年終工作總結表彰會領導講話
時間的腳步匆匆而來,一年一度的年終總結表彰大會在這裡如期舉行,下面是小編給大家整理的,僅供參考。
篇1
尊敬的各位領導、各位易學同仁、先進工作者們!大家上午好!
一年一度的易學工作總結表彰大會,今天隆重舉行了!首先我們要感謝領導對我們易學工作多年來的關心幫助,關懷和支援,讓我們以熱烈的掌聲,向各位領導蒞臨大會表示衷心感謝!
同志在全國宣傳思想工作會議上指出,要“講清楚中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢,是我們最深厚的文化軟實力。”一個國家的文化軟實力,主要表現為自己的話語體系、價值理念、思維方式、人文科學、生活方式、社會制度等方面,是否為本國人民所認同、所遵循、所自豪,是否為世界人民所接受、所羨慕、所敬仰。
黨的十七大報告首次在黨的檔案中提出文化軟實力概念。報告更加明確指出:“增強文化整體實力和競爭力。文化實力和競爭力是國家富強、民族振興的重要標誌。”
中華優秀傳統文化具有海納百川、地承萬物的氣魄,因兼收幷蓄而博大精深,因求同存異而源遠流長,因歷史悠久而底蘊深厚,因推陳出新而獨領風騷,是中華民族的血脈、靈魂和根基,是中華民族區別於其他民族的根本標誌,也是中華民族屹立於世界民族之林的堅強後盾。
在中華民族五千多年的悠久歷程中,融匯了眾多民族的文化、思想和智慧,形成了儒、道、法、墨等諸子百家思想體系,概括出由基本理念、核心價值、行為規範、理想信念等構成的文化經典,形成中華民族特有的信仰追求、價值取向、高尚品質、文明準則、思維方式和生活方式,經過千百年的錘鍊,世代相傳,彙集成博大精深、底蘊深厚的中華文化傳統,構成中華民族的脊樑、血脈和靈魂。同時,這些核心思想又通過語言、文字以及各種具體的文化活動滲透到百姓生活的方方面面,成為維繫中華民族繁衍生息、不斷強盛的精神家園,展示了中華民族的性格、氣節和氣魄。
天人合一的和諧精神。和諧,是中國傳統文化的最高境界。中國傳統文化的“天人合一”思想,核心就是強調人與自然的和諧統一,表現在自然觀上,強調人的行為與自然的協調,道德理性與自然理性的一致,人不能違背自然規律,不能超越自然界的承受力去征服自然和破壞自然,而只能在遵循自然規律的條件下去利用自然、調整自然。在政治觀上,追求一個多民族統一大家庭的“大一統”觀念,注重“協和萬邦”,強調親仁善鄰,在對外關係中始終秉承“強不執弱”、“富不侮貧”的精神,主張吸納百家優長、兼集八方精義,注重各民族團結統一,強調獨立自主精神,具有“海納百川,有容乃大”的胸懷,彙集成為中華民族萬眾一心、自立自強的民族精神,使中華民族具有歷經挫折而不屈,屢遭坎坷而不餒的百折不饒精神,成為民族復興的強大動力。
自強不息的進取精神。中國傳統文化主張自強不息、剛健有為精神,既包含積極入世、主動進取的有為精神,也包含擔當道義、不屈不撓的社會責任,還包含有正直獨立人格和主動創造精神等。早在《周易》中,就有了“天行健,君子以自強不息”的奮鬥精神。孔子主張“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”。孟子提倡捨生取義,推崇大丈夫精神。這些都成為中華民族的普遍心理認同,塑造了無數仁人志士的高尚人格,磨礪了中華民族生生不息的自強精神。中華民族之所以能在五千年的歷史程序中飽經滄桑而自強不息,靠的就是這樣一種奮發圖強、堅韌不拔的精神。
民惟邦本的民本思想。中國傳統文化注重人的價值,強調以民為本。在長期的政治實踐中,古人逐漸明確了君主的權力來源和政治責任,在執政中注意順民心、重民意,認識到人心的向背決定著一個朝代的強弱、興衰和存亡,先後提出“敬德保民”、“恤民為德”、“天地之間,莫貴於人”、“民惟邦本,本固邦寧”等民本思想,主張治國須利民、裕民、養民、惠民,對於緩和社會矛盾、維繫社會相對穩定產生了深遠的影響。
