訴說我的心裡話作文
每個人心裡都藏著許多話無處訴說,父母,朋友,老師,生活中遇到的每個人,也許都會成為我們訴說心裡話的物件。小編在此整理了,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!
篇1
我想對砍伐樹木的人說:“請不要砍伐樹木!樹木砍了漸漸下去,整個漂亮的樹林就會沒了!”我還想對樹木說“小樹你疼嗎?”
綠綠森林,樹林多麼美麗呀!砍伐樹木的人砍去了上百棵樹,就等於沒有了上百隻小鳥,昆蟲,動物,還缺少了環保,人們到處扔拉圾,還掃除了土上埋著的爛樹葉,爛樹葉可以變成殖質,能增強土壤的肥力。而且它們可是一些小動物的食物和隱蔽所場。這麼好的營養不留下?好可惜呀!伐木人應該也知道,爛樹葉可以增強土壤的肥力,可為什麼伐木人員還要這麼做呢?是隻知道我們生活方便?還是做紙?紙也可以說很重要,不過呢,首先得想到國家有多少棵樹?伐木人員砍去了多少棵樹?
一直下去,國家的森林和樹林,公園不就失去了幾萬個生命嗎,如果樹上有鳥巢,砍伐了那棵樹的話,那就死了十幾個生命了嗎?在全世界裡,為了生活,也要關注周圍的一切,這才叫方便,有義益的生活,家庭裡也有笑聲,樹林裡也有小鳥歡快的歌聲,大樹為我們休息時刻乘涼……那是一個多麼好的條件啊!如果伐木人員能記住不砍樹木了的話,那麼我們創造的未來,不用說,什麼鳥,昆蟲也生活得比人類好得大有長進啦!伐木人員們,請勿砍去我們忠實的朋友——樹。
篇2
人人都有心裡話。當然,我也不例外。今天,我將在這裡傾訴。
爸爸,在我的心中,一直有一個打不開的心結。今天,我就在這裡向您說一說。而其中,您有一個毛病,實在讓我忍無可忍了,那就是——罵。
咱們先不說別的,就說說前天晚上吧!我跟您說了老師把坐在我後面的女生和一個男生調了座位,我不喜歡現在坐在我後面的男生,他整天和別人打架。您聽了,馬上就發火了,說什麼:“老師調座位也是為了別人好,又不是調了你的座位,你管那麼多幹嗎?再說了,他又沒影響你學習!““可他就是影響我學習了!“我說。不知道是不是因為我頂了嘴,您的火氣更大了,說:“我看你是不想學習了,整天管那麼多!“我無可奈何,本來是想找個人傾訴一下,可卻捱了一頓罵,心裡滿是委屈。還有昨天晚上,我放學回家肚子餓。催媽媽煮飯快點,您又說:“你餓,別人就不餓了嗎?”還說得好大聲。我本來就餓,聽您這麼一說,我乾脆開始發起脾氣來,您見我發脾氣,還打了我。那次,我可是”魚”和”熊掌”皆得啊!
爸爸,我已經長大了,也有自尊心了,請您給我一點自由的空間。
篇3
孩子只會貪玩,父母都只會期望,為什麼天南地北不能互相體諒。
我並不知道打下這個題目和這句題記以後該怎麼寫,我只是單純的喜歡死了這句歌詞,大概因為它太容易觸動我心底的某些地方吧。
我們究竟有多少時間是在猜疑,有多少時間用來相信。
告訴我,對我說。我們最後何以生疏。如果我們真的可以無所顧忌的大聲說出那些誤會那些眼淚那些從心底糾纏縈繞散不去的恐慌。大概我們現在還能幸福的牽手,我們會互相笑著不會說謊。
如果開始是這樣,你會知道我喜歡什麼,即使我不曾說過。我會知道你的彷徨,即使你對我笑著。你不會總是拒絕,即使你真的很忙。我不會躲避你的目光,即使那裡眼淚滿眶。
我們每一次交談幾乎神馬都沒剩下,沉默,你的沉默我的沉默,沉默已經快叫我瘋了,我要是能夠打破,我不會忌諱赤裸。
赤裸的攤出我心底的那不深不淺卻呼之欲出的吶喊,管他神馬悲傷的青春,管他神馬摩天輪的兜兜轉轉,管他神馬女孩是天屎還是斷了翅膀。我只想和你嘮嘮家常。
陪我講,陪我講出我們最後何以生疏。如果心聲真有療法,我寧可面對面痛恨對方,而非背對背悲傷。
如果傲嬌受不那麼傲嬌,悶騷女不那麼悶騷,你和我之間面對面時剩下的再沒有焦躁。
這世界,就美好。
篇4
經過4月10日傍晚的家長會後,我對自己有好多話要說,譬如:“楊逸坤啊,你為什麼老犯同樣的錯誤。如果你再這樣下去的話,哪能考上大學呀,就連高中也上不了!”我自言自語地說。還有,在這次會後,爸爸要我上課時絕對不能做小動作,要認真聽講,積極舉手發言,寫字要貼到線上,只有這樣,字才能一樣大,而且還很漂亮。
之前,我們有些同學可能都在騙爸爸、媽媽,當然,也包括我,大家全認為自己的騙術是天衣無縫的,其實,這樣的想法是大錯特錯的,俗話說:“躲得過初一,躲不過十五。”家長會是總有一天會開的,就算這個年段不開,但下個年段一定會開。所以,做每件事情之前,都要先考慮好後果,否則萬一後果嚴重,那可是你承擔不了的,有可能你的爸爸、媽媽也要承擔一定的責任。
有時,我在想,怎樣去超過比我高一層次的同學呢?現在爸爸給了我一個滿意的答案,就是要用心,要把老師給自己的評價牢牢記在心裡,慢慢改正,時刻努力。此時,我想起了我們班的口號:“激情如火,超越自我,四***5***四***5***,奮勇拼搏。”
記得當年我上一年級時,我是多麼的認真啊,想想現在,我是驕傲自滿,雖然向爸爸保證了,但卻總是不改,睡了一個覺,就忘記了前一天晚上的保證。“浪子回頭吧!”我對自己說,而且也勸跟我一樣的處境的人,“苦海無邊,回頭是岸。”在這裡,我衷心地向大家說這樣一句話,這句話就是“我們人是有羞恥心的,不要做一個‘死豬不怕開水燙’的人,要做一個講文明,有禮儀,有羞恥心的人。
篇5
老師,是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識的大門,是您,給了我一片蔚藍的書海,讓我在書海中遨遊,是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍天中自由飛翔!
那一次的校運會,您還記得嗎?我參加了200米短跑,一開始的時候,我奮力起跑,可還是落後了。到了後來,我沒有力氣了,逐漸減慢了速度,是您,引領全班一起歡呼,為我加油!我聽見了您和其他同學的歡呼,彷彿身體裡有一股不明的力量,促使著我前進。我又趕上其他運動員了!這讓我興奮不已!可是,我還是落後了!我垂頭喪氣地來到我們班的大本營,我傷心極了,您不但沒有責備我,還對我說:“不要緊,重在參與嘛!”這時,我的心裡湧起一股暖流,久久縈繞心中!
親愛的老師,感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識的大門,感謝您給了我一片蔚藍的書海,讓我在書海中遨遊,感謝您給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍天中自由飛翔!
四年級語文下冊第三單元同步作文小草的啟示