西師大版四年級語文上冊第三單元提升測試題及答案
一份良好的試卷,能夠在很大的程度上去檢測學生們的學習水平!所以,還等什麼呢?讓我們來做一套試題卷吧!下面是小編整理的西師大版四年級語文上冊第三單元提升測試題,希望對你有用。
西師大版四年級語文上冊第三單元提升測試題
一、看拼音,寫漢字。
1.小猴子拿刀shā*** ***死了這個稱bà*** ***的páng*** ***然大物。
2.人們都圍過來看丹尼爾向大樹jū gōng*** ***道歉。
二、找出下列各組詞語中的錯別字並改正。
1.誕生 *** 攔住 彩訪*** ***
2.霸王 逮到 飛秦 兀立*** ***
3.刻星 嬌小 敏捷 道歉*** ***
三、選詞填空。
陸續 繼續 連續
1.他已經*** ***三天沒有閤眼了。
2.下課了,同學們*** ***走出教室,休息十分鐘後,又回到教室*** ***上課。
寶貴 珍貴
3.時間是非常*** ***的,我們應該珍惜它。
4.博物館裡陳列著許多*** ***的歷史文物。
四、補充詞語並按要求答題。
衣冠*** ****** *** 神采*** ****** ***
威風*** ****** *** 文質*** ****** ***
*** ****** ***起舞 *** ****** ***向榮
*** ****** ***善誘 *** ****** ***不倦
*** ****** ***玉立
1.我發現這些詞語都有一個共同的特點: 。
2.隔壁上大學的大哥哥戴著眼鏡,看起來很有書生氣,可以用詞語 來形容他。
3.用來形容學習勤奮努力、不知疲倦的詞語是 。
五、句子練習。
1.把下面的句子改成“把”字句和“被”字句。
蜂鳥追趕上逃走的老鷹,刺得老鷹遍體鱗傷。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
2.擴句。
丹尼爾走向大樹。
3.為草坪設計一則廣告語,提醒人們不要踩踏小草。
六、課文精彩回放。
1.《漂浮的山》是一篇 文,它向我們介紹了 給人們帶來的麻煩,告訴我們北冰洋發現的最大的冰山高出海面達
米。
2.那小小的蜂鳥真令人敬佩,因為蜂鳥 、 ,能打敗體格龐大的老鷹; 、 、 竟然也是哺乳動物,大自然中的事物實在是太奇妙了。
七、口語交際。
從南極“北漂”至紐西蘭北島一處海灘的南極帝企鵝吸引了全世界人的目光。由於誤把沙子和木塊當作積雪吞下,這隻暱稱為“快樂的大腳”的帝企鵝健康狀況開始惡化,在紐西蘭惠靈頓動物園裡,獸醫為帝企鵝檢查身體,併為它進行了手術,清除了它體內的沙子和雜物。
讀了這則新聞,你有哪些感想呢?我們應該怎樣與動物相處呢?
八、課內閱讀。w
一星期後,“向大樹道歉日”到了。那棵大樹被新聞記者圍得水洩不通,過往的行人也來看熱鬧。衣冠楚楚的丹尼爾大步走向大樹 先向它三鞠躬 然後高聲說 大樹 我的好兄弟 我真對不起你 你吸收了空氣中的二氧化碳 又把氧氣賜給我們 還給我們遮陰 而我卻把鐵鏈鎖在你的身上 虐待你 今後我決不幹這種蠢事 請你原諒 說完,上前幾步,把樹抱得緊緊的,並將臉頰貼在樹上。
圍觀的群眾報以熱烈的掌聲。
1.在文中空白處加上標點。
2.說一說:你從丹尼爾向大樹道歉這件事中想到了什麼?
3.你平時留意過一些提醒人們保護花草樹木的標語嗎?請寫出一兩條吧!
九、課外閱讀。
有志氣有感情的狗
有一次,我帶家裡的狗去看醫生,坐上一輛計程車。
由於狗咳嗽得很厲害,吸引了司機的注意,反身問我:“狗感冒了嗎?”
“是呀!從昨晚就咳個不停。”我說。
司機突然長嘆一聲:“唉!咳得和人一模一樣呀!”
