回眸初三作文素材積累

　　1：回眸素材

　　請以“回眸”為題，寫一篇不少於700字的作文。

　　素材一：在遙遠的漢朝，曾經有一位女子因為一份責任，走向了荒蕪的大漠。她，就是王昭君，她的回眸，深深地印在了我的心裡。是那首《出塞曲》將我送回了漢朝，就在那時，我看到了昭君遠去的身影。昭君，我若有潔白的羽翼，便可於此刻，飛落到你身旁，送你遠行。在你的頭頂上，是一片悽美的蒼穹，腳下，是一片荒草。可你的步伐依然那麼堅定。我在夢境的這一端，張望你的背影，有消瘦的脊骨，略帶有幾絲哀愁。昭君呀，你的心中是否有一個解不開的結和莫名的惆悵?那茫茫大漠可滲透了你的汗水和淚水?那悽美的蒼穹是否留下了你的身影?

　　素材點撥：這是描寫王昭君離開時的一個片段，這類素材，屬於經典題材。譬如，回眸史海煙波，有許多的名人、偉人向我們走來;回眸書籍典藏，有許多大師、智者在書香裡韻進我們的血脈;回眸滄桑農科，有無數的科學家足踩黃泥、肩扛日月，憑藉卓越貢獻活在百姓的心間。

　　素材二：在香港買了一件禦寒的大衣，色如墨，輕暖似羽毛，愛入心坎。然而，第一次穿它出國，便遺失在用早餐的食閣中。和女兒談起這事，她說：“媽媽，您站起來時，為什麼不回頭看看呢?”十年前，她赴英倫前夕，把手機遺落在計程車上，給即將遠行的自己帶來了成籮盈筐的麻煩。從那回起，她便不再犯同樣的錯誤了。

　　回頭看一看，會明明白白地看到所犯的錯誤和曾有的遺憾，既已看到，便該立刻糾正、立刻修補。

　　素材點撥：這類富含生活小哲理的素材，寫作時用到的會比較多，在記敘文中可以放在開頭或者結尾，以引入主題或者提升旨意;在議論中文可以作為論據。這則小素材可以讓“回眸”這個文題闡發出更深刻的意義，回頭反思，才能發現自己的錯誤，才能更好地進步。

　　2：回眸，是那片綠

　　我希望我轉過身來的時候，身後還能是那一片綠。——題記自然是孕育我們的母親，自然是我們賴以生存的環境，但是為什麼現在的我們越來越疏離大自然呢?

　　當我們的生活越來越富裕時，如果突然發現，不知何時，空氣不再清新;天空不再湛藍;河水不再清澈;往日寧靜的街道不復存在。我們整日擁塞在鋼筋水泥築就的都市森林裡，沒完沒了的塞車;沒完沒了的噪音。環繞在我們周圍的山林也一個個被剝去外衣……是不是，才能發覺，原來我們的家園，早已在我們無知的過分開採中變得千瘡百孔。

　　看著從高高聳立的煙囪口中飄出的濃濃黑煙，我不禁皺了皺眉。看著那黑煙向著天空慢慢擴散開來，最後消失不見。剛剛天空被黑煙阻擋的湛藍重新顯現出來，恢復原先的清澈。卻又有接連而來的黑色煙霧從囪口充斥而出，汙染著，佔有著，吞噬著那一片藍。這煙霧像一隻黑色的幽靈，彷彿將我本來的大好心情慢慢佔領，直至漆黑一片。

　　天空的容量是有限的，若是一縷黑煙，很快就會被分解，淨化掉，但如果有千縷萬縷的黑煙，恐怕連包容一切的天空也無法全部包容下吧。也只能無可奈何的漸漸被這黑暗沾染。那片藍色的廣袤畫布，一點一點灰藍，一點一點灰白，一點一點深灰……也許有一天，會變得像那墨一樣，縱使是陽光也無法撕破這無盡的黑暗。

　　想想還真是好笑。天空本該是渲染著一切，包容著一切的。那如怒濤般永無停歇的狂嵐;那鎮魂歌之雨;那孤高的，不受束縛的浮雲;那虛無縹緲的，幻覺般的霧;那狂暴之雷;那耀眼之晴，在那片天空的調和之下，如此安寧。天空獨自承受著太陽的炙熱光芒，把柔和送給我們。都不曾受到傷害;卻因我們無止境的排放脆弱不堪。

　　我們的家園並不是“初生的孩童”，她經歷千百年風沙的洗禮不曾倒下，她經歷千秋的磨練不曾放棄。我們讚美她，為她披上綠色的外衣，為何現在卻殘忍的生生的將它剝去。綠是希望，而今卻只剩絕望。

　　人類，要繁盛要滅亡都隨你。

　　如果想要我們的世界重回原來那樣的繁盛，請停下來，不要再繼續破壞我們的家園。

　　人類，要繁盛要滅亡都隨你。

　　如果你不在乎我們的未來，而只是專注於眼前的利益。你會因為你的愚蠢加快自己死亡的腳步。

　　人類，要繁盛要滅亡都隨你。

　　要繁盛要滅亡都隨你。

　　是開始保護家園，走向天堂;還是繼續執迷不悟，步向地獄。

　　回眸，我要再看到那一片綠。

　　是要，不是想。

　　那是堅定的，不動搖的信念。

　　在繁盛和滅亡之間，我選擇的是繁盛，我要讓那一片綠在我的手中延續下去，我要讓那一片綠從我的身邊開始，蔓延到全市，蔓延到全國，蔓延到全世界，我要通過自己的手，將陷入黑暗的希望一點點拉出來，播灑上綠色。

