國旗下三好學生髮言稿

　　做一個合格的、優秀的三好學生，首先要思想好、學習好、身體好。以下是小編給大家帶來的幾篇，供大家參考借鑑。

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　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我很榮幸作為六年級“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!***敬禮***

　　時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。這是我第六次獲得“三好學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。

　　站在臺上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。

　　對於即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。

　　我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

　　每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

　　現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!

　　同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。

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　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來限度的展示自己。我叫xxx，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。

　　我競選的條件如下：

　　首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當於初中畢業。這學期考了PETS2級，相當於高中畢業。

　　第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區裡演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市裡演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生幹部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

　　1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

　　2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

　　3、盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新，有突破。

　　4、團結同學，瞭解他們的心願，發動大家積極參加各項活動。

　　5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

　　各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支援與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

　　3

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是漢語xx班的xx，此時此刻，作為學校“三好學生”代表發言，我感到非常的榮幸和激動。首先請允許我代表獲獎同學對一直指導關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　很感謝學校以這樣一種方式來對我們的努力和奮鬥給予肯定，“三好學生”這個稱號的確光鮮豔麗，但我們知道這榮譽背後包含了多少汗水和堅持。回顧大學，我儘可能認認真真、勤勤懇懇的走好每一步，在學習、工作、活動實踐方面投入了足夠多的精力和時間，可能有人會問哪有那麼多時間和精力、怎麼可能將方方面面做到優秀，我想說只要你有目標、你有堅定的信念和足夠的勇氣，並且執著於奮鬥，那麼你完全可以將你的各方面做到優秀、做到讓自己滿意。

　　蘇軾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”或許我們早就清楚自己的目標，卻總也做不到為目標竭盡全力，我們都知道大學是座充滿誘惑的城堡，我們常常容易在這裡失去鬥志，但大學也是一本百科全書、是知識的海洋，關鍵在於我們是否能抵擋住誘惑，去為了我們的未來堅持不懈地努力。在大學，我們可以在圖書館彌補知識的缺陷，在人際交往中提升思維和開闊眼界，在校園活動中提高自身能力，學會好好利用大學時光去創造屬於我們的價值。定下目標、學會學習、最重要的是不懼誘惑、堅持到底，我們的未來是掌握在我們自己的手裡，一切的榮譽和成績都成了過去，等待我們的是更多的挑戰和困難，“欲戴王冠、必承其重”，希望我們攜手跨過前行道路上的障礙，去迎接屬於我們的明天，讓未來的我們感謝現在流著汗水還不說放棄的自己。我的發言完畢，謝謝大家!

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　　敬愛的老師，親愛的同學們;

　　大家好!

　　我是6年級4班崔賢子。

　　今天我能夠走上這個講臺，參加這次三好學生競選，首先我要感謝老師給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的支援，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

　　回顧在小學的這6年學習生涯，我的眼眶不禁有些溼潤，是啊，在這6年中，同學們和老師對我無微不至的關懷，怎能不讓我感動呢?正因為有了大家的鼓勵，我才能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，並且能認真的完成老師佈置的各項作業，在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人，我也在不斷的完善自己的缺點。雖然我不能事事都做到完美無缺，但是我會盡我的能力去做到很棒的，不求最好，只求更好。

　　我想，做一個合格的、優秀的三好學生，首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手回答問題，熱心幫助同學，不罵人，不打架。而且，我也獲得過許多榮譽，例如：在新星杯英語遊戲詞彙大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎，在“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎，還有在學校舉辦的“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎，以及感恩之星、《我的成長故事》徵文活動一等獎、讀文學經典徵文活動一等獎、北京市學生陽光體育證書、優秀小學生證書等等，我還曾任學習班長、英語課代表等……

　　成績的取得，離不開老師和同學們對我的鼓勵和幫助;沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有我今天的成績。

　　我殷切的希望當選三好學生，不僅僅是因為它是個光榮的稱號，還有一點是，它是對我學習能力的一種肯定。

　　此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支援和關愛!請給我一個機會，選擇我吧，我不會讓大家失望的!

　　謝謝大家!

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　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我很榮幸作為大學生“三好學生”代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向近一段時間裡一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!***敬禮***

　　獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。

　　站在臺上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。

　　在這裡，我要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的近期來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。

　　我還要感謝幾年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

　　每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

　　現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!

　　同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!

　　謝謝大家!