話匣子一開啟,司機說了一個養狗的痛苦經歷:很多年前,他養了一條大狼狗,狼狗長得太大了,食量非常驚人,加上吠聲奇大,吵得人不能安寧,有一天他覺得負擔太重,不想養了。
他把狼狗放在布袋裡,載出去放生,為了怕它跑回家,特地開車開了一百多公里,放到中部的深山。放了狗,他加速逃回家,狼狗在後面追了幾公里就消失了。
過了一個星期,一天半夜聽到有人用力敲門,開門一看,原來是那隻大狼狗回來了,形容枯槁,極為狼狽,顯然是經過長時間的奔跑和尋找。
司機雖然十分訝異,但是他二話不說,又從家裡拿出布袋,把狼狗裝入布袋,再次帶出去放生,這一次,他從北宜公路狂奔到宜蘭,一路聽到狼狗低聲號哭的聲音。
到宜蘭山區,把布袋開啟,發現滿布袋都是血,血,還繼續從狼狗的嘴角流溢位來。他把狗嘴拉開,發現狼狗的舌頭已斷成兩截。
原來,狼狗咬舌自盡了。
司機講完這個故事,車裡陷入極深的靜默,我從照後鏡裡看到了司機那通紅的眼睛。
過了一會兒,他才說:“我每次看到別人的狗,都會想到我那一隻咬舌自盡的狗,這件事會使我痛苦一輩子,我真不是人呀!我還不如一隻狗呀!”
聽著司機的故事,我眼前浮現出那隻狼狗在原野、在高山、在城鎮、在荒郊賓士的景象,它為了回家尋找主人,奔跑百里,不知經歷過多麼大的痛苦,好不容易找到家門。而主人不但不讓它進門,而且連一句安慰的話也沒有,就立刻把它送出去拋棄,這對一隻有志氣有感情的狗是多麼大的打擊呀!
1.寫出狼狗兩次被拋棄時的舉動。
追了幾公里— — —
2.從哪裡可以看出這是一隻有感情的狗?用“ ”在文中畫出相關的句子。
3.作者為什麼說這是一隻有志氣的狗?
4.下列各說法是對最後一個自然段的理解,在對的後面畫“√”,錯的後面畫“×”。
***1***這段話讚美了狗的有情有義。*** ***
***2***這段話批判了狗主人的自私與無情。*** ***
***3***這段話表達了作者對這隻狗的主人的安慰。*** ***
十、習作新天地。
可愛的動物真討人喜歡。你最喜歡哪種動物呢?它的哪些地方最有趣,哪些地方最神奇?你們之間發生過哪些難忘的事?快拿起筆寫一寫吧!題目自擬,不少於400字。
西師大版四年級語文上冊第三單元提升測試題參考答案
一、1.殺 霸 龐 2.鞠躬
二、1.彩—採 2.秦—禽 3.刻—克
三、1.連續 2.陸續 繼續 3.寶貴 4.珍貴
四、補充詞語略 1.都含有疊詞 2.文質彬彬 3.孜孜不倦
五、1.蜂鳥追趕上逃走的老鷹,把老鷹刺得遍體鱗傷。逃走的老鷹被追趕上的蜂鳥刺得遍體鱗傷。 2.衣冠楚楚的丹尼爾大步走向大樹。 3.小草青青,踏之何忍。
六、1.說明 冰山 134
2.行動敏捷 性格凶悍 鴨嘴獸 蝙蝠 海豚
七、我覺得紐西蘭的老百姓對動物實在是太好了。我們也要學習他們那種保護小動物的做法,把動物當成我們的好朋友。
八、1.略 2.大樹對我們有很多好處,我們要愛護樹木。 3.略
九、1.回來了 低聲號哭 咬舌自盡 2.狼狗在後面追了幾公里就消失了。過了一個星期,一天半夜聽到有人用力敲門,開門一看,原來是那隻大狼狗回來了,形容枯槁,極為狼狽,顯然是經過長時間的奔跑和尋找。 一路聽到狼狗低聲號哭的聲音。他把狗嘴拉開,發現狼狗的舌頭已斷成兩截。 3.因為這隻狗寧可死去,也不願意第二次被拋棄。 4.***1***√ ***2***√ ***3***×
十、略
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