止於至善的崇高追求。中國傳統文化在個人理想追求上,主張“修齊治平”“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。”“物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後修身,修身而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。”儒家認為,自天子以至於庶人,當以修身為本。古人把正心誠意的修養,道德修養的至善,看成是治家、治國、穩固天下的根本。這麼一種積極向上的個人理想追求,影響著中國一代又一代的志士仁人不斷地克己復禮,修身養性,不惜為之奮鬥一生。而在社會理想上,追求大同理想,追求“大道行也,天下為公”的大同社會,達到“大道既隱,天下為家”的理想社會。
中國優秀傳統文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健有為的人文品格和道德風範,不僅對中國的經濟和社會發展發揮了巨大影響,為中國人的文化性格和行為方式的形成奠定了深厚的歷史基礎。
各位同仁,本會從易以來,我們相聚相知,我們為了研究祖國傳統易學文化,為研究古人偉大智慧,我們為探討自然和人生哲學,一路走來,回顧以往,百感交集,我們有辛勤勞動的汗水,有取得成功的喜悅,也有失敗的酸楚,但是我們大家能夠同心同德,一心一意地共同維護我們搭建的一會一院和公司平臺,能夠使我們會員有一個名份、名號、名譽,我們年年有培訓,年年有知識講座,年年有內外交流,我們在易學研究和應用上,是取得了一定的成績,但是,我們取得的成績只能代表過去,今後,我們仍然要積極進取,認真學習,共同探討,共同提高,共同發展。我們一定要保持謙遜和誠實的學習態度,充分尊重其他易學研究者的理論和觀點,嚴格區分易學與封建迷信,我們需要具有踏實、勤奮、苦幹的工作態度,要提高我們的文化素養,要有求真務實的工作作風。遵紀守法,誠實守信,身體力行,把我們的來年工作搞得更好!
祝大會圓滿成功!謝謝大家!
篇2
同志們:
大家好!
在這個萬物復甦的時節裡,一切都是剛剛開始,處處充滿希望,為此公司決定召開一次年度總結表彰大會,意義重大,寓意深刻。希望通過它我們公司在今年新的起跑點上能夠創造新的成績。
今天的會議主要有兩項內容:一是回顧總結過去一年的各項工作,表彰在各項工作中取得顯著成績的先進個人;二是安排部署新一年的工作,開創工作新局面,奪取首季開門紅。
同志們!過去的一年,在全體員工的共同努力下,在各位家屬默默無聞的大力支援下,在所有管理人員科學管理下,我公司產、銷首次突破億元大關,掀開了公司發展歷史上輝煌的一頁,取得了精神文明和物質文明雙豐收。在此,我代表公司,向任勞任怨、不怕苦累,用辛勤汗水譜寫企業發展華章的全體員工緻以衷心地感謝,向那些顧全大局、默默無聞的家屬們致以誠摯的謝意。是你們用聰穎的智慧建設了企業的昨天,是你們用厚實的脊背託負起企業的今天,是你們用勤勞的雙手描繪出燦爛的明天。
同志們!有競爭才有動力,企業的發展離不開你們的支援,企業的繁榮離不開你們的奉獻,衷心希望全體員工以主人翁的責任感,以顧全大局的全域性觀,以勇於創新的進取精神,以精益求精的工作態度,全力投入企業的建設,為企業的發展獻計獻策,再立新功。
我們不管如何都希望在新的旅途上攜手同行,新的一年創造新的成績,也希望各位能夠再接再厲,不斷創新,新的一年為公司發展進獻自己的一份力量。
謝謝大家!
