復旦學習心得

　　通過這次在復旦大學的學習，不僅拓寬了眼界，還從中得到了不少啟發。下面小編為大家分享的是的範文，希望你喜歡!

　　篇一

　　在復旦大學科技學院，我們接受了為期五天的學習培訓，聆聽了名師講授的法律、經濟、國際形勢、幹部心理與能力等方面課程，感覺受益匪淺，歸納起來有以下幾點：

　　拓寬了視野，增長了見識。置身於中國改革開放的最前沿，經濟發展的領頭羊――上海，行走在黃埔江畔，參觀了張江高科技園，實實在在的讓我感受到了經濟發展的巨大成就，領略了中國在全球經濟社會發展中的地位，增添了一份自豪感，增強了一名黨員的自強心。

　　學到了知識，提高了認識。為了全面提高我院幹部的綜合能力，多角度的增加幹警的知識。素質，這次培訓安排的課程精，知識面廣。有法律方面的，《刑法刑訴法修改相關司法解讀》，有管理方面的，《社會博弈與政府管理創新》、《檢察幹部執行力的建設與提升》，有經濟方面的，《當前經濟形勢走勢分析》，有基礎知識方面的，《檢察幹部的人文視野與心靈養護》。經過教授們的講授，使得我對我們面臨的經濟、政治形勢有了較為客觀的認識，也認識到作為一名公職人員，必須擁有與健康身體統一的健康心靈、心理，更認識到了在工作中要找準自己的位置，從而根據不同的崗位要求最大限度的做好本職工作。

　　此外，作為一名培訓生，在復旦大學學習的幾天中，七位在各個領域都頗有建樹的名師們對學問的嚴謹、專注的態度給了我深深的感動，無論年紀大小都能準時授課，授課過程中態度認真，課件準備充分，無論圖表、圖片一應俱全，講課時旁徵博引，充滿激情，這些都感染了，他們對工作的敬業、激情和責任心非常值得我學習。

　　篇二

　　俗話說，讀萬卷書不如行萬里路。我有幸參加了省局組織的赴復旦大學高階研修班。對我來講，這是一次十分難得的學習鍛鍊機會，給了我一次思想的洗禮。在老師精彩的課堂上更新了知識;在學習中開闊了視野;在交流探討中得到了啟發。雖然只有短短的一週時間，但感覺獲益非淺，總的來說就是：收穫很大、感觸很深、啟發很多，為今後工作提供了有力的理論武器以及寶貴的經驗。

　　徜徉在百年復旦的校園裡，沐浴著百年復旦的人文光彩，感受著百年復旦的人文感召力。在這樣的人文氛圍中，我默默地告訴自己要珍惜這短短的學習時間，要在老師的諄諄教誨中紮紮實實地學習。

　　博學思多聞。在培訓期間用心體會大學文化精神，以提高理論水平，完善知識結構，挖掘發展潛力，提升綜合素質。

　　篤志勉政心。作為機關領導幹部要能夠理解自己的工作既是一種職業、一種選擇，更是一種責任、一種付出。培訓讓我對自己的角色和使命有了嶄新的認識，培訓讓我樹立天下為公的政治理想，培訓讓我明確服務社會的職業信念。概括來講，我需要確立“志存高遠、腳踏實地”的人生態度。志存高遠，就是必須堅持公務人員的理想信念，堅持公務人員的責任感和使命感。腳踏實地，就是要“肯幹”、“樂幹”、“實幹”、和“巧幹”。

　　近思慎其行。學習的效果取決於學習的方式和態度。培訓中大家本著“嚴謹”和“求真”的研究態度，針對老師提出的每個問題，認真分析、聯絡實施、提出方案。我們認識到要做好實際工作，必須要知曉國情，體恤民情，拓展視野，高效服務，強化法治意識、公僕意識、服務意識。作為機關工作人員，我們要在做中學，在理論與實踐中提升自我。

　　切問勤省身。我非常珍惜這次培訓機會，培訓為我搭建了個良好的學習平臺，也搭建了一個不可多得的溝通平臺。培訓中，教授們堅持理論聯絡實際的教學方針，結合實際案例，激發我們的學習主動性和創造性。更可貴的是我們都善於努力在學習中發現不足，在聽講中尋找答案，在反思中總結提高。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。這次赴復旦大學學習，儘管時間很短，收穫卻很大，切實不虛此行。看了受震動，聽著受觸動，雖然我們存在差距，但差距就是潛力，就是我們趕超先進的突破口。要付諸行動，狠抓落實。今後，我要將自己所學習到的經驗，認真的分析思考，應用到工作實踐中去，信心百倍地做好本職工作。

