人教版四年級上冊語文期末複習試題

　　我們作為學生，在做試題卷的時候應該怎麼樣的從試卷中獲取我們的學習情況的資訊呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編網路整理的，希望對你有用。

　　：

　　一、 積累運用。40分

　　1. 給加點的字注音。4分

　　呼嘯 麥茬 艄公 斬盡殺絕

　　2. 根據拼音，把字詞正確、規範、美觀地寫在田字格里。6分

　　wú dōu pú shì qiǎnɡ bǎo xùn xiè qì lǔ tā xiàn

　　荒 風 胸 世 通 員 裝 牆 俘

　　3. 給加點的字詞選擇正確的註釋。3分

　　1千里黃雲白日曛 A.同“薰”，薰陶。B.日出時的明亮光線。C.太陽落山時的昏暗光線。

　　2李白乘舟將欲行 A.想要 B.將要 C.需要

　　3為了開闢新天地 A.創造，開創 B.駁斥或排斥 C.透徹

　　4.區別組詞語。4分

　　副 嚓 畔 贈

　　幅 擦 絆 增

　　5.按要求寫詞語。3分

　　1衣冠楚楚ABCC式：

　　2無窮無盡 含近義詞：

　　6.根據劃線部分的意思寫一個四字成語。4分

　　1那棵橡樹亭亭如蓋的樹冠把天空和太陽都遮蔽了起來。

　　2聶耳急迫得不能再等待，他帶著安娥來到大街上。

　　3隨著身材的長高和枝葉的繁茂，橡樹的驕傲情緒也隨著時間的推移越來越增加了。

　　4早晨，這些麵包還是麵粉，可現在散發出的香味實在是讓人口水都快流出來了。

　　7.按要求做題。13分

　　1按“驕傲”的不同意思寫句子。

　　①自豪：

　　②自以為了不起：

　　2我完成了老師佈置的所有作業。

　　①改為“被”字句：

　　②改為“把”字句：

　　3古詩文理解填空。

　　滄海桑田，世事變遷。對於世間的許多事，人們都有自己不同的見解。比如學習，《弟子規》中說：“子不學， 。幼不學， 。”關於讀書，杜甫說“ ， 。”關於愛國，顧炎武說“ ， 。”關於朋友間的送別，高適說“ ， 。”

　　4釣魚島是中國的。

　　改為反問句：

　　8.口語交際。3分

　　俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”心懷感激是我們的一種美好情感。要過年了，請你對辛勤勞苦呵護關心我們的父母表達一下你真誠的謝意!

　　二、 閱讀理解。25分

　　1. 判斷正誤，正確的打對號，錯誤的打叉。5分

　　1《失去的一天》的作者是蘇聯教育家蘇霍姆林斯基，文章是按事情發展順序寫的。

　　2《豬八戒吃西瓜》一文節選自中國古典名著《西遊記》。

　　3聶耳，原名聶守信，中國現代著名作曲家、人民音樂家。她所譜寫的《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國國歌。

　　4“風景是美啊，可是最美的還不是風景。”這句話的意思是說美好的心靈比風景更美。

　　5《我的祖國》是電影《上甘嶺》的插曲，這首歌表達了志願軍戰士熱愛祖國的赤子之心和革命樂觀主義精神。

　　2.閱讀課文選段，按要求做題。9分

　　我剛想命令大家把蘋果吃掉，忽然覺得防炮洞裡格外沉靜。我看見步話機員小李的面頰上閃動著晶瑩的淚珠，再看看周圍，別的同志也都在擦眼睛。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。在這戰火紛飛的夜晚，我被這種戰友間的關懷激動著，迸出了幸福的驕傲的淚花。

　　1“激動”的近義詞是 ;“幸福”的反義詞是 。

　　2照樣子寫出表示時間很短的詞語。

　　一瞬間

　　3“我”感到幸福和激動的原因不僅是指 這件事，更指

　　的優秀品質。

　　4文中劃線句子是描寫人物的 。

　　5文中最後一句話的作用是什麼?說說你的體會。

　　2. 閱讀短文，按要求做題。11分

　　漫長的一課

　　石頭非常貪玩，學習成績滑落谷底。一天下午放學後，班主任陪他邊走邊談，來到一個池塘邊，問他是否想把學習趕上去，他說，那已經是不可能的事了。班主任指著池塘裡的一大群鵝說：“你信不信，我能讓這些吃素的傢伙像貓一樣喜歡吃魚，如果試驗成功，學習上你可得聽我的，行嗎?”石頭舔tián tiǎn了舔嘴脣，又撓了撓眼眶kuānɡ kuǎnɡ，心不在焉地說：“那好吧!”

　　老師來弄一盆泥鰍，大鵝們乘興而來，敗興而去。石頭偷偷地發笑。第二天，老師將泥鰍剁碎，可大鵝們視而不見。石頭又偷偷地笑了。第三天，老師將泥鰍煮熟剁碎來餵鵝，大鵝們氣得一轉身就走了。此時，石頭正想著找誰來玩球。第四天，老師將泥鰍碎肉拌入穀糠中，大鵝們挑挑揀揀地吃了幾口就又“罷工”了。可石頭放下的心開始懸著了。日子一天一天過去，穀糠中的碎肉不斷加多，當兩個月後的一天，老師再端來一盆活泥鰍的時候，大鵝們吃的勁頭比起貓來毫不遜色。

　　漫長的實驗終於成功了，石頭徹底服了。他一聲不吭地來到老師面前。老師語重心長地對他說：“人最怕的就是自己否定自己，只要你樹立信心，耐得住時間的考驗，就沒有不可能實現的事。”石頭聽了嘿嘿地笑了，堅定地說：“老師，今後學習上我聽你的。”

　　1 在文中加點的字的正確讀音下面畫橫線。

　　2 根據解釋從文中找出詞語寫在括號裡。

　　①趁著一時高興就來了。

　　②像沒看見一樣，指不重視或不在意。

　　③語言誠懇，情深意長。

　　3“大鵝們氣得一轉身就走了”一句運用了 的修辭手法。

　　4文中“罷工”所用的引號作用是 。

　　5石頭“偷偷地笑”，說明 。石頭的心“開始懸著”，說明他意識到老師的實驗　。

　　6這篇小故事說明的大道理是 。

　　三、 習作表達。30分

　　1. 家是溫馨的港灣，充滿著歡樂和幸福。快過年了，家中每天都會發生一些新奇的事，請以“我家的新鮮事”為題寫一篇作文。要突出事情的新奇，新奇給你帶來的感受。

　　2. 假如我是

　　請大膽、合理想象，敘述要條理清晰。

　　提示：以上兩個題目任選一題作文。