說一說我的心裡話作文

　　人生總會遇到許多人許多事，心裡總是藏著許多話，說不完也道不盡。小編在此整理了，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　篇1

　　其實，我們每個人都有很多心裡話要說。可是，苦於一直沒有機會告訴別人，但是，今天機會終於來了。

　　我真想自己快快長大，因為，長大了就不用做作業了。

　　我認為爸爸、媽媽最幸福，因為他們不用讀書，寫作業。可是有一次，我看見爸爸、媽媽在幹活的時候，累得滿頭大汗，這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的，而是最辛苦的。這時，我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來，沒有人去扶她，真是太可憐了。這時，我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了：要想得到幸福，並不是記有錢是最幸福的，幸福是靠勞動得來的。難道我真的不想做作業嗎?那是以前，但現在我不怕做作業了，我要用優異的成績去回報父母，讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”我知道我報答不了爸爸、媽媽對我的關愛。是啊!我是春天裡的小草，爸爸是春天的陽光，小草怎麼能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，媽媽是溫暖的大地，一年四季把我抱在懷抱裡。即便是在寒冷的冬天，爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。

　　啊!爸爸、媽媽，是你們給了我快樂的童年，是你們讓我懂得了溫暖的含義。你們真偉大!

　　篇2

　　媽媽，有一件事我一直沒敢跟您說，生怕您打我，今天，我只好在這篇作文中跟您說了。

　　那是去年數學考試之後，我滿以為能得100分，可是，老師把考卷發下來之後，我一看，媽呀，一個錯號、兩個錯號、三個錯號、、、、、、我竟然得了70分，我的那得意勁，全都拋到九霄雲外去了，怎麼辦?告訴媽媽吧，得捱揍;不告訴媽媽吧，我就是個不誠實的孩子。想著想著，我還是決定不告訴媽媽。

　　回到家，您——媽媽走過來笑眯眯地問我：“考試了嗎?”我心裡害怕極了，但我還是鎮定地說：“沒有。”

　　我連忙把試卷藏起來，以後的幾天，我都提心吊膽的，生怕被您發現。

　　媽媽，我決定把這件事告訴您，您能原諒我嗎?

　　篇3

　　我想對那些違反班級紀律的同學說句心裡話：“今後不要再違反班級紀律，課堂上大聲喧譁了。”

　　大家還記得9月29日下午，第二節課發生的事情吧!我們的班主任老師參加學校組織的大合唱排練去了。這時班級裡有一部分同學不學習而在聲喧譁了，影響其它同學學習。老師知道後很生氣。

　　說心裡話：“當時，我真想站在講臺前，制止那些違反紀律的同學，可我當時沒有勇氣那樣做。因為，我既不是班長，又不是班幹部。”

　　今天，我終於鼓起勇氣和那些同學就句心裡話，希望他們今後不要再違資料通路紀律，不要再犯錯誤了。

　　這樣，我們的老師才能夠放心地去辦學校臨時交待的事情。我們也也才能在一個好的學習環境。同學們，你們說對不對呀!

　　篇4

　　肖老師，我真的有很多話不敢對您說，這次作文是說說心裡話，我要借這個機會一次給您說完 。我實在太愛太愛上您的課啦!您常常會和我們說一些關於課文的幽默故事、課文的傳說和課文作者的事蹟……

　　可是，您每次叫同學們把作業答案寫到黑板上時，怎麼也不叫我，您叫了成績比我差的人和成績比我好的人，我每次舉手，舉到手非常酸了還在舉手，可是您怎麼就是不叫我呢?

　　還有，肖老師，前面一篇作文《將心比心》，您說我模仿課文太多了，可是我那次在醫院真的看見一個阿姨，不罵護士，反而鼓勵護士，還和護士說她孩子的事，如果我沒看到就——就天打雷劈。

　　肖老師，雖然我語文成績在班上很差，但您能不能讓我當個班幹部呢?來個小隊長也不錯嘛 ， 因為我 想用它來增加我的信心，讓我以後好好學習，天天向上，爭當班長。

　　肖老師，請您相信我，我一定會更加努力的!

　　篇5

　　寒假裡我閱讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事，看完後我深受感動。

　　其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同，而所得到的結果也有很大的差別。它給我的啟示是：好的老師，不僅教給學生知識及學習方法，同時在施教的過程理解與愛心一併施與。他們無言的關愛像溫流流過，溫暖了學生的心，讓學生銘記一生。

　　記得有一次我上一年級的時候起床晚了，當我回到教室不敢進去，那時我膽小害羞，只管抱著門櫃不放。老師不但不打我不罵我，還幽默地說：“嘉茵，是不是最喜歡教室的門櫃?”回家也讓媽媽叫人做一樣的門櫃。我一聽笑嘻嘻地放手進去上課了。

　　在我的記憶裡，老師的愛心有很多。我漸漸的成長，全是老師用愛心呵護，用汗水澆灌的。

　　老師用語言播種，用彩色筆耕田，用汗水澆灌，用心血滋潤。在我的內心深處將永這感謝老師。