唐僧西天取經。敢稱英雄!示例二：豬八戒雲棧洞大戰悟空，對唐僧、悟空的話言聽計從，忠心耿耿，為唐僧西天取經立下汗馬功勞。何為蠢豬!。示例三：沙和尚武藝高強，不畏強敵。保護唐僧西天取經。一路上任勞任怨，忠心不二，哪是忍者!2分。敘述應符合人物形象 6.略 7.1依次為：採菊東籬下，悠然見南山。會當凌絕頂，一覽眾山小。 長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海。 醉裡挑燈看劍，夢迴吹角連營。 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 人不寐，將軍白髮征夫淚。 落紅不是無情物，化作春泥更護花。2符合語境即可。參考示例：但願人長久，千里共嬋娟。

　　二.一8.D 9.月光照在院中，像積水一樣清澈透明，水裡的水藻、荇菜交錯縱橫，原來那是竹柏的影子呀 10.貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閒…… 11. 即使再敏捷的人也措手不及。 12.一隻狡猾的老鼠黠鼠利用人的疏忽而巧妙逃脫。 13.只要言之成理即。示例：①老鼠也有可愛的一面。②人們對老鼠的感情並不全是厭惡。

　　二 14.指代礁石 15.前四行 16.含義是礁石毫不畏懼洶湧而來的巨浪的衝擊，依然滿懷著對大海的熱愛之情;表現了礁石不畏困難，熱愛生活的執著精神。

　　三17.3分母親循循善誘，教給我許多客家諺語，使我從中明白了許多做人處世的道理。18.2分示例：對人寬容1分：母親勸我：“人情唔怕闊，冤家晤好結。”人人都有自己的難處，心胸要寬廣。1分 19.1特點：首尾呼應前後照應1分開頭以“我的母親讓我感觸最深的是她循循善誘教給我的客家諺語。”一句總領全文，結尾與之緊緊呼應1分。好處：全文結構完整嚴謹，佈局謀篇簡潔扼要。1分 2結尾進一步昇華點題，讚美了母親們的高尚品質，使文章更具有普遍意義，更有廣泛的影響。 20.3分全文緊扣客家諺語來寫題材新穎1分，有地方特色，能引人入勝，能緊緊吸引讀者2分。 21.3分客家諺語略1分理由略言之有理即可，2分

　　四22. 飛行動物和游水動物的運動常數 邏輯順序 23.飛行動物和游水動物的運動過程中存在一個神祕的常數，那就是它們的翅膀和尾巴的振動頻率乘以振幅再除以運動速度，計算得到的數值是一個常數，總是落在0.2-0.4之間。 24.“不僅僅”說明不是唯一，而“幾乎”說明不是全部，都是虛指，而非確指;如果去掉，則與事實不符，不符合說明文語言準確性的要求。 25.說明飛行動物和游水動物這兩類不同動物的運動過程中都存在著這個神祕的常數。 26.它能夠幫助生物學家們根據動物化石的身體構造判斷其曾經具有的運動速度;還能夠幫助軍方研製出各種高效能的飛行器。 27.示例：①模擬人腦的結構和功能，改善計算機的效能;②模仿昆蟲的視覺器官，製造電子眼等。

　　五28.“在權勢面前需要讓心靈站立” 效果：引出所要論述的觀點，並增強文章的生動性，緊緊吸引讀者。同時，這個例子又起到論據的作用，增強文章的說服力。 29.1要心懷大眾，追求真理。2要有本事才華，要有優秀品質。 30.在權勢、金錢、榮譽面前不受誘惑，以真誠和執著去面對生活，保持自己獨立的人格精神。 31.①讓心靈站立需要一種胸懷。②讓心靈站立也需要底氣。 32.洪戰輝獨立自強，不用他人幫助的事例。

　　6、快餐文化的文化含量稀薄，蓄意炒作、相互複製、膨化發泡是其特徵。其導致了人們精神世界的貧乏，傳統經典、歷史文化的無知。共4分;特徵每點1分：文化含量稀薄1分;蓄意炒作、膨化發泡答其中一點得1分;相互複製1分。寫出後果1分

　　20、①“座”改為“坐”;②刪掉“約”或“左右”;③刪掉“民族”;④“地貌”和“即”之間加上一個逗號;⑤“迎合”前加一個“既”;⑥“顯現出”改為“具有”。5分，改出一處得1分。其他符合要求的改法也可。