　　篇三

　　4月12日至21日，我參加了在上海復旦大學舉辦的東阿縣領導幹部綜合能力高階研修班，雖時間短暫，但內容豐富。通過培訓，我不僅收穫了知識，還開闊了視野，受益匪淺，感受頗深。現就學習班的感受談幾點體會。

　　兩點收穫

　　1、提高了認識，明確了方向。培訓期間14為專家學者為我們講解了在領導管理、經濟發展方式、創新思維、危機管理、公務禮儀、國學與行政藝術、低碳經濟等方面的知識。我始終堅持安心學習，虛心學習，靜心學習,使自己的人生觀得到昇華，使自己的精神面貌煥然一新。通過培訓學習，強化了我們的大局意識、責任意識、創新意識和服務意識，加深了大家對堅定信仰，堅持科學發展觀，解放思想，更新觀念，加強修養重要性和迫切性的認識。

　　2、增長了知識，提升了能力。學習力是一種重要的能力，學習力就是競爭力，學習力就是發展力。大家學會了在學習中思考，在學習中求解，以提高學習效果，出色地完成這次學習培訓任務。並把學習知識、內強素質作為今後事業追求的自覺行動，通過培訓學習，進一步接觸瞭解現代先進的政府行政管理的理念和做法，對創新應具備的素質與能力有了更深入的瞭解，對所從事行政管理工作充滿信心和熱情，對培訓學習工作更加重視，學習掌握了不少管理知識，增強了戰勝自我、克服困難的勇氣，學會了調整心態、減輕工作壓力的方法和捷徑，開闊了眼界，提升了能力，學會了思考。

　　三點體會

　　體會之一：啟動學習工程，開展系列學習活動是提升自身素質的重要途徑。"開卷有益"道出了學習的重要性。這次培訓使我更進一步認識到，當今是知識經濟時代，知識是現代社會的靈魂。在新的歷史條件下，落實科學發展觀，建設和諧社會，提高執政能力和執政水平，黨政幹部充當著程序的推進者、秩序的構建者、規則的維護者、政府承諾的實踐者的重要角色。面對當前全國教育發展的大環境，學習的重要性和緊迫性更是不言而喻。今年我們將啟動實施以“比學習、重研究、練內功、提素質”為主題的“學習工程”，以學習政治理論和業務技能為重點，以讀書、交流、培訓、研修為形式，以固定學習日、建立學習型團隊、舉辦各種賽事、搭建網路平臺、建設學習陣地、完善學習檔案為載體，在全系統上下廣泛開展學習活動，目的就是要通過學習提高幹部駕馭全域性的能力、增強處理複雜局面的本領、掌握應對危機的技能，提高廣大教師的專業技能，培養學生的學習習慣，在全系統上下營造出濃厚的學習氛圍。

　　體會之二：推動思想解放，大膽改革創新是打造優質教育的不竭動力。面對新形勢，面對一個多元化的新時代，我們必須跳出固有思維模式，學會用發散性思維多角度看問題，牢固樹立與時俱進的創新觀念，否則將會被時代淘汰。黨政幹部是黨政機關行使職能、實現目標的基本要素，必然會受到政府職能轉變帶來的衝擊，特別是我們原來熟悉的、習慣的從政方式將有大的改變。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準位置，按照市場經濟的執行規則規範行政行為。具體到教育來講，教育發展的出路在改革，在創新，無論是從幾位專家的精彩講解，還是我縣教育發展的經驗總結來看，教育創新是我們辦好教育的出路。近年來，我縣針對大部分中、小學校辦學規模過小、教育資源浪費嚴重、辦學效率低下的實際，以統籌城鄉教育發展為目標，積極探索推動教育均衡發展、實施集中辦學的新思路，已初見成效。事實證明，只有改革創新才能推動教育事業的健康快速發展，思想僵化、固步自封永遠沒有出路。

　　體會之三：推動科學發展，實現全面發展是教育改革發展的最終目標。領導的過程就是服務的過程，學校幹部必須站在全體教師和學生的角度思考問題解決問題，以溫和厚道之心服務師生，發展學校。淨化人際環境，營造良好的校園文化，公正寬容。由於學校管理的特殊性，幹部在管理中更需要把師生的利益放在首位，把學校發展作為工作重心，獎懲分明，公平公正，誠實守信，大公無私。理解溝通，富於同情心，寬容大度是一名現代人必備的品質，也是學校幹部應具備的基本素養。學校幹部要學會把理解溝通作為緩和矛盾，解決問題的重要途徑，處理好方方面面的關係，學會與不同的人融洽相處。我們在管理工作中不能固執己見，當發生矛盾與衝突時，要冷靜面對，學會換位思考，科學論證，講究策略，靈活處理各類問題、化解矛盾。

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