五年級學生的漢字手抄報版式設計

　　漢字的文化生成與文化研究,譜寫了漢字文化的輝煌歷史,構成了中華文明的根脈譜系。做漢字手抄報有助於提高漢語水平。小編為大家整理了，希望大家喜歡。

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　　五年級學生的漢字手抄報的內容：趣味字謎

　　掩飾陳跡***打一國名*** —— 謎底: 蒙古

　　鴨腳木***打一花卉*** —— 謎底: 鵝掌柴

　　地殼運動***打一宋代詩人*** —— 謎底: 陸游

　　彩虹上的竇漪房***打一七夕植物*** —— 謎底: 七彩皇后

　　鞭炮聲***打一成語*** —— 謎底: 劈里啪啦

　　裸體***打一電腦硬體*** —— 謎底: 光碟機***注：驅與軀諧音***

　　顏色豔麗喜陽光，紅白兩種半年紅***打一花卉*** —— 謎底: 夾桃竹

　　黑線球，白線球，猜不著，看著我 —— 謎底: 眼睛

　　五年級學生的漢字手抄報的資料：有趣的漢字

　　漢字就像一把金鑰匙，它悄悄的打開了中國文化的大門。

　　我看過一本書，裡面講了一個倉頡造字的故事。在很久很久以前，我們國家是沒有漢字的，許多事情都無法記錄下來。有一天，黃帝將如何記事的難題交給了一個叫倉頡的官員，讓他想辦法。倉頡通過對事物的仔細觀察和反覆推敲，發明了象形文字——那就是我國漢字的前身。

　　比如那一個“月”字就像一個彎彎的月亮姐姐，衝著你微笑呢!那“滅”字就像有一處高高的火苗，有一個人用腳將火苗踩滅。那“果”字就像有一個大大的果田，果田中一棵大大的果樹等等。

　　一個方方正正的漢子都是有規律的，它們就像一個鬧鐘裡的零件，都是按規律排的。每個字都是從上到下，從左到右來進行書寫。

　　中國的漢字真偉大!我為自己身為中國人而感到自豪。