週記九年級學習生活打算

General 更新 2024年12月17日

  對於緊張的學習,一定要有自己的目標和打算。下面就隨小編看看學習生活打算週記,大家一起來看看吧!

  學習生活打算九年級週記篇1

  201X年X月X日 X天

  時間飛逝,才一眨眼,我就告別了一年的初一生活。初二是學習的過渡期,學習的成敗就在於此。為了能夠更好地充實自己,我制訂瞭如下的一些新學期計劃:一、初二學習的緊張度困難度肯定會提升一個大幅度,為了能更好地適應。我決定先從每科的預習開始。事先預習好即將要教的新課程,會讓自己帶著疑問進入課堂。

  這樣就可以很快突破不懂的地方,穩固自己的知識範圍。這對於初二學習會是一個很大的幫助。二、初二的學習課本知識會是一大難點,許多我們沒接觸過的事物將會是我們學習的重點。所以,課堂時間是我們最寶貴的時間。課堂上,我應該仔細聽老師講解疑點,遇到到不懂的地方我會大膽舉手發言提問,提高學習效率。而且我要勤做筆記,把課本上沒有的補充知識都記下來,為以後的期末考試做準備。三、預習複習都做好的話,接下來就是整理錯題。初二了,不僅是學習上的難度,而且更是對自我控制的挑戰。如果在初二這個關鍵時刻出錯,那麼初三就會前功盡棄。所以,在所有作業本或考試中出錯過的題目,我會捕捉到錯題集上,爭取下次遇到類似的題目不再出錯。待到期末考試時拿出來翻翻看,也是對知識的一種整理。

  四、在對課本知識弄通的前提下,我還會買一些課外輔助的練習本。在老師講好一課時,做完佈置的作業後,拿出來做,更加是對這個知識點的鞏固。這樣對複習也是有效的幫助。五、雖說課堂上集中精神聽老師講課會對知識有個大致的瞭解,但是要想真正精通,還是得靠自己對老師詢問的積極性。所以,在新學期裡,我會更加積極的詢問老師自己把握不了的問題,爭取對只是做到完全掌握。以上就是我目前的新學期計劃,希望我在新的學期能有更出色的表現!

  學習生活打算九年級週記篇2

  201X年X月X日 X天

  升入初三後,學生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養分。

  初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。

  除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課餘時間,閱讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

  學生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學習課外知識,做一隻“書蟲”。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

  學習生活打算九年級週記篇3

  201X年X月X日 X天

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,作為一名即將進入初三的學生,如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。

  一、準初三生暑期計劃:放鬆、學習和收心三階段

  過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學後收不迴心。在這裡提醒新初三生,合理安排假期生活,在放鬆身心的同時,不能徹底放棄學習。

  據瞭解,新初三生容易走兩個極端,要麼使勁兒“學”,要麼使勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認為開學後就要進入“魔鬼式”初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然後就上網打遊戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為初三做準備。他們每天忙著補習、輔導,假期過得比上學還累。

  新初三生將迎來緊張的複習衝刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學習會讓自己沒開學就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要勞逸結合,可將假期分為放鬆、學習和收心三個階段。

  第一階段要放鬆。和同學一起參加適當的體育鍛煉,為中考體育做準備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,並積累作文素材。這個階段可視為剛剛過去的七月份。

  第二階段要適當學習。此時暑期已經過半,初三生要制訂一個具體的學習計劃,將學過的知識回顧一下,並總結歸納。從現在開始到八月二十五日就是這個階段。

  第三階段要收心。開學前一週,新初三生要開始收心了,為開學做好準備。可以嘗試做一個初三複習計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準備。

  二、準初三生暑假如何有效進行適當學習

  一個將要讀初三的學生怎樣安排自己的假期學習呢?

  關鍵要尊重學習規律和成長規律。每一科都有它們內在的規律,會學習的學生善於從老師那裡學會這些規律,並能在這些規律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞,誰都會忘,只不過要懂得記憶的規律,反覆地去認識它,才能牢牢地記住它。學習沒有定法,但是學習習慣的養成對一個剛入初三的同學來說非常非常重要。你要弄明白你學習的時候學什麼?“學習基礎知識,基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標,進步會很大喲,特別是數學,你可以試試呀!

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