君子不器高考閱讀題及答案

　　在高考語文備考階段，提高語文閱讀能力對於同學們來說十分重要，下面小編為大家帶來，供大家閱讀練習。

　　君子不器高考閱讀原文

　　丁西林是傑出的物理學家，同時又是出色的劇作家。一生共創作了8部獨幕劇、9部多幕劇，其獨幕劇的創作堪稱典範。他出現在中國現代喜劇的肇始期，初試戲劇之筆，就表現出了一種藝術上的成熟，顯出“鳳毛麟角一般的可貴”。

　　丁西林1910年考入上海南洋公學，1914年負笈英國入伯明翰大學攻讀物理學，1919年獲理科碩士學位。由英國學成歸國後，受聘入北京大學任教，先後任物理學教授，物理系主任。他任物理系主任期間，極力延聘優秀人才，使物理系一時人才濟濟，稱為一時之盛。他大力提倡實驗工作，以樹立理論與實驗結合的優良學風。他講授物理課，首倡採用中文編寫講義，並從事整理和訂正物理學名詞術語的中文譯法，以利於國人吸收西方科學。他在北京大學任教近十年間'成績卓著，深受學生尊敬，培養了不少學有專長的人才。

　　1927年丁西林出任設於上海的物理研究所所長。當時研究所白手起家，經費很少，所需各種器材、裝置和書刊均必須從國外購進。他面對困難毫無懼色，精心規劃，刻苦經營'迄至抗戰前夕物理研究所已建立了一批實驗室和一個藏書豐富的圖書館，並取得豐碩的科研成果。他任物理研究所所長期間，堅持艱苦奮鬥，銳意創新，功績斐然，深得中研院長蔡元培先生的器重和所內人員的尊敬。

　　丁西林自動喜愛文藝，留英期間閱讀了大量歐洲名著。歸國後業餘從事戲劇創作，成為“五四”以來有影響的劇作家之一。作於1923年的處女作《一隻馬蜂》主旨在於批判守舊思想?宣揚婚姻自由和個性解放。但和當時流行的注重作品的社會意義的“問題劇”不同的是，沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不客的敵我，而是以一種輕鬆、幽默、含蓄的風格表現自己的主題?讓人物在一連串的反話與謊話中表現自己，使劇情變得輕鬆活潑。丁西林對人物的態度也較溫和，他用一種既嘲弄但又不乏愛護的態度描寫每一個人，表現出一種溫和輕鬆的幽默品格。

　　作為一位常年從事研究並取得重大成績的科學家，丁西林的觀察力、分析力、判斷力都不可能 不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。而用這套思維去觀察、思考、表現出來的生活?自然也具 有一種別樣的色彩。

　　物理學對研究者的觀察能力的培養使丁西林在從事戲劇創作時形成了優越的“喜劇審美定 勢”。正是這種發現與挖掘能力，使丁西林像牛頓由“蘋果落地”發現萬有引力定律一樣'從“找房子”“偷煙”“賠花瓶錢”這些生活中人們司空見慣的“近乎無事之事”中捕捉到喜劇的因子，並對之進行了深入細緻的刻畫。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家，他對邏輯關係的掌握是 熟練的，而當他作為一位戲劇作家時，他便在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果' 從而使偶然性出現的不可調和的矛盾被自然化解，產生獨特的喜劇效果。

　　丁西林認為喜劇是一種理性的感受，必須經過思考，必須有味。喜劇的笑也不同於鬧劇的鬨堂、捧腹，而是“會心的微笑”。丁西林一般不採用通常意義上的誇張，更不求助於外加的笑料。他的獨幕喜劇大都情節單純，人物不多，也沒有犬的矛盾，但能把握住劇中的喜劇性“種子”?形成核心情節。在劇情展開上，也是波瀾起伏，妙趣橫生，有鮮明的層次和節奏。他還很重視喜劇的結尾藝術，每每在全劇矛盾衝突已經結束了之後，又出人意料地添上一筆，進一步強化喜劇效果。他的語言，也以幽默俏皮為人稱道，揮灑自如，毫無斧鑿痕跡。

