高考語文古詩文默寫高考古詩文名句理解性默寫2

General 更新 2024年12月22日

  3、《永遇樂》中遙想當年劉裕揮戈北伐收復故土的豪邁氣勢的詞句是:

  想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

  4、《永遇樂》中詞人遙憶當年抗金戰火瀰漫揚州的詞句是:

  四十三年,望中猶記,烽火揚州路。

  《夢遊天姥吟留別》

  1、《夢遊天姥吟留別 》中表現李白鄙棄權臣貴戚的傲骨的句子是:

  安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。

  2、《蜀相》中抒發了諸葛亮及詩人自己壯志未酬的遺憾的詩句是:

  出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

  3、《書憤》中表現了抗擊金兵的豪邁氣概的詩句是:

  樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。

  4、《歸園田居》中寫出陶淵明渴求擺脫官場,嚮往迴歸農村生活的兩個對偶句是:

  羈鳥戀舊林 池魚思故淵。

  5、杜甫《蜀相》中高度概括、評價諸葛亮一生偉大功業的句子是:

  三顧頻煩天下計 兩朝開濟老臣心。

  補充初中古詩文名句理解性默寫

  《孔子語錄》

  1、《論語》中強調將“思考”和“學習”相結合的句子是:

  學而不思則罔,思而不學則殆。

  2、《論語》中倡導實事求是的求知態度的句子是:

  知之為知之,不知為不知,是知也。

  3、《論語》中提倡見到德才兼備的人就想趕上他的美德的句子是:

  見賢思齊焉,見不賢而自內省也。

  4、《論語》中強調自己不想要的東西,切勿強加給別人的句子是:

  己所不欲,勿施於人 。

  5、《論語》中認為當別人不瞭解甚至誤解自己時,應當採取的正確態度是:

  人不知而不慍,不亦君子乎 。

  6、《論語》中提倡選擇別人的優點加以學習,參照別人缺點以改正自己的語句是:

  擇其善者而從之,其不善者而改之 。

  8、《論語》中借松柏的物候現象比喻高尚節操的句子是:

  歲寒,然後知松柏之後凋也。

  《魚我所欲也》

  1、《魚我所欲也》一文提出的有關“生”與“義”的觀點是:生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。

  2、《魚我所欲也》中表明 “不食嗟來之食”的典故意思的句子是:

  呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。

  《生於憂患,死於安樂》

  1、《生於憂患,死於安樂》中闡述凡是將來要成就一番事業的人,都必然要在身體、內心各方面經受一番痛苦的磨練,並以此來增長自己的才幹的句子是:

  故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  2、《生於憂患,死於安樂》中從國內和國外兩方面來分析亡國原因的句子是:入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。

  《曹劌論戰》

  1、《曹劌論戰》中體現了魯莊公“取信於民”的政治思想的句子是:

  小大之獄,雖不能察,必以情。

  2、《曹劌論戰》中曹劌關於“士兵的勇氣決定戰爭勝負”的經典論斷是:

  夫戰,勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。

  3、《曹劌論戰》中為下文魯莊公的目光短淺作鋪墊,反襯曹劌聰明機智的語句是:

  肉食者鄙,未能遠謀。

  4、《曹劌論戰》中概括曹劌選擇合適時機進攻的四字短語是:彼竭我盈;概括曹劌選擇合適時機追擊的四字短語是: 轍亂旗靡。

  《鄒忌諷齊王納諫》

  1、《鄒忌諷齊王納諫》一文中,鄒忌分析齊王受矇蔽的原因的句子是:

  宮婦左右莫不私王 , 朝廷之臣莫不畏王 , 四境之內莫不有求於王。

  2、《鄒忌諷齊王納諫》一文中,描述齊威王納諫後,群臣紛紛進諫的大好局面的句子是: 群臣進諫,門庭若市。

  3、《鄒忌諷齊王納諫》一文中,齊王聽從了鄒忌的“建議”,下令 “受上賞”的是:群臣吏民能面刺寡人之過者; “受中賞”的是:上書諫寡人者;

  “受下賞”的是:聞寡人之耳者。

  4、《鄒忌諷齊王納諫》一文中,鄒忌冷靜理智地分析家事,以便與國事進行類比的語句是:

  吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。

  高考古詩文名句理解性默寫三

  《桃花源記》

  1、《桃花源記》中描寫桃花源草美花繁的句子是:

  芳草鮮美,落英繽紛。

  2、《桃花源記》中寫照桃花源內優美的自然環境的句子是:

  土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。

  3、《桃花源記》中描繪桃花源內和平勞動、社會生活平靜快樂的句子是:

