綠色發展倡議書經典模板
低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環境、享受美好生活的一種選擇。下面是小編給大家帶來的綠色生活倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
***一***
尊敬的老師、親愛的同學們:
當你們在舒適整潔的校園工作、學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、汙染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在我們身邊。
6月5日,是世界環境日。為創造優美整潔的校園環境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環境日的到來,用我們真摯的熱情去傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任,用實際行動維護校園綠色發展之路,唱響校園的和諧音符。在此,後勤服務集團鄭重向全校師生髮出以下倡議:
1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮――做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器裝置電源,做到人走電停。省一度電,少一分汙染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――重複使用紙張,雙面列印,多發***,保護森林。
5、做綠色使者――愛護一草一木,積極參加植樹造林活動,保護森林資源。
6、養成好習慣――爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導每位同學學好垃圾分類小知識,將垃圾帶出公寓,科學分類,精準投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性製品――節約能源,維護環境整潔,不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。
8、愛護公物――不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的公共設施。
9、做綠色宣傳員――看見不文明現象及時勸說和制止。
10、做環保衛士――多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
老師們、同學們,美麗的校園環境需要大家共同營造,文明的生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起,從身邊的點滴做起,身體力行,成為節能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監督者,做校園綠色發展的奮楫者、示範者、主力軍。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在校園中延續,為美麗的校園環境建設盡一份力!保護好我們的校園環境。
***二***
實行文明祭祀 過綠色環保清明
倡議書
廣大市民朋友們:
又見一年春草綠,梨花風起清明時。清明節是中華民族的傳統節日。每到清明時節,人們通過焚燒冥幣、燃放鞭炮等方式祭奠逝者、慎終追遠、緬懷先烈、寄託哀思。但是,這些傳統祭祀習俗,不但會造成環境汙染、資源浪費,而且又極易引發火災,給公共安全帶來隱患,還充滿了封建迷信色彩,已經不適應現代社會生活方式。
為進一步守護藍天白雲,提升社會文明程度,保護市民群眾的身體健康,市委、市政府下大力推進生態文明建設,狠抓大氣汙染治理,打響了藍天保衛戰。作為英雄的城市、英雄的人民,全市上下必須積極響應、踴躍參加,從生活的一點一滴做起,從文明祭祀做起,拋棄舊有習俗,提升文明道德素養,減少汙染,保護環境,呵護文明,努力做到“移風易俗、環保為本,追思先祖、文明在前”。在此,市文明辦向全體市民發出倡議:
一、零碳祭祀。
把傳統的祭祀習俗用健康、環保、文明的方式進行表達。積極倡導移風易俗,拒絕採用焚燒冥幣、燒香化燭、燃放鞭炮等舊有祭祀習俗,倡導採用鮮花祭掃、植樹祭掃、網路祭掃、家庭追思等文明環保的方式來寄託哀思。
二、簡樸祭祀。
傳承中華民族“孝老愛親”傳統美德,樹立“厚養薄葬”的理念。倡導“簡祭”、“薄祭”、“公祭”等新的祭祀形式,反對鋪張浪費、大操大辦、相互攀比,抵制庸俗愚昧、封建迷信的祭祀陋習,使清明節祭祀由注重實地實物祭掃向以精神傳承為主轉移。
三、健康祭祀。
生者積極健康地生活是對逝者最好的紀念。倡導保持良好的精神狀態,在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛,倡導參加郊遊、踏青、放風箏等民俗活動,舉行經典誦讀,烈士陵前入黨、入團、“成人宣誓”等活動,親近自然、陶冶情操,形成積極健康向上的人生態度。
四、安全祭祀。
增強安全意識,嚴禁在十字路口、社群樓院等公共場所和山場、林區等禁火區域焚燒冥幣、燃放鞭炮,嚴防火災和傷亡事故的發生。倡導平安出行,遵守治安管理秩序,合理安排祭掃時間和路線,避免發生各類安全事故,共同營造一個和諧有序的節日環境。
一束鮮花,勝過冥幣紙錢;安靜告慰,好過鞭炮齊鳴。全體黨員幹部、道德模範、優秀志願者、月評學雷鋒十佳、美德少年等應率先垂範,帶動親屬和身邊人積極響應倡議,共同營造文明、健康、綠色、環保的清明祭祀新風尚。廣大市民應從自身做起,用實際行動移風易俗、倡導新風,共創文明城市,共建綠色家園,過一個零碳、簡樸、安全的清明節,讓清明節這個傳統節日,在鳳城大地上持續綻放出文化魅力和生機活力。
我們期待著您的加入,感謝您的理解和支援!