　　綠色，是希望的顏色。

　　回眸，我要看到那一片綠。

　　3：回 眸

　　從呱呱墜地至咿呀學語，再到如今的懵懂敏感，漫漫求學路已行至大半，念念不忘的仍舊是她。倘若將我喻作風箏，她就似那平凡的放線人，她放手讓我飛翔，卻不捨得讓我受傷。所以無論在哪裡，回眸、眺望，她一定在那裡。

　　“瑤瑤，有空多回來看看!”她喚著我的小名，自然、親切，被這樣喚著，我也格外舒心。

　　我定定地走著，下意識地停步、轉頭、側身、回眸，我怔住，她仍立在那兒，一動不動地立在那兒，循著目光望去，她老了，老得我不敢相信，兩鬢的白髮似歲月的風霜，眼角的皺紋是心湖泛起的漣漪，唯有嘴邊一枚圓潤的痣嵌得那麼妥當。

　　“徐老師再見!”我脆生生地與她告別。每每離開時，我都會重又回眸，像靜候棉花糖的孩子一樣靜候著她一抹慈祥的笑容、一個溫柔的目光，這種感覺勝過棉花糖那種膩膩的甜，如珍珠一般飽滿，如綢緞一樣順滑。

　　記得離開學校的最後一天，我清楚地意識到我不能天天和她告別了，我哭著鬧著不想離開。被媽媽抱走的那一瞬，回眸，她的眼淚已噙滿了淚，可她卻笑著目送我離開，那情那景，時不時便會在腦海中浮現，仍舊是那麼清晰、那麼完好。

　　從此之後不再有人足以讓我回眸掛念，回眸的習慣也隨時光的流逝被填平、被淡忘。

　　十多年了，什麼都變了，人心卻未變。

　　相隔十多年的這次回眸，一下子將我拉回那段天真的日子，而我又明白我已經過了那個天真的年紀。四目相對的那一刻，風沙靜止，飛快打著旋兒的黃葉也放慢了速度，寒冷褪去，我的暖源來自怦怦跳動的心，暖入心扉。

　　“路上小心!”她囑咐著，沒有一絲做作的痕跡。

　　而我也更加從容，“徐老師你快進去吧，有空我再來看你。”她微笑著點點頭。

　　乘車遠去，我想，這種習慣也許會一直保持下去。因為，用她的話說，我在她眼裡永遠是個孩子，和當初一樣。縱使我身在天涯，回眸，她一定在，哪怕在夢裡。

　　人生無數次回眸，因不捨、因疑惑、因震撼、因渴盼，而我卻認為無數的回眸，都因了有一份情在維繫著，牽著彼此的心，親情、友情，乃至愛情……

　　不由想起那句經典：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處!其實，只要人在、情在，該在的都還在。

　　初三作文素材積累4：回眸

　　向來是不喜花的，總覺得那只是空長了一幅美麗惹人憐愛的模樣。固定的季節，短暫的時日，一年收儲的精華，為何要空空浪費在短短的花期上?

　　這兩天，油菜花開得很是旺盛。市郊的大片大片田地上，觸目的都是遍地搶眼的黃，於是，母親便提議去看油菜花。驅車來到市郊，透過車窗便能看到那一片金黃的花海。我隨便看了一眼便又低下頭，玩著手機裡的遊戲。陽光很好，透著天窗，洋洋灑灑地落在我的身上，座椅上。於是，便暈染出光圈，身側的車門也投射出了我的影子。

　　“窩在車上幹嘛，下來走走，平時上學就沒有時間出來，看外面陽光很好呀!”

　　母親一臉的明媚，難得的漾起了孩童般的笑容，她輕敲著車窗，似乎不把我拉下來不罷休!

　　“來啦，來啦!”我不情不願走下來。

　　“噥，你看——”

　　母親的手直指我的身後，眼眸微眯，一臉肆意享受的表情。

　　不想拂了她的興，便算乖巧地轉身，回眸——卻驀然看見，那一片燦爛直奪人眼球的油菜花呀!一時間竟忘了呼吸，直直地、愣愣地，盯著那一片茫茫的，茫茫的花海……與在車窗內看到的完全不一樣，躲在那封閉的小空間內，所看到的不過是節選了那茫茫花海中的一隅罷了，而現在，滿目的靚色直逼人眼球。

　　那種明亮的黃，那種跳躍的黃，那種活力恣肆的黃，那種寧靜成詩的黃，那種輕柔若笑的黃……剎那間，便覺得自己詞窮了。在腦海裡搜尋來搜尋去，卻依舊不能盡興地描繪出來，它不似初春楊柳近乎嫩綠的黃，也不如深秋向日葵的那種暗淡深沉的黃。是那種介於兩者之間，極具青春活力的黃——於是，不由得，就在剎那間想到了太陽。忽又覺得，那燦爛的油菜花便就是太陽的化身了!

　　母親笑得很是得意，似是一眼便篤信了我的震撼!

　　的確，內心是震撼的，是洶湧的，是澎湃的!不是我誇張了，你能想到那回眸瞬間心中的訝異嗎?你能想到那一片以集團軍面貌出現的油菜花嗎?你能想到來自原野的呼喚與柔軟心靈中的某一處交錯、重疊、融匯嗎?

　　心兒在剎那間也被點燃，恍惚之間，我竟看到那火焰深處便是寧靜的花海，一叢叢，一簇簇，一片片……

　　“孤獨的人走孤獨的路看孤獨的風景”，這樣的人生應是乏味的，應是悲慘的吧!學會回眸，學會用溫情融化築造心牆的堅冰，敞開心胸，勇敢面對，生活處處有精彩!

　　有時候，因了不經意的回眸，便能攥住即將擦肩而過的美好……