廣西高考古詩鑑賞習題及答案

　　古詩鑑賞是廣西高考語文考試中的重要應試能力，想要提高鑑賞技巧最好的方法就是多讀多練。下面小編為大家帶來，供考生備考練習。

　　廣西高考古詩鑑賞習題***一***

　　送梓州①李使君

　　王維

　　萬壑樹參天，千山響杜鵑。

　　山中一夜雨，樹杪百重泉。

　　漢女輸橦布，巴人訟芋田。

　　文翁②翻教授，不敢倚先賢。

　　【注】①梓州：李使君的赴任之地，州治在今四川三臺縣。②文翁：漢景帝時的蜀郡太守，曾舉辦學校，教育人才，使蜀境大化。

　　8.首聯運用了哪些手法來寫景的?請結合詩句簡要分析。***5分***

　　答:

　　9.李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的詩句“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”所表達的情感與本詩尾聯表現的情感有何不同?試作比較。***6分***

　　答:

　　廣西高考古詩鑑賞習題答案

　　8.運用了想像、誇張的手法來寫景***2分，答對一種手法得到1分***。作者想像李使君赴任之地的自然風光***1分***：萬壑千山，到處是參天的大樹，到處是杜鵑的啼聲***2分***。***“互文、動靜結合、視聽結合”手法中的兩種也可，只要能結合詩句分析。***

　　9.李詩在對自然景物的動態描寫之中寄託了作者對友人離去時的依依不捨的深情，***3分***而本詩尾聯表現了作者對李使君到蜀地後能突破前人、恪盡職守的勸勉之情。***3分***

　　廣西高考古詩鑑賞習題***二***

　　菩薩蠻

　　耿玉真

　　玉京人去秋蕭索，畫簷鵲起梧桐落。欹枕悄無言，月和殘夢圓。

　　背燈唯暗泣，甚處砧聲急。眉黛遠山攢，芭蕉生暮寒。

　　【注】玉京：詞中用作京城的代稱。

　　8.“蕭索”二字是此篇眼目，請就此結論簡要分析。***6分***

　　9.簡析“眉黛遠山攢，芭蕉生暮寒。”兩句的手法及作用。***5分***

　　廣西高考古詩鑑賞習題答案

　　8.***共6分***要點：***1***一語雙關，既是景語又是情語***2分***+結合詩文略作分析***2分***;***2***奠定全詞淒冷低沉的基調***2分***

　　示例：***1***一語雙關，既是景語又是情語。***2分***喜鵲飛起梧桐樹葉簌簌飄落，靜寂***沉寂***冷清;明月清輝之下，夢圓卻現實孤寂;室外的芭蕉在夜色中寒意蕭索。詞人藉助景物描寫傳達了內心的悽苦與思念***2分，結合兩處即可***。

　　***2***奠定全詞淒冷低沉的基調***2分，基調不具體只給1分***由人去秋意蕭索開篇，全詞都籠罩在瑟瑟寒意之中。

　　9. ***共5分***要點：從以下幾個角度作答：情景關係、比喻***或細節描寫***、移情***或擬人修辭***。答案要3選2。

　　示例：1“眉黛遠山攢，芭蕉生暮寒。”這兩句融情於景***情景雙寫******1分***，室內女子黛色如遠山的眉間攢聚著思念與哀怨，室外圓月清輝之下芭蕉也覺瑟瑟寒意***1分***。抒情婉轉而深切，淒冷之境直入人心***1分***。+比喻***或細節描寫***、移情***或擬人修辭***其中任一***2分***

　　示例：2比喻、移情***2分***把緊蹙的黛眉比作攢聚的遠山，形象生動地表現出抒情主人公內心的思念與哀怨***1分***。把人的情感移用到芭蕉之上，含蓄而深遠地表現了抒情主人公心緒的悲涼***2分***。

　　示例：3細節描寫、擬人修辭***2分***。眉黛遠山攢，一個細節描寫把思念與哀怨凝聚在了攢簇的秀眉間***2分***。用擬人修辭使無情之芭蕉賦予人的情感，表現抒情主人公心緒的悲涼***1分***。