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語文美教育,就是通過對語文美的審美活動,培養學生感受、鑑賞、表現和創造語文美的能力。做語文手抄報能讓學生自己體會語文的魅力。以下是小編為大家整理的,供大家學習參考。
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一、成語故事
東晉時,王忱在少年時代就顯露出才氣,很受親友的推祟。他的舅父範寧,是當時著名的經學家,對王忱也很器重,有著名文士拜訪,他總讓王忱到場接待。
有一次,王忱去看望舅舅,遇到了比他早出名的張玄。舅舅要他倆交談交談。張玄早就聽說王忱志趣不凡,很想與他談談。他年齡比王忱要大,自然希望王忱先給自己打招呼,就端正地坐著等候。不料,王忱見張玄這等模樣,看不上眼.也默默坐著,一言不發。張玄見他這樣,自己又放不下架子,對坐了一會,怏怏不樂地離去。
事後,範寧責備王忱說:“張玄是吳中的優秀人才,你為什麼不好好與他談談?”王忱傲慢地回答說:“他要是真心想和我來往,完全可以來找我談談嘛。”範寧聽了這話,倒反而稱讚起外甥來了:“你這樣風流俊逸,真是後來的優秀人才。”玉忱笑著回答說:“沒有您這樣的舅舅,哪來我這樣的外甥?”
二、語文知識
1. 三一律:歐洲古典廣義戲劇理論家所制定的戲劇創作原則,就是地點一致,時間一致,情節一致。
2. 佛教三昧:止息雜慮,心專注於一境。***修行方法之一***
3. 佛教三藏:總說根本教義為經,述說戒律為律,闡發教義為論***通曉三藏的叫三藏法師***
4. 三省六部:三省:中書省***決策***門下省***審議***尚書省***執行*** 六部:吏 戶 禮 兵 刑 工
5. 三軍:上中下 左中右 海陸空
6. 三蘇:蘇洵 蘇軾 蘇轍
7. 三吳:吳郡 吳興 會稽***丹陽*** 三國:魏 蜀 吳
8. 三秦:雍王***西*** 塞王***東*** 瞿王***陝西北***
9. 三楚:港陵-南楚 吳-東楚 彭城-西楚
10. 三墳五典:三墳:伏羲 神農 黃帝 五典:少昊 顓頊 高辛 唐堯 虞 舜
第十一屆全國書法篆刻作品欣賞