廣聯達培訓心得體會_廣聯達培訓個人感悟與總結

　　廣聯達培訓內容很豐富，涉及知識也很廣。關於廣聯達培訓的工作，有什麼經驗要求可以大家分享出來的。下面是為大家帶來的廣聯達培訓心得體會，希望可以幫助大家。

　　廣聯達培訓心得體會範文篇1

　　我非常感謝公司給我們員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才”的戰略方針;對於在公司技術系統的我，也非常珍惜這次機會。

　　本次鋼筋翻樣培訓，我覺得意義挺大的，雖然和以往的培訓相比累不少，但是苦中有甜。

　　經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為鋼筋翻樣這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，我認為最主要的是，它是一個具有挑戰性、充滿藝術性的工作 。雖然規範都一樣，但是每個人的思考方式不一樣，所以導致了翻樣結果不相同，但都是正確的結果。這就是藝術性的所在。我們應該本著追求工程速率同時為公司創造更多價值的思想去端正工作態度。

　　在本次6天的培訓中我收穫了不少;首先我瞭解到之前被忽視的技術細節，比如在考慮鋼筋搭接的時候我就常常忽視。其次是現場施工與一般翻樣的差距，這個我覺得主要表現在斷料的時候，一方面我們要考慮原料，另外我們還要重視現場，把理論和實際緊密聯絡在一起;最後我也認識到了自己的不足，尤其在細心這一塊還如要重視和培養。培訓的老師都很有責任心和耐心，基本上覆蓋了大部分知識點。上課的過程也是互動的，生動有趣，把每組按專案分到7個人，不懂

　　得還可以相互討論;同時每天下午課前都會組織大家進行互動式遊戲，既豐富了培訓生活，也活躍了課堂氣氛。

　　雖然此次培訓內容很豐富，涉及知識也很廣，前面兩天主要是規範翻樣，後面兩天課程是現場精細化管理，雖然都是翻樣，但是差別還是有不少，老師講解完後，我自己領悟到了兩者的差別，不過考核的時候我發現不少同學把兩者弄混淆了。所以我覺得這次培訓還可以新增一節課講解實際翻樣和按規範翻樣的差別。相信這樣的課程會讓我們更清醒的認識到翻樣的藝術性和責任的重大。

　　平時在現場我看到一些拉筋和箍筋在樓層清理的時候也並一起清理了，可能是勞務隊在施工的時候沒有節省材料，導致的浪費。這個就表現在我們對鋼筋的監管不夠。我們平時翻樣也要把這些納入到回收清單裡面。儘量節省材料。

　　本次培訓的形式主要是以PPT講義的方式，我覺得培訓的形式可以再豐富一點，這樣可以更加增強培訓的趣味性和員工培訓的積極性。此外此次培訓可能受培訓時間的限制，課程安排的過緊。很多同學反映比較疲勞，有時候晚上還要進行閉卷考試。

　　最後，學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗積累當中能讓自己變得更加完善，也感謝組織這次培訓的公司，和參與培訓的老師們。

　　廣聯達培訓心得體會範文篇2

　　廣聯達軟體確實給我們的工作帶來了很多便利，但如何用好軟體還是有許多注意事項，否則一個不注意可能就會對你的算量工作帶來很多不必要的麻煩。安縣專案是我做的第一個完整的廣聯達模型，首先要感謝我可愛的同事們，在做這個專案過程中給了我很多幫助，從你們身上我學到了很多。在這個過程中我對於廣聯達軟體也建立了一些自己的認識，下面就來疏理一下我總結的一點小經驗：

　　1、是新建專案，都是從鋼筋工程開始，一開始就要選擇好計算規則，這是之後不能修改的，軟體也會自動題示你。

　　2、在比重設定中修改6#鋼筋比重為6.5#的。因為目前市場上沒有直徑6的鋼筋，施工時都是用直徑6.5的鋼筋替代直徑6的鋼筋。

　　3、在2009四川定額工程量計算規則中“鋼筋***鋼絲束、鋼絞線***按設計圖示長度乘以單位理論質量計算，專案中已綜合考慮鋼筋、鐵件的製作損耗及鋼筋的施工搭接用量。”所以要在樓層設定中把搭接全部設定為0，這樣就不會計算搭接區的量;還有種方法是將把定尺長度全部設定為軟體允許的最大值50000mm，接頭形式可以定為其他形式。 這樣只要圖式長度在50000mm範圍內就不計算搭接，超過50000mm它計算的接頭也是其他形式，這樣較易分辯。另外在11G101-1第54頁右下角注中“樑、柱類構件搭接區箍筋直徑不小於d/4***d為搭接鋼筋最大直徑***，間距不應大於100mm及5d***d為搭接鋼筋最小直徑***。”而四川定額工程量計算規則中只是說綜合考慮鋼筋的施工搭接用量，並沒有明確說明是否包含了這部分搭接區箍筋加密的量。

