寒假五年級數學週記

　　數學是無處不在，數學與生活同行。下面就隨小編看看,大家一起來看看吧!

　　篇1

　　201X年X月X日 X天

　　數學，無處不在;數學是與生活同行;與我們同行，但願數學與生活結為一體。

　　今天，我閒著沒事做，便和好友小賢比賽做小旗，想打發打發時間。我們先找來兩張長為8釐米，寬為4釐米的長方形硬紙板。我們每人各拿了一張，開始認真地做起了小旗。我做得較快，就在那得意地擺弄小旗，我把小旗拿在手裡轉啊轉，我驚訝地發現：居然轉出了一個圓柱形。我把這個發現告訴了他。他做好後，也試了一下，是了一定不會錯。小賢笑這說：“我們來算一算旋轉出來的圓柱形的體積吧!”“好吧。”我不假思索地答應了。我倆便認真地開始計算起來，我的圓柱的體積是：4×4×3.14×8=401.92;小賢的圓柱的體積是：8×8×3.14×4=803.84。我疑惑不解地說：“為什麼我們用的是兩張完全相同的長方形紙，可旋轉出來的圓柱的體積卻不相等呢?”小賢抓了一把頭皮，慢條死理地說：“你瞧，我是以長為軸旋轉的，那麼長便是旋轉出來的圓柱的高，寬便是旋轉出來圓柱的半徑。”“對對對，而我是以寬為軸，所以寬就是圓柱的高，長就是圓柱的半徑。我倆旋轉出來的圓柱的高和半徑都不相等，所以體積自然也就不相同嘍!”我補充說。“耶!”果真如此兩個巧妙的圓柱就顯現在我們的手中。

　　我想以後還會有更多的“圓柱”在我們手中轉呢!你也來吧……

　　篇2

　　201X年X月X日 X天

　　走進時空機，一會兒就來到了數學國，一下來就看見美麗的數學國的世界，房子有的像“2”，有的像“3”，還有的像“4”……走進數學廣場，看見幾千公頃的土地上站滿了數字，人山人海，水洩不通。

　　我好不容易到了空地上，找到了“1”，突然聽到“咕咕”的聲音，原來在大鬧五臟廟，“1”對我說：“有一家店不要錢，只要你有知識回答問題就行!”我想：這個很稀奇。我去瞧瞧。到了那家店，我走進去，對服務員說：“我要點菜!”服務員拿出選單，一看傻了眼，有：9999……麵包、X漢堡包、3小於4肯德基……千奇百怪，不知是什麼意思。