初三數學手抄報版面設計資料

　 數學在人類歷史上留下了一個又一個的疑難問題，我們在探究數學的同時也在解決生活中的數學問題。下面是小編為大家帶來的初三數學手抄報，希望大家喜歡。

　　初三數學手抄報的圖片

　　初三數學手抄報圖一

　　初三數學手抄報圖二

　　初三數學手抄報圖三

初三數學手抄報圖四

初三數學手抄報圖五

　　初三數學手抄報的資料1

　　關於數學的名言

　　1、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　2、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。—— 開普勒

　　3、數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。—— 馮紐曼

　　4、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。—— 努瓦列斯

　　5、當數學家匯出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

　　6、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

　　7、數學是開啟科學大門的鑰匙。——培根

　　8、數學是符號加邏輯。——羅素

　　9、數學是各式各樣的證明技巧。—— 維特根斯坦

　　10、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。 ——培根

　　相似三角形的知識概念

　　1.相似三角形：對應角相等，對應邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形。互為相似形的三角形叫做相似三角形

　　2.相似三角形的判定方法:

　　根據相似圖形的特徵來判斷。對應邊成比例，對應角相等

　　1.平行於三角形一邊的直線或兩邊的延長線和其他兩邊相交,所構成的三角形與原三角形相似;

　　2.如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等,那麼這兩個三角形相似;

　　3.如果兩個三角形的兩組對應邊的比相等,並且相應的夾角相等,那麼這兩個三角形相似;

　　4.如果兩個三角形的三組對應邊的比相等,那麼這兩個三角形相似;

　　3.直角三角形相似判定定理:

　　1.斜邊與一條直角邊對應成比例的兩直角三角形相似。

　　2.直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形與原直角三角形相似，並且分成的兩個直角三角形也相似。

　　4.相似三角形的性質:

　　1.相似三角形的一切對應線段對應高、對應中線、對應角平分線、外接圓半徑、內切圓半徑等的比等於相似比。

　　2.相似三角形周長的比等於相似比。

　　3.相似三角形面積的比等於相似比的平方。

　　初三數學手抄報的資料2

　　怎樣學好數學?

　　一、端正學習數學的態度

　　曾有一位名人訴苦衷：他的文科專業出身的祕書為他草擬的工作報告，雖然文采很好，可是華而不實，又缺乏邏輯性，不能令他滿意，因此經常只得自己執筆起草。可見，即使將來從事文祕工作，也得要有較強的科學思維能力，而學習數學就是最好的思維體操。 所以，實際上學習數學更重要的是接受數學思想、數學精神的薰陶，提高自身的思維品質和科學素養，果能如此，將終生受益。

　　二、掌握學習數學的方法

　　l、要重視數學概念的理解。僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著的深層次的含義並掌握各種等價的表達方式。這也是最基本的數學思想的訓練。

　　2、學習幾何要有較好的空間想象能力，而培養空間想象能力的辦法有二：一是勤畫圖;二是自制模型協助想象，如利用四直角三稜錐的模型對照習題多看，多想。但最終要達到不依賴模型也能想象的境界。

　　3、學習解析幾何切忌把它學成代數、只計算不畫圖，正確的辦法是邊畫圖邊計算，要能在畫圖中尋求計算途徑。

　　4、在個人鑽研的基礎上，邀幾個程度相當的同學一起討論，這也是一種好的學習方法，這樣做常可以把問題解決得更加透徹，對大家都有益。

　　以上是小編給大家整理的初三數學手抄報，歡迎大家閱讀收藏。