  其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。

  4、《桃花源記》中反映出桃花源人淳樸熱情好客的社會風尚的前後四個句子是:

  便要還家,設酒殺雞作食;餘人各復延至其家, 皆出酒食。

  5、《桃花源記》中最能表明桃花源人與外界相隔久遠的句子是:

  問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

  《三峽》

  1、《三峽》中表明三峽山高陡峭遮蔽日月的句子是:

  重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月 。

  2、《三峽》中用騎馬來側面描寫以襯托“夏水”湍急的兩句是:

  雖乘奔御風,不以疾也。

  3、《三峽》中表現三峽春冬之水清澈異常的句子是: 素湍綠潭,迴清倒影。

  4、《三峽》中總寫三峽春冬之景色的句子是: 清榮峻茂,良多趣味。

  5、《三峽》中渲染三峽的秋景肅殺悽清的句子是:

  常有高猿長嘯,屬引悽異,空谷傳響,哀轉久絕。

  6、《三峽》從漁歌中體會山高峽長、山猿哀鳴的句子是:

  巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。

  《馬說》

  1、《馬說》中寫照千里馬遭遇悲慘的句子是:

  祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。

  2、《馬說》中概括地表現千里馬的最大特徵的句子是:

  馬之千里者,一食或盡粟一石。

  3、《馬說》中揭示千里馬被埋沒的主要原因是:

  食馬者,不知其能千里而食也。

  4、《馬說》中述說“食馬者”摧殘千里馬的句子是

  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。

  5、《馬說》中包含著作者的悲憤情感,又點明全文中心的句子是:

  其真無馬也邪?其真不知馬也。

  《陋室銘》

  1、《陋室銘》中點明全文中心的句子是:

  斯是陋室,惟吾德馨。

  2、《陋室銘》中表現陋室自然環境清幽寧靜的句子是:

  苔痕上階綠,草色入簾青。

  3、《陋室銘》中以文人雅士交往表現陋室主人學識淵博的句子是:

  談笑有鴻儒,往來無白丁。

  4、《陋室銘》中體現陋室主人高雅生活情趣的句子是:

  可以調素琴,閱金經。

  5、《陋室銘》中陋室主人的高潔,不與世俗同流合汙,不受世俗羈絆的句子是:

  無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

  6、《陋室銘》在全文中起到畫龍點睛作用的句子是:

  孔子曰:何陋之有?

  7、《陋室銘》中以“仙”與“龍”為山、水增色,喻陋室主人身居陋室,而精神思想卻富有充實的語句是:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。

  《小石潭記》

  1、《小石潭記》一文中描述許多魚兒好像空中游動無依靠的句子是:

  潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。

  2、《小石潭記》一文中描寫竹林圍繞,悄無人跡,環境清幽的句子是:

  四面竹樹環合,寂寥無人。

  3、《小石潭記》一文中描寫寒氣徹骨,寂靜幽深的句子是: 悽神寒骨,悄愴幽邃。

  4、《小石潭記》一文中作者遊歷小石潭後最大的感受是:

  以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  《岳陽樓記》

  1、《岳陽樓記》中明寫滕子京的政績,暗含作者心中對仕途沉浮的悲慨的句子是:

  政通人和,百廢具興。

  2、《岳陽樓記》中總寫岳陽樓前景色的句子是:

  銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。

  3、《岳陽樓記》中因洞庭湖景“一陰一陽”的變化,觀景者心情也“或喜或悲”,抒發悲哀之情的句子是:登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣;抒發喜悅之情的句子是:

  登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

  4、《岳陽樓記》中表達“古仁人”胸懷博大的句子是: 不以物喜,不以已悲。

  5、《岳陽樓記》文中與“進亦憂,退亦憂”一句中的“進”“退”意思對應的句子是: 居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。

  6、《岳陽樓記》中作者用來表達憂國憂民的政治抱負的句子是:

  先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

<高考語文古詩文默寫>的人還:

中考語文古詩文背誦默寫練習題
高考古詩文理解性默寫練習及答案
相關知識
高考語文古詩文默寫高考古詩文名句理解性默寫2
高考古詩文理解性默寫練習及答案
高考古詩文理解性默寫
八年級下冊語文古詩理解性默寫
初中古詩理解性默寫怎麼做
初中古詩理解性默寫
初中古詩理解性默寫
粵教版離騷理解性默寫
中考閱讀題答題技巧及現代文閱讀詞句理解
古詩詞名言名句大全帶翻譯_經典古詩詞名句帶解釋