　　4、樓層設定時有架空層和錯層要儘量考慮以後工程量的劃分和畫圖方便，我在畫第一幢樓時設定樓層過細，把架空層也單獨設定一層，結果最後把同層的牆、柱分成了幾段，雖然對實體工程量沒有影響，但畫圖布裝飾和最後統計工程量的時候就會很麻煩。樓層設定對超高模板的量也有會影響，因為軟體計算超高模板時是以層底標高開始計算的，如下圖將層底標高設定為-4.5，這時三個區域的板和樑計算超高模板量都是以-4.5為底標高計算的，這要怎麼在軟體上處理，我還沒找到辦法，只能最後檢視計算式，直接調整工程量。

　　5、在匯入CAD之前要將CAD圖紙轉換成天正的T3格式，這樣可以最大限度的保證匯入圖形的完整性。在識別板鋼筋時，識別完成後會彈出一個如下圖的提示框，一定要按照其提示一條一條的修改之後才可以關閉提示框，否則之後再調整板筋佈置範圍重疊就找不出這個提示框了。

　　6、在畫變截面筏板時最好先統一畫成一塊整板，用分割功能進行分割，再修改其屬性，這樣可以保證筏板之間沒有空隙，不然在設定筏板變截面時容易出錯。

　　7、在佈置剪力牆時要將暗柱覆蓋，保證與砌體牆之間沒有間隙，不然匯入土建算量後房間沒有封閉，軟體不能自動識別，佈置裝飾將會很麻煩。

　　8、總說明中的樑構造腰筋及次樑加筋可以在所有樑佈置完成後統一佈置。如樑構造腰筋是以樑腹板高度為設定依據時，一定要在板佈置完成後才佈置，因為計算樑腹板高度是要扣除板厚的。

　　9、自動生成砌體加筋時，一定要點開“加筋形式”檢視一下相應的圖形型別，按實際情況調整一下選擇引數化圖形。這樣才能準確統計出相應的預埋件和植筋數量。

　　10、佈置牆面時，如一匹牆要分成兩種牆面，那麼使用打斷功能將其打斷，不要刪除別一段，可以直接修改屬性，如果將其刪除，之後再畫別一段牆面時，就不容易佈置上去了。

　　軟體不是萬能的，最後還是會留下一些零星工程需要我們自已手算，如屋面爬梯、窗臺欄杆、排煙道、預埋鐵件等等，在我們辛辛苦苦終於建完模型之後一定不要忘了它們。

　　廣聯達培訓心得體會範文篇3

　　這個學期學習了工程造價軟體應用------廣聯達軟體的應用，在最近10年中，我國造價行業已經發生了翻天覆地的變化：中國的基礎建築投資平均每年以15%的速度增長，但粗略計算目前平均每個造價從業者的工作量大概是10年前的40倍。在這個過程中電算化起的作用是顯而易見的，造價工作者學習、使用計算機輔助工作也是必然的選擇，否則一定會跟不上行業的發展，因時間問題，準確性及工作強度過大等原因而退出造價行業。剛開始的時候自己還告誡自己一定要好好學習這個課程，因為以後工作中如果從事造價工作的話一定會用到它的，它將是我們以後工作的一個手段，是我們工作的得力助手，我們在工作中是離不開它的。所以我們必須去學好這個軟體，必須學會運用這個軟體，進而去熟練的運用這個軟體，再次就是把它應用到實際的工作中去。

　　開始接觸到這個軟體時心裡面就有一點很擔心，因為自己在以前的學習中，我對計算機不是很感興趣，學習計算機軟體一直都是我的一個軟肋，說實話我心裡面真的很擔心，我害怕自己學不好這個軟體，但是我知道只要自己努力去學習，一定會學習好的。

