記熟悉的人敘事作文四年級範文

　　希望人的時候，筆下的人物要生動形象的,個性鮮明的,才能給人留下深刻印象的獨特的印象。以下是小編整理的四年級記熟悉的人敘事作文，希望可以幫到大家!

　　四年級記熟悉的人敘事作文：感恩父母

　　同學們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來，但當我們來到世上的第一天起，父母們卻多了一項繁重的工作————含辛茹苦地撫養我們長大，教育我們如何做人。為了給我們一個舒適而溫磬的家，他們總是那麼忙碌，那麼努力。

　　公元前202年，劉邦建立了西漢政權。劉邦的三兒子劉恆，即後來的漢文帝是一個有名的大孝子。劉恆對他的母親皇太后很孝順，從來也不怠慢。

　　有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恆。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恆親自為母親煎藥湯，並且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會兒。劉恆天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嚐一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺得差不多了，才給母親喝。

　　劉恆孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱讚他是一個仁孝之子。

　　看到張恆那麼愛自己的母親，我就情不自禁的想起我的媽媽，我的媽媽是一位崇高無私的媽媽。當我躺在病榻上時，是媽媽一直在照護著我;當我遇到問題不懂時，是媽媽一直在我旁邊細心的教導我;每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。

　　古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。讓我們行動起來吧!

　　四年級記熟悉的人敘事作文：“黑色的天使”

　　天使都是白色的，大家沒聽過有黑色的天使吧!可我就見過，她就在我的身邊，無微不至地照顧我。幫助我。即使她是黑色的面板，也絕不汙染她聖潔的。善良的心靈。

　　在五年級的時候，我們剛放學，欺負人的老天爺就下起了傾盆大雨，“哎，真倒黴，今天沒人接我回家，還偏偏下起了大雨。”我一邊抱怨一邊向外面走去。這時，我多麼希望從天上降下一個天使，把我拉出這片地獄。還沒走出校門，一個熟悉的。和我一樣嬌小的身影從向我這邊跑過來，“瑤瑤，快走!”她脫下外套，頂在我頭上，接著又緊緊地拉著我的手，在雨中跑著。跑著，半天我才反應過來“是她!”。在大雨的斥逐下，我終於被她拉進了家，當我掀開頭頂的衣服，看她時，她已經變成了可憐的“落湯雞”，我又看著剛剛我頂著的衣服，心裡暗想：這可是她的新衣服呀!為了送我回家，上面嵌滿了大大小小的泥點，我真是……眼睛裡的小寶寶又不聽話地打著我的眼睛，我還是留下了眼淚，我真希望這淚水化作媽媽手中的肥皂水，洗乾淨這件因我而弄髒的衣服，我正要感謝她，可她留給我的還是那嬌小的身影，但卻比平常更高大。美麗。

　　在平時的生活中，她也同樣給我很多幫助：教我一些不會的題，讓我明白許多道理，幫我分析課文，陪我幫老師批改作文，考試前帶我複習，選運動員時，扶起在後面摔倒的我……

　　她對我的關心總像老師。媽媽那樣偉大。

　　四年級記熟悉的人敘事作文：我的老師

　　我的班主任也是我的語文老師，她叫鄭老師。鄭老師圓圓的臉，大大的眼睛。很嚴肅。一雙會說話的眼睛顯得她是那麼的平易近人。可是很多時候時也很嚴厲。

　　鄭老師已經與我們相處了一年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆敬崗愛業的思想。

　　鄭老師教我們語文。是在我們上初一上學期的時候才接的。新的學期開始了，媽媽帶我去交學費時見到的她。她就是我們的新老師?我仔細地打量著她，這老師給我的印象很好。她神色親切地說：“同學們從本學期開始我負責你們班的語文教學，希望今後我們互相支援，互相配合。”

　　以前的我膽子很小，從不敢舉手發言，老師叫我回答問題我都不敢站起來，一說話就緊張，後來鄭老師發現了我這問題，就主動找我談心，給我講解和分析膽小的原因，給我鼓勵，給了我機會，在我每次上課都叫我回答問題，並微笑的看著我，鄭老師訓練了我的膽量，訓練了我的能力。然後我更喜歡的是每次回答對老師的問題後黃教師都給我最大的鼓勵。

　　我很喜歡聽鄭老師講課，每次她都會把課文講得有聲有色，每次都能對故事進行聯想，與我們的生活、學習緊密的聯絡，不時還說些名言名句，古詩宋詞，漸漸的，我的說話能力提高啦。

　　鄭老師是一位好老師，正因為有這麼好的老師，我們的語文成績才能上升很快，我們班也進步優秀班級，鄭老師!我們永遠愛你!