　　建國後，丁西林先後擔任文化部副部長、對外文化協會副會長等多種職務。在繁忙工作的間 隙，對於戲劇的創作與發展仍做出堅持不懈的探索，創作出多部話劇、舞劇、新編戲曲等。他的獨幕喜劇久演不衰，北京人藝多次把他的《一隻馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。

　　1974年4月4日，丁西林因心臟病猝發，不幸去世。他在獨幕劇創作上的突出成就'為中國現代話劇史留下了寶貴的一頁。

　　君子不器高考閱讀題目

　　***l***下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是***5分***

　　A.丁西林在北大擔任物理系主任期間，廣納人才、整訂術語，樹立起理論與實驗相結合的學風， 建立了一批實驗室和一個圖書館，培養了一批優秀的人才。

　　B.上海物理研究所創辦時步履維艱，十年後就已經初具規模，取得豐碩的成果，這與丁西林艱苦奮鬥，銳意創新的精神是分不開的。

　　C.丁西林的戲劇創作從一開始就達到了高水準，表現出一種藝術上的成熟，是因為丁西林自幼喜愛文藝，求學期間積澱了豐厚的文學底蘊。

　　D.丁西林的戲劇在題材上並無特色，而是以一種輕鬆、幽默、含蓄的風格顯出個性，善於用誇張豐富劇情，使情節波瀾起伏，妙趣橫生，讓觀眾欣賞後發出會心的微笑。

　　E.無論是從事物理學研究工作還是在建國後從事文化交流工作，丁西林都沒有放棄對戲劇創作與發展的探索，劇作廣受歡迎，意義深遠。

　　***2***請結合材料簡述丁西林“鳳毛麟角一般的可貴”表現在哪些方面o***6分***

　　***3***文中說，丁西林“用這套思維去觀察、思考、表現出來的生活，自然也具有一種別樣的色彩”。請結合材料，具體分析丁西林的劇作有哪些“別樣的色彩”。***6分***

　　***4***丁西林的“不器”在文中體現在哪些方面?請簡要概括並據此分剮談談你獲得的啟示o***8分***

　　君子不器高考閱讀答案

　　***1*** ***5分***答B給3分。答E給2分。答C給1分。答A、D不給分。***C項說法不完整，只是一方面的原因;A項“建立了一批實驗室和一個圖書館”是在上海物理研究所時的事蹟;D項“題材上並無特色”語過絕對，“善於用誇張豐富劇情”與原文不符***

　　***2******6分***①從人物身份上看，丁西林是物理學家，從事戲劇創作是業餘身份;***2分***②從作品上看，藝術上成熟，與流行的社會“問題劇”不同，風格輕鬆、幽默、含蓄;***2分***③從後世影響上看，他是當時為數不多的喜劇作家之一，執著於獨幕劇創作的藝術實驗，在中國話劇史上意義獨特。***2分***

　　***3******6分***①從平常小事中發現與挖掘喜劇因子，刻畫深入細緻;***2分***②通過破壞生活中正常的承接與因果，產生獨特的喜劇效果;***2分***③對人物態度有著科學客觀冷靜的處世態度，悲憫大於憤激，具有獨特的幽默品格。***2分***

　　***4******8分***①事蹟：丁西林一生在科學研究、文學創作、文化交流等多個領域有所建樹;

　　啟示：應使自己的潛在才能、個性獲得全面發展和實現。

　　②事蹟：丁西林不僅關注自然，還關注生活、人生，善於將不同學科融會貫通;

　　啟示：人生關注的物件不侷限自己的專業，關心人類一般事務。

　　③事蹟：丁西林的戲劇融入了科學訓練培養的思維，創作風格獨特;

　　啟示：將科學的理性思維或人文的感性思維向不同領域運用，開拓創新。

　　④事蹟：丁西林常年的科學研究形成客觀理性的處世態度，故而劇作品格不俗，引人深思，讓人會心一笑。

　　啟示：用科學的客觀理性和人文的良知熱忱關照人生世態，才能獲得更豐富的人生感受。***每點2分，其中概括材料1分，啟示1分。***