2017送教下鄉領導講話

　　送教下鄉對提高農村教師業務素質,促進教師專業發展,提高農村教師教育教學水平產生深遠的影響。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　尊敬的張院長、繆副院長，各位老師，同志們：

　　大家好!

　　今天，我們有幸邀請到寧德市中學名師工作室專家一行來我縣傳經送寶，並舉行送教下鄉啟動儀式，見到在座各位省市級名師、特級教師、骨幹教師，我感到非常親切和高興。為了搞好這次活動，大家做了精心的準備，形成了高水平的講學送課材料。在此，我代表縣教育局對各位領導、老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!並對承辦此次活動的玉田中學表示感謝! 教科研工作是提高學校教學質量的主渠道，這次活動我們邀請市中學名師工作室專家與我縣教師同課異構、點評交流，並通過教學小沙龍、學科小講座、綜合講座等形式就“課堂教學有效性、高效性”進行探討，從而達到學習前沿教學理念，解決教學實際困惑，提高課堂教學效果，提升薄弱學校教師專業化水平的目的，進一步促進學校健康成長，推進城鄉教育均衡發展的程序。

　　開展送課下鄉活動，是貫徹《寧德市人民政府關於進一步加強中小學教師隊伍建設的實施意見》的具體措施，是我們抓骨幹、帶隊伍的有效手段，必將對提高我縣教育教學質量和水平、帶領廣大教師專業發展起到重要的推動作用。 這次活動讓我們一線教師多了一次與在座的名師們相互溝通的機會，大家要倍加珍惜這次難得的學習機會，藉此不斷激勵自己、完善自己、提升自己。爭取早日也成為在全市、全省乃至全國有影響的教育行家。 最後，預祝寧德市中學名師工作室送教下鄉活動圓滿成功，祝各位老師工作順利，身體健康!

　　謝謝大家!

　　篇2

　　尊敬的縣城關一小的領導及老師們，大家好!

　　今天，你們在百忙之中為我們送教，此時此刻，我謹代表威遠小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　在剛過去的幾年裡，一直是周校長在這裡主持學校工作，這裡的一草一木都和他有著深厚的感情。今天他又為我們提供這一學習交流的平臺，讓我們齊聚一堂，共同探討“教育”這一永恆的主題。

　　我校是一所鎮級中心完全小學，是一所老牌學校，下轄付家院、新壩等六所村級完全小學，多年來由於威遠的特殊的地理環境等因素影響，很少有新鮮血液輸送進來，造成了威遠小學教師的老齡化，在開展活動時顯得活力不夠。

　　你們今天的到來，無疑給我們帶來了一場及時雨，讓乾涸的心田得到雨露的滋潤，同時讓我們的雙手緊緊握在一起，為促進兩校的友誼搭建了平臺，更為我們提供了學習機會，這樣的機會將更加促進我們的成長與進步。

　　在這一次活動中，希望我鎮老師虛心學習，積極接受新理念，感受新變化，體驗新方法，積極互動，真誠交流，切實提高在教學實踐中解決問題的能力。希望貴校各位領導和老師們為我校的工作提出寶貴意見，使我校在今後的各項工作中越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將更加拉近兩校之間的關係;必將進一步提高我校教育教學常規管理水平，促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。

　　尊敬的朋友們，我希望在今後的工作中，你們將一如既往的關注威遠中心校，支援我們的工作，再為我們提供學習的機會，讓我們攜手並肩，與時俱進，為推進我縣的教育事業而奮鬥!最後再次感謝縣城關一小的各位學校領導和老師的蒞臨指導，祝大家在今後的工作中身體健康，閤家歡樂，工作順利，萬事如意!同時預祝這次校際交流活動圓滿成功!

　　謝謝大家!

　　篇3

　　尊敬的各位領導、各位老師!

　　值此六月流螢，驕陽似火之際，我們歡聚一堂，不僅是為了乘著即將召開的黨的“”東風，為“十二五”中國教育的改革發展揚帆起航，更是為了衷心感謝在座的各位領導，由於你們的英明，我們才有機會享受到我縣優秀的教學資源，縮小了我鄉我校與全縣教育教學水平的差距。同時，我還要真誠感謝民族小學六位愛崗敬業、不畏艱難、無私奉獻、忠於職守的送教老師，他們分別是田珊老師、田紅豔老師、田小芳老師、李海芳老師、冉慧老師、冉春燕主任!我要歉疚地說：“下鄉艱苦的條件讓你們辛苦了!”

　　一年來，你們把民族小學優秀的教學資源，優良的師德師風傳到了我們校園。你們送來的不僅僅是先進的教育理念，高超的教學技巧、靈活的教學方法，嫻熟的多媒體運用技能，而且還有你們任勞任怨，克難攻堅的敬業精神和高尚的品格。你們忠實履行職責，貫徹黨的方針政策，執行上級檔案精神。為我縣教育和諧、均衡、科學發展，為我鄉教育教學質量的提高，為了我校教師專業化成長起到很好的促進作用。讓我們滿懷崇敬的心情，再次以熱烈的掌聲感謝你們。

　　一年時光是短暫的，可是各位領導和老師為我鄉我校教育做出的貢獻發展是巨大的，其影響是深遠的，長久的，。你們為甘溪教育的改革發展灑下了辛勤的汗水，留下了堅實的足跡。這裡面有田珊老師輕鬆自信，揮灑自如的身影，亦有田紅豔老師沉穩，嚴謹的教學風格，既有李海燕老師“教學源於生活”的理念，又有田小芳老師對“傳統閱讀教學”的創新嘗試;既有冉慧老師“以學促教”的實踐，又有冉春燕主任“抓細節拓展全文”的閱讀教學新舉措。這裡還有各位領導高瞻遠矚、著眼全域性而搭建的學習交流，資源共享的平臺，為此我校教育教學管理逐步得以完善，教學質量得以進一步提高。教師教學觀念得以逐漸更新，教師綜合素質得以進一步發展，校際間的友誼得以更好的鞏固和發展。

　　我校教育教學改革任重道遠，其發展之路艱辛而曲折。我衷心希望各級領導，特別是民族小學領導和老師，一如既往地關注我鄉教育，在過去送教成功經驗的基礎上，多形式，多渠道地大力關心支援我校教育教學，全面影響和提高我校辦學水平。

　　千言萬語難表達我們的謝意，三言兩語難書我們的情誼，再次感謝各位領導和教師，我堅信，有你們全力支援，有廣大教師的攜手合作，我們一定會共創甘溪教育發展的輝煌!最後，預祝本次座談會取得圓滿的成功。實現繼續與民族小學共 沿河教育盛舉的夙願。

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