　　在開始學習的時候自己還沒有感覺廣聯達這個軟體有什麼困難，感覺很簡單。在開始老師總是告訴我們在應用軟體時要適時看下面的提示，這樣會簡單好多，老師給我們總結出繪製構件的三個基本步驟：選構件、選方法、看提示。在廣聯達圖形算量軟體GCL2008模組下，最基本的是先建立好軸網，然後就是在定義和繪圖之間來回轉換，把

　　定義模式中定義好的構件在繪圖模式中繪製在軸網中。我們只需要按照繪製的順序繪製就好，按照：牆、門窗洞口、柱、樑、樓梯、裝修、土方、基礎、其他、自定義的順序進行定義繪製。然後一層一層的繪製就可以了。等繪製好之後在廣聯達計價軟體模組中選擇清單或者定額模式進行繫結、換算定額、套價，出清單或出總價。在廣聯達鋼筋抽樣GGJ2009模組下，進行抽筋算量，按照：柱、牆、門洞口、樑、板、基礎、自定義、其他的順序進行定義繪製，然後匯出總量即可。

　　我們買了最新版的密碼狗，可以進行全程的算量，通過這段時間我的練習，我認為繪圖算量前必須進行三項準備工作：

　　1、分圖紙：把圖紙分為：總說明、基礎、框架柱、牆和暗柱配筋、連樑配筋、樑配筋、板配筋、結構平面圖、零星***樓梯節點等***九大部分。對構件來說，這9部分是獨立的。

　　2、分析繪圖先後順序：首先根據總說明建立工程，把基礎放在第一種構件繪圖，而後是框架柱，可以使用柱表功能。再做牆和約束邊緣構件配筋，因為牆會是樑的支座。再下來是連樑配筋，因為連樑會是次樑的支座，所以連樑放在樑的前面。接下來是主樑、次樑。繪製完上述的構件後，板和板配筋就很方便了，利用點式畫法或自動生成最小板，很快可以把板繪製完，再配板鋼筋。最後算樓梯等零星。

　　3、建立樓層關係表：在廣聯達軟體中，層的概念很重要，掌握了層，軟體的應用就會很簡單了，把建築裡的構件分為水平構件和豎向構件，水平構件分為樑、板，豎向構件為剪力牆和柱。儘量用層來控制豎向構件，非到萬不得以不要用輸標高來控制豎向構件。我在畫

　　圖之前建立一張樓層關係表，根據此表在軟體中建立樓層，按總說明在此表中標上構件砼標號，在鋼筋軟體裡很快可以把鋼筋的錨固和搭接調好。此表放在電腦前，可以在匯圖時隨時清楚的看到自己算在哪層，因為圖紙上有些構件是按層來標示的，有些是按標高來標示的，有了這張樓層關係表，計算時很方便，不用來回推算。

　　根據我學習廣聯達的體會，我認為學習廣聯達可以劃分為三個階段的學習：第一階段：掌握軟體的結構及其功能。這時我們還處於學習軟體的初級的階段，現在的我們還是在慢慢的去了解廣聯達的各個功能。

　　第二階段：工程適用軟體。在這個過程中，我們已經對軟體的有了一定的瞭解，我們需要拿一些簡單的工程來學習軟體。將我們所掌握的軟體的功能實際的應用到工程裡面去，在這個過程中我們會遇到好多的問題，我們要去解決這些問題。

　　第三階段：功能適應工程。在對軟體的功能有了較深的瞭解後，就可以真正應用到工程裡面去了。這個階段應該是我們到工作的時候了，但是我們遇到的實際工程是千變萬化，我們要再對軟體功能充分了解以後，根據工程的需要提取軟體的功能來滿足工程要求。

　　廣聯達軟體是我們以後工作中需要使用的軟體，這三個階段是我們必不可少要經歷的階段。但是其實無論什麼軟體都只不過是為我們服務的一種工具，只要我們有心去學，用心去使用，都是很容易學會和撐握，廣聯達也不例外，只有我們瞭解和掌握了其功能，靈活應運，變通處理工作中遇到的各種問題。總之我在學習廣聯達軟體的過程中

　　學到了許多東西，它對我的幫助很大。我想我在以後的學習和工作中，會努力的去學習、瞭解和掌握廣聯達的所有功能。我也摩拳擦掌準備著將來到工作崗位上，用廣聯達軟體完成工作，書寫人生!

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