唐山市文明辦
2018年3月
***三***
尊敬的老師、親愛的同學們:
當你們在舒適整潔的校園工作、學習時,當你們享受著科技現代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環境的惡化、資源能源的枯竭、汙染的日益嚴重已經開始威脅我們的生活?綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。多年來,我校一直倡導綠色文明,營造人文和諧的育人環境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時常出現在我們身邊。
6月5日,是世界環境日。為創造優美整潔的校園環境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環境日的到來,用我們真摯的熱情去傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任,用實際行動維護校園綠色發展之路,唱響校園的和諧音符。在此,後勤服務集團鄭重向全校師生髮出以下倡議:
1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮――做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器裝置電源,做到人走電停。省一度電,少一分汙染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――重複使用紙張,雙面列印,多發***,保護森林。
5、做綠色使者――愛護一草一木,積極參加植樹造林活動,保護森林資源。
6、養成好習慣――爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導每位同學學好垃圾分類小知識,將垃圾帶出公寓,科學分類,精準投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性製品――節約能源,維護環境整潔,不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。
8、愛護公物――不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的公共設施。
9、做綠色宣傳員――看見不文明現象及時勸說和制止。
10、做環保衛士――多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。
老師們、同學們,美麗的校園環境需要大家共同營造,文明的生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起,從身邊的點滴做起,身體力行,成為節能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監督者,做校園綠色發展的奮楫者、示範者、主力軍。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在校園中延續,為美麗的校園環境建設盡一份力!保護好我們的校園環境。
***四***
老師們、同學們:
夏首雲物變,雨餘草木繁,鳥語蟬鳴,萬木蔥蘢。初夏的陽光穿過綠意盎然的校園,我們迎來了以“改善環境質量 推動綠色發展”為主題的2016年世界環境日。
“綠色”是自然環境的優美、生態的平衡,更是人文環境的和諧,是人們良好的環境意識和文明的行為素養。為進一步深化綠色文明校園建設,契合世界環境日的主題,使綠色、節約、文明的理念走進工大,落地生根,茁壯成長,特向全校師生髮出如下倡議。
關愛生態環境,共建綠色校園
綠色是大自然賜予人類的寶貴財富,是人類文明的搖藍。恰值省林業廳“生態文明進工大”活動如火如荼開展中,讓我們從自身做起,從點滴做起,從現在做起,嚴守“五個不要”:不要亂丟廢舊電池、亂扔白色垃圾、隨地吐痰;不要汙染水源、破壞景觀、損害公物;不要在樹木上晾晒衣被、貼掛標語;不要攀枝折花、踐踏綠地;不要亂佔公眾空間、在樹林綠地間隙耕地種菜。
節水節電節糧,共建節約校園
節約是一種態度,是一種習慣和品質。水、電、糧食是人類賴以生存、社會發展必需的能源。近年來,水、電、糧等要素已成為影響經濟社會快速發展的“瓶頸”。努力加強“三節約”意識:節約用水、合理用水為榮,浪費水源為恥,天天洗刷適量用水,時刻不忘關緊水龍頭;節約用電、合理用電為榮,浪費電力為恥,在離開教室、寢室或就寢前,勿忘關閉燈盞和電源;節約糧食,光碟為榮,剩飯為恥,做到餐餐不餘、年年有餘。
杜絕不雅行為,共建文明校園
良好的文明習慣是樹立健康人格的基礎。六月激情似火,又到考試季、畢業季,讓我們努力做到“四個文明”:行為舉止文明,言行得當,尊敬師長,友愛同學,嚴格遵守學校的規章制度,不打架,不酗酒滋事,不焚燒雜物;思想精神文明,心態健康陽光,遵守公共道德和秩序,不迷戀網路,堅持理性自律;考試文明,誠實守信,不作弊不抄襲,不佔座不搶座,輕搬輕放桌椅,維護教室整潔乾淨;離校文明,學會感恩,愛護學校公共設施,給學弟學妹們留一間整潔宿舍,留一片綠地與淨水,留一份文明與寄望,為大學生活畫上圓滿的句號。
***五***
金秋九月,碩果累累,第35個教師節伴著花果飄香悄然而至。每逢節日,很多家長和孩子都想借機表達對老師的感激之情與尊敬之意。【蓓蕾教育】感動於各位家長、孩子們尊師重教的熱情,深表感謝!
家長朋友,當把孩子送入蓓蕾教育的那一刻起,您就已經賦予我們老師無限的信任和重託。鮮花雖美,但卻易謝;情意深長,貴在平淡。節日之際,您親切的問候、真誠的祝福、暖心的資訊,足以讓老師歡欣鼓舞;您源自內心的信任和支援是老師工作的動力;寶貝們甜美的笑臉、點滴的成長進步,是老師最珍貴,最美好的禮物。
教師節來臨之際,蓓蕾教育發出“綠色教師節”倡議書,我們要求全體教職員工堅守教育初心,謹記“關愛孩子是職責,不是索取”,以更出色的服務回報家長的厚愛, 謝絕***不得接受***家長以任何形式的禮品、饋贈。
教師是陽光下最神聖的事業,蓓蕾教育用心於老師快樂工作,幸福生活。節日之際,精心設計了“優秀教師表彰”、“幸福家庭關愛講座”系列大型尊師重教活動,豐富的節日活動和禮品,旨在傳遞蓓蕾教育尊師重教的良好風尚,使老師把這份職業幸福感化為愛的力量,愛的行動,全心全意去關愛孩子,呵護孩子,讓孩子們健康、快樂的度過在幼兒園的每一天。
希望您和蓓蕾教育攜手,用最真誠的心,營造尊師重教、風清氣正的教學環境;希望各園教師同心同德,積極響應倡議,珍惜蓓蕾教育的聲譽,樹立美好的師德形象,讓“廉潔從教”的清風吹遍幼兒園的每一個角落,過一個清新、恬淡、綠色的教師節!
綠色發展倡議書經典模板