篇3
尊敬的各位領導、老師們,你們好!
在新年即將來臨之際,我們長寧中小學全體教職工歡聚一堂,隆重召開20xx-20xx學年度教學工作總結表彰會。在此,我謹代表學校黨支部、校委會向來參加會議的領導表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!祝賀你們取得了優異成績,感謝你們為學校發展做出了突出貢獻。希望受表彰的同志再接再厲,戒驕戒躁,在新的一年裡再做出新的貢獻。同時希望全體教職員工以他們為榜樣,努力學習,紮實工作,為長寧教育的發展做出積極的貢獻。
回顧過去的一年,我們長寧中小學在上級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支援和全體師生的共同努力下,各項工作都有了長足的發展。在過去的一學年中,我們始終以科學發展觀為統領,以改革創新為主線,以素質教育為主調,以教學質量為中心,以課堂教學改革為基礎,以德育工作為保障,發揚“嚴要求、快節奏、細落實、重督查”的工作作風。認真落實上級教育教學工作部署,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,大力推進學校特色建設,不斷提高教師隊伍素質,著力培養學生的創新精神和實踐能力,建立性地開展教研教改工作,努力推進素質教育,各中小學校的教育教學質量得到全面提高。
一、成績輝煌
經過全體師生的共同努力,20xx年中考取得了輝煌的成績,123名考生,被錄取122人,錄取率近100%,其中通招80人,錄取率名列全區前茅,優秀率在全區11處初中中,地理和生物名列第一,英語、體育第二,化學第三,數學、物理、政治、歷史名列第五;在區全民運動會中寧遠中學奪得第一名的好成績;奧林匹克競賽成績突出,生物第一名,化學第三名,英語第三名,資訊科技第一名。學生獲全國中學生英語競賽二等獎2人;全國初中生物競賽二等獎4人;全國初中化學競賽二等獎1人;山東省初中數學競賽二等獎2人;坊子區青少年資訊奧林匹克競賽一等獎6人、二等獎5人;電腦繪畫製作、朝陽讀書童謠比賽、文藝匯演等多人獲獎。《青青草》校報獲區一等獎,並代表區參加濰坊市優秀校報評選。網站獲省優秀獎;教育創新工作實現新的突破本年度西王小學,前寧小學,寧遠中學四個專案獲獎。本年度,我街道教師獲省級優秀論文40餘篇、市級優秀論文60餘篇;在優質課評選中有40餘名教師獲市區級獎勵;有5人獲得市級教學能手,32名教師被評為坊子區教學能手,有57名教師被重新認定為坊子區教學能手;獲得市區級金點子成功案例有32篇; 200多人次獲得科技創新優秀輔導教師、迎奧作文大賽輔導教師和奧林匹克競賽等優秀輔導教師稱號;多人次獲得中小學教育教學優秀案例、優秀試卷;臧順風、徐萬東、宋春紅等老師的市級課題正在實驗研究當中,國家級課題“小學生思想品德”的研究也正在進行。寧遠中學國家級課題《英語教學最優化研究》已經立項。前寧小學被評為濰坊市電腦製作特色示範校,寧遠中學被評為課堂教學改革先進單位,長寧教育管辦被市總工會評為先進星單位。長寧教育贏得了領導的認同、社會的認可、家長的好評,生源大增,辦學規模不斷擴大,呈現出蓬勃發展的大好局面。
這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出,像王曉光、曹雪梅等班主任老師起早貪黑,班級工作細緻入微。段桂玲、張秀娥等老師教學勤勤懇懇,任勞任怨,無私奉獻。其他年級和各小學也湧現出了一大批工作勤懇、成績突出的老師,在默默無聞的奉獻著自己。
二、過程管理,更趨規範。
