感恩話題六年級作文
每個人的好運跟壞運都是分配好的,雖然我的好運沒有別人多,所以只要是一點點好事,我就非常感恩了。下面是小編為大家整理的範文,歡迎閱讀。
一
感恩老師
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。
人的青春也就是那短短的幾年,您卻將這人生中最寶貴的日子獻給了教育事業,獻給了祖國的未來。老師人最美麗的時候莫過於年輕的時候,但你卻將您的美麗獻給了千千萬萬的孩子們,隨著時間的流逝你慢慢蒼老您那美麗的容顏也在悄悄隱退了,但您在我們的心目中永遠都是最美麗的。您是最值得自己的人。
老師您在我們心裡播下了快樂的火種,校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。您對我們的愛,對我們的教誨,我會永遠銘記。您的教導總是那麼和藹,您的笑容總是那美麗,您對我們的愛總是那麼深切。老師您對我們的情誼如小橋流水源源不斷,您對我們的愛天長地久,在此我代表全體同學向您到一聲:老師,您辛苦了。”
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程
因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裡映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。
二
學會感恩
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
從小在爸爸媽媽無微不至的關愛、呵護下長大,從來都沒想過要感恩父母,感謝家人。經過幾件事以後觸動了我的心靈,讓我知道了我們要學會感恩。
有一次放假後,爸爸媽媽把我送回奶奶家,他們有事就走了,我在奶奶家住了兩天,爺爺奶奶都對我很關心,他們家雖然沒有大魚大肉,可是奶奶炒菜時,明顯比平時放油多了不少,她還每頓不是給我煮雞蛋就是炒雞蛋,他們卻捨不得吃一口,於是我就對爺爺奶奶說:“你們吃點吧,我一個人吃不了這麼多。”他們總是說:“你吃,你吃,我們不喜歡吃雞蛋。”我不再說什麼,可我的眼睛溼潤了。
兩天以後的傍晚,爸爸打電話讓我做別人車回家,爺爺把我送到那家後,我就對爺爺說:“爺爺,你回家吧。”自己就跑到他們屋子裡,由於他們在吃飯,我等了他們好長時間,大概晚上8點鐘的時候,我們終於走出了屋子。剛一出門,我看到一個人影,走近一看是爺爺。我想說什麼,可是哽咽了,眼淚撲簌簌的掉了下來。大冷的天爺爺在他家的院子裡等了兩個小時,我知道是爺爺不放心,他一定要看到我上車才會心安,爺爺您讓我有了感恩的衝動。
還有一次是去姥姥家,姥姥看到我來,非常的高興,去商店給我買了好多好吃的,我真奇怪,裡面都是我最愛吃的,姥姥怎麼知道的這麼清楚?在姥姥家的幾天裡我很高興,因為姥姥總給我做我喜歡吃的東西,可惜,還沒等我呆夠呢,媽媽就來接我了,我和姥姥依依不捨的在車站話別後,我們上了車。車要開動的時候,姥姥嚷了一句:“包裡的東西不要丟了,孩子正在長身體,給他多買點有營養的東西。”我和媽媽馬上開啟包一看,我們都呆住了,姥姥不知什麼時候在包裡放了五百元錢……我看到媽媽眼睛裡噙滿淚水,我猛回頭看到姥姥微笑著向我們擺手,我的眼淚也不由得奪眶而出,我使勁的向姥姥擺手,同時我在心裡告訴自己,從現在開始,我要學會感恩,回報姥姥,感恩姥姥。其實我身邊有太多這樣微不足道的事,所以我會學著感恩每一個人,也要學著感恩這個社會。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待周圍的人,你會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實!
