2016小升初語文古詩詞專項練習題

General 更新 2024年12月22日

  詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。詩按音律分,可分為古體詩和近體詩兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念,是從詩的音律角度來劃分的。 按內容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩***詠史詩***、悼亡詩,詠物詩,軍旅詩等。古體詩有《詩經》《楚辭》《樂府》《漢賦》《南北朝民歌》等。近體詩一般是絕句,律詩,排律***長律***。以下是小編今天為大家精心準備的:2016年小升初語文古詩詞專項練習題。內容僅供參考,歡迎閱讀!

  如下:

  一、《詠柳》唐 賀知章

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  1、關於作者:賀知章 字季真,號四明狂客,主要擅長寫絕句。另外一首《回鄉偶書》也廣為流傳。

  2、這首《詠柳》是一首詠物的詩,通過對於柳樹的描寫,讚美了春天給大地帶來的勃勃生機。

  3、相關考題

  ***1***本詩中妝的意思是_________***打扮***,絲絛________***用絲編成的繩帶***

  ***2***本詩中運用了***擬人,比喻,設問***的修辭方法。

  ***3***詩人把***春風***比作一把剪刀,形象,富有美感。又運用了***比喻***的修辭方法。

  二、《古朗月行》 唐 李白

  小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。

  仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?

  1、《古朗月行》:朗月行是一個樂府古題。李白用了這個題目所以叫“古朗月行”,但李白並沒有襲舊,而是自成以風格。尤其是前四句,通過簡單的文字寫出了兒童對於月亮懵懂的認識。

  2、李白是我國曆史上偉大的浪漫主義詩人,這首詩同樣通過豐富的想象和神話傳說的巧妙結合,表現了一個神奇而又合乎情理的藝術意境。

  3、相關考題。

  ***1*** “又疑瑤臺鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是***懷疑***的意思,這兩句詩分別出自李白寫的***古朗月行***和***靜夜思***

  ***2***李白的這首小詩寫得是他小時候對月亮的看法,詩人把月亮比作***白玉盤***和***瑤臺鏡***,十分幼稚而可愛,語言質樸,比喻有趣。

  ***3***詩中***又疑瑤臺鏡***這一句藉助神話傳說,表現了李白詩歌的浪漫主義特點。

  三、《鋤禾》 唐 李紳

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  1、這首詩又叫《憫農》,作者唐代詩人李紳。《憫農》共兩首,這是其一。詩的重點是寫農民的辛苦,並告誡人們要愛惜糧食。

  2、相關考題

  ***1***這首詩當中的名句***誰知盤中餐,粒粒皆辛苦***告誡人們要***珍惜糧食,不要浪費***。

  ***2***詩的開頭描寫了烈日當頭***農民***的辛苦,提醒人們***珍惜農民的勞動成果***,詩歌表達了對農民***敬重與同情***,著名詩人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩寫出了勞動人民的飢苦,這兩句詩是***君看一葉舟,出沒***裡。***

  ***3***請說說你讀完這首詩的感受。

  四、《憫農》其二 唐 李紳

  春種一粒粟,秋收萬顆子。

  四海無閒田,農夫猶餓死。

  1、譯文:春天中下一粒種子,秋季能收萬顆糧食,全國都沒有閒置的土地,但仍然有農民餓死。

  很多學生,直譯這首詩是沒有問題的。但農民為什麼會有這樣的遭遇呢?既然收了那麼多糧食,為什麼還會有農民餓死呢?這實際上是封建社會的剝削制度造成的悲劇。

  2、相關考題

  ***1***《憫農》二比《憫農》一更加深刻,對農民的辛勞及悲慘命運做了真實的描寫,你有什麼感想請說一說。

  ***2***詩中第***1***句寫春種,第***2***句寫秋收。春華秋實概括了***農民***生產糧食的***辛苦***。“一粒粟” 和“萬顆子”形成鮮明對比,表現了農民勞動***創造的巨大財富***。

  五、《登鸛雀樓》 唐 王之渙

  白日依山盡,黃河入海流。

  欲窮千里目,更上一層樓。

  1、作者:王之渙 字季凌。是盛唐時期著名的詩人。

  2、重點詞語解釋:

  ***1***鸛雀樓:是在現在山西省永濟市西南,因為經常有一種叫鸛雀的鳥在上面棲息而得名。

  ***2***依:傍著 盡:消失 窮:達到極點 更:再。

  3、相關考題。

  ***1***前兩句詩是詩人所____***見***,短短的十個字,現在看來,也如身臨其境,如見其景,後兩句是詩人所***想***,要想看到最遠方,就得登上更高一層樓。

  ***2******欲窮千里目,更上一層樓***這兩句詩現在被人用來鼓勵別人積極向上、不斷努力。請你寫出其他的激勵人們的詩句***比如少壯不努力,老大徒傷悲等

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