草姑閱讀答案

　　《草姑》講述的是草姑退學供弟弟上學的故事，下面是小編為你們準備的《草姑》的文章習題以及相關的習題答案，希望能幫助你們。

　　《草姑》張樹國

　　7月的風給黃河故道送來了一個果菽飄香的季節。我回到了家鄉，回到了黃河故道。滿眼的果樹，滿眼的莊稼，滿眼的果實，滿眼雞鴨牛羊，滿眼高牆紅瓦。在黃河故道上漫步，腳邊飛揚而起的黃塵細沙，結成一道低低的霧障，伴隨我的腳步飄散。

　　坐在小石橋上，望著家鄉的景色。見一個滿臉喜色和自信的姑娘小跑似的朝我走來。她跑到我跟前說：“伯伯，你回來了，俺奶奶常唸叨你呢。”

　　“草姑?幾年不見，你成大姑娘嘍!”草姑忙從書包裡面拿出一張紙說：“伯伯，你看，這是我剛從學校裡領的大學錄取通知書。”我驚喜地接過來，看了看說：“嘿!還是個重點呢。”“伯伯，我能考上大學真該感謝你送俺收音機和英語磁帶……”

　　看著草姑充滿活力和朝氣的臉，往事一下子湧到我的眼前。

　　早幾年，黃河故道由於連綿陰雨，水果、莊稼歉收。一季不收當年窮，打工成了農民擺脫貧困的一條出路，草姑的爹孃也走進了打工的人群中。爹孃一走，扔給草姑的是七八畝土地，年邁的爺爺奶奶和幾歲的弟弟，繁重的勞動像一座小山壓在了草姑幼嫩的肩上。那年草姑只有12歲。草姑上初中一年級，品學兼優，是個班長，老師同學都喜歡她。退學離校那天，同學們把她送到校門口，班主任李老師手扯手把草姑送回家，一路上囑咐著：“草姑，你是個要強的學生。學校的大門永遠向你開著。等你爹孃打工回來就好了。”草姑一句話沒說，只是不住地看著遠方，眼睛裡燃燒著兩團火焰。

　　為供弟弟上學，草姑四處奔跑著找掙錢的活路。臨村一家奶牛場收青草，她就扛著扁擔，帶著麻繩鐮刀，到村南湖地打草。幾天下來，草姑的肩膀破了，手也磨出了血泡。兩個老人看著心疼，奶奶用布給草姑縫了一個墊肩，爺爺用麥稈給草姑編了一個草帽，又在扁擔上纏了一塊布，這樣草姑背起草來就減少了疼痛。

　　開學的日子到了，草姑送弟弟來到了小學校，繳費時她把一個錢袋子朝桌子上一倒，嘩啦一聲，分殼、毛票攤撒了一桌子，一分一毛數起來要好大一會工夫，會計看了半天，急的直搖頭，一會兒圍上來幾個老師。草姑是這個學校畢業的學生，老師們都認識她，都知道她家的情況。有位老師掏出了自己的錢夾，要為草姑捐款。校長走過來，把錢又都裝回了袋子，遞給草姑說：“孩子，拿回去買油鹽吃，你弟弟的錢我們大家出了。”草姑搖著頭不接，幾個老師勸說：“草姑，拿著吧。”草姑低著頭，抓起口袋兩個下角，又嘩的一聲把錢倒在桌子上。

　　到了春節，我回家看望老母親，聽說草姑的事，想去看看這孩子。草姑的爹孃沒回來過年，只是給家裡寄來些錢。草姑在做飯，她一手拉著風箱，一手翻著書本，見我來了，忙拿出一個剛出鍋的胡蘿蔔叫我吃，說：“伯伯，這是俺自己種的胡蘿蔔，可甜了。”我兩手倒換著那個滾燙的胡蘿蔔，小口吃著，味道純正鮮美，我稱讚著。草姑告訴我，她沒上化肥。我問她功課情況，草姑通過自學，參加了初一年終考試，除了英語都及格了。草姑說她想賣胡蘿蔔買臺收音機聽廣播上的英語。我把隨身聽的收音機送給了草姑，還答應回城後給她寄一套初中英語磁帶。草姑高興地笑了。

　　我看著她的大學錄取通知書，心裡有些疑慮問道：“草姑，你是自學考上的?”“不，這二年上邊有新政策，俺家的土地轉包了，爺爺奶奶都進了敬老院，我也回到學校。”我望著廣闊的黃河灘，望著草姑那充滿了自信和神往的臉，心想，這個頂著沙粒長大的農村姑娘，像小草一樣普通而堅強的農村姑娘，一定會成為有用之才。

　　《草姑》習題

　　15、題目中的“草姑”應該不是文中那個農村姑娘的真名，那麼文章為什麼以“草姑”為題呢?***3分***

　　16、文中說，“往事一下子湧到我的眼前”，文章主要寫了哪些往事呢?請用自己的話簡要概括。***4分***

　　17、本文記敘順序很有特點。請問本文采用了怎樣的記敘順序?有什麼表達作用? ***3分***

　　18、文章的語言樸實自然，但有表現力，請從修辭的角度品味文中畫線的兩個句子。***4分***

　　①滿眼的果樹，滿眼的莊稼，滿眼的果實，滿眼雞鴨牛羊，滿眼高牆紅瓦。

　　②草姑一句話沒說，只是不住地看著遠方，眼睛裡燃燒著兩團火焰。

　　19、文章結尾一段傳達出國家哪些政策資訊?你從“草姑”身上受到怎樣的教育和啟發?***4分***

　　《草姑》答案

　　15、***1***草姑輟學後靠割草賣草供弟弟上學讀書 ***2***草姑像野地的小草一樣普通平凡***3***她也有小草一樣頑強的生命力。***一點一分***

　　16、草姑退學挑起家庭重擔;四處奔走找掙錢的門路;割草賣草供弟弟上學;那年我去看望“草姑”。***每點1分，意合即可***

　　17、倒敘***1分***。採用倒敘的方法，由我回鄉時遇見已長成大姑娘、考上重點大學的草姑，居然要感謝我送的收音機和錄音磁帶，自然引發我對往事的回憶，使文章產生懸念，引人入勝。***2分******意對即可***

　　18、①運用排比***1分***，點明“我”回到家鄉時看到的種種景象，字裡行間流露出回到故鄉時的欣喜之情。***1分，意合即可***

　　②運用比喻***1分***，看著“遠方”，眼裡“燃燒”著“火焰”，形象生動地寫出了草姑失學不失志，對未來依然充滿堅定的信念和火熱的希望。***1分，意合即可***

　　19、國家對農村土地承包政策進行了調整，落實農村養老政策，減免義務教育階段學雜費，資助貧困學生，讓草姑有機會讀書，讀得起書***2分，答到兩點即可***。草姑身上自立自強、熱愛學習，勇擔重擔，捨己為人***弟***，不放棄理想和追求，立志成才的精神都值得我們中學生學習。***2分***