優異的教學成績離不開科學、規範的管理。在過去的一年裡,學校堅持走“向管理要效益,將落實進行到底”的路線,用“成功不是偶然,失敗沒有藉口”來激勵和鼓舞師生,在師生中開展了宣誓教育,效果明顯。學校堅持以課堂教學為總抓手,完善教師評價機制和班級量化評比制度,紮實有效的開展新課改理論培訓和研討課、示範課等教研活動,加大對備課、作業的檢查力度,有效的組織好測評,不斷規範教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規範,有效的促進了教學。
另外為了提高教師的業務素質,提高教學質量,學校努力創造機會使廣大教師能夠走出去不斷學習充電。凡是上級組織的各種業務學習,學校總是按要求積極安排教師參加,教師個人自發的進修學習,學校也是大力支援。本年度中小學教師培訓支出近5萬元。
三、加大校舍改造力度,不斷改善辦學條件。
中學通過對伙房、宿舍、超市、浴池、水廠的改造和建設,不但改善了教師和學生的生活條件、而且還為學校創造了客觀的經濟效益。西王小學爭取資金20多萬元,新建微機室和圖書室、購置新微機、對教室進行加固改造。坊城街辦和教育局領導非常重視中學的校舍改造,多次到學校檢視,現已決定對寧遠中學進行全面改造,同時教育局儀器站還專門為中學和前寧小學配齊了一套完整的新實驗室器材,為教學提供了更加強有力的保障。
四、強調製度約束下的人文關懷,關注民生、民計。
我們倡導制度約束下的人文關懷,關係教職工生活。教育的發展靠教師,教師能否安心工作關係到教育質量能否提升,因此,關注民生、民計,提高福利待遇是學我們必須考慮的事,我們在這方面也做了不少努力,切實使教職工福利待遇得到穩步提升。春節、教師節、中秋節等福利比前幾年明顯增多,中學提高班主任補貼到100元/月;在負債幾十萬元的情況下,中心校校委會毅然決定開通了班車,解決了在新區居住的老師的上下班做車難的問題,老師們高興的稱該班車為“幸福號”,同時還決定為年過80歲的教職工的父母祝賀生日,為教職工的孩子高考成功表示祝賀:考取重點本科獎1000元,普通本科獎500元,專科獎300元;同時對教師參加培訓和能手、優質課、論文等評選的費用給予全額報銷。對教師家中的喜事親臨祝賀,對生病和有困難的老師進行看望和慰問。通過這些措施,溫暖了教職工的心,和諧了幹群關係,激發了老師們的工作積極性。
五、今後的努力方向:
1、建立建全小學校長和中學中層以上領導的管理考評的機制和辦法,加強班子建設。樹立良好形象,發揮模範榜樣作用。
2、加大教育創新力度,力爭在教學成果獎、創新獎、燎原獎、重大問題行動研究、教育創新示範校等方面爭取有大的突破,力爭在實施素質教育的重大實踐和理論創新方面有突出成果。
3、加強校本教研,注重校本教材的編寫工作,提高獲獎檔次。
4、搞好農遠工程培訓和資訊科技的使用工作。深化落實網上教研,開展好電教與學科科學整合研究,充分利用坊子教研線上,紮實推進教育資訊化。
5、注重學生日常管理,培養學生良好習慣的養成。
6、加強校園文化建設,提升辦學品位。
7、進一步完善科學評價機制,完善量化管理制度。
8、進一步改善辦學條件,完成中學校舍改造工作,加大平安校園建設力度,消除安全隱患;加大教學設施配套投資,努力搞好教學保障。
9、使學校管理更加制度化、規範化、人性化、科學化。寧遠中學爭創市級規範化學校。
同志們,回顧過去,優異的成績凝結著每位的心血和汗水。展望末來,我們信心百倍。讓我們精誠團結、攜手共進,追求卓越、開拓創新,續寫我們美好的明天,今年花勝去年紅,料得明年花更紅。我堅信我們長寧教育的明天將會更加美好!
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