三
感恩母親
“母親”她是字典裡最偉大的字眼。我們的成長,時時處處都有母親的叮嚀和汗水。孟郊的詩句之所以流傳至今而經久不衰,就是因為它寫出了世代人們的心聲。
我愛我的媽媽,更感謝我的媽媽。媽媽就像太陽一樣時刻溫暖著我。每當想起母親,那一幅幅母親關愛我的畫面就出現在我的腦海裡。
那是一個陽光明媚的早晨,我起床後,覺得自己頭昏腦漲,打不起精神。媽媽見我無精打采的樣子,急忙問:“怎麼了?是不是身體不舒服?”我無力地點了點頭。媽媽說:“你先躺會兒吧!我去取體溫計!”之後,媽媽焦急地拉開抽屜,取出體溫計,讓我夾好。然後緊張地問我:“什麼感覺?”我說:“就是感覺全身無力,嗓子像針扎一樣痛!”從媽媽的表情上,可以看出媽媽是多麼的著急,她恨不得生病的是她自己。
時間到了,媽媽拿出體溫計,大叫起來:“我的天吶,竟然發燒到39度多!”媽媽說完,邊放體溫計邊說:“今天先別去上學了,在家裡休息一天吧,明天就好了。”我點了點頭。媽媽也從單位裡準了假,在家裡陪我。媽媽一會兒跑東,一會兒跑西,一會兒給我取藥,一會兒又給我拿水,真是忙的不可開交。我看著媽媽忙碌的背影,我的眼睛有些潮溼。
到了中午,媽媽又問我想吃些什麼,我說了一些媽媽拿手的菜,媽媽聽完後,又在廚房裡彈了一首“鍋碗瓢盆進行曲”。
到了吃午飯的時間了,我剛要下床吃飯,媽媽就跑了過來,說:“你生病了,別下床了,我給你端過來。”媽媽一路小跑地過來了,看起來她手裡拿的東西很燙。我跑過去幫媽媽拿,又被媽媽阻止了。媽媽把飯菜放在桌子上,用筷子把魚、肉、蝦仁等都夾到我的碗裡,而自己卻吃著那些辣椒、蔥之類的東西。我說:“媽,你吃塊肉。”媽媽笑著說:“我不愛吃,你吃吧。再說,我還減肥呢!”看著媽媽疲倦的身子和那雙並不細緻的雙手,我的眼淚悄然落下。
媽媽給予我們生命,給予我們無微不至的照料和呵護,給予我們最幸福的童年。所以學會感恩吧!感恩母親是每個子女都應該做到的。人家都說康乃馨是專門兒送給母親的,我打算用壓歲錢給媽媽買五朵康乃馨,代表著“媽媽我愛你”一束康乃馨也許不能償還我們欠母親的,但卻可以表達我們對母親奉獻的感恩,感謝母親的教導和培養,這才是最重要的。
母親是兒女們成長的生命之水,一生相雖,永不幹涸。我會用我的行動報答母親——我最親近的人!
四
感恩母親
“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《遊子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。
母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養育成人,教我文化知識、做人的道理……
記得有一次,我在學校看見許多同學都有一件玩具,而且非常好玩。回到家裡,我想您給我一些錢去買玩具,便拼命地乞求買玩具,但是您怎樣也不肯。當時,我真的很憎恨你,憎恨你小氣,憎恨你不講人情,憎恨你……不一會兒,我的心裡出現了一個壞念頭――偷。不行,不行,偷乃是最可恥的行為;我拼命地掙扎在那個壞念頭裡,但是還是無法擺脫。最終,我還是偷偷摸摸的開啟媽媽的錢包,小心翼翼地取出幾塊錢,拿去買玩具……
回到家裡,你看我手裡拿著玩具,便問我:“這個玩具真漂亮,是誰的·”頓時,我驚慌失措,為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的,說了個謊:“是周樹賢的。”媽媽聽了,又多問了我幾個問題,我一不小心,將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具,便從陽臺上拿出一根木棒,狠狠地抽打著我,您邊打邊哭。當時,我真不覺的那麼痛,反而覺得是那麼溫柔,那麼親切……後來,您又教了我許多道理,你的每一句話都被我深深地印在我的心裡……
直到現在,您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人,是我學習上的榜樣。等我長大成人,一定好好報答你,但是父母的恩情又怎能報得了呢?
五
感恩老師
說起“感恩老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師。
我記得,有一次做作業,我和其他同學把“奶”字多寫一捺,變成了“女及”字,您在講評作業時,不是批評我們,而是邊在黑板上寫著,邊幽默地說了一句話:“社會在變化,人也發生了變化,老奶奶竟變成了老爺爺,長出長長的鬍子來了。”我們聽了鬨堂大笑,笑得像麥浪般前俯後仰,從此以後,我再也沒寫錯“奶”字了。
我還記得,一次在課堂上,您提出問題,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,請“高抬貴手”。是您溫柔的目光,關切的話語,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。
我更記得,老師您為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內容的印象,還會把大白兔等實物請進教室,以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣,儘管以前寫作文只是三言兩語,不成樣子,而通過老師您千方百計的引導,也能寫出像樣的文章了。您還要求我們把部份作文發到您的郵箱裡去,放棄休息時間,給我們修改作文,進行具體指導。我們的寫作能力一天比一天提高了。特別是我,原來最怕寫作文,現在總算能寫出內容具體的文章來,去年參加中心校的作文競賽還獲獎呢?我這一點一點的進步,都凝結著老師您的心血。
六年了,在這六年裡,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裡您是神奇的。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
小學作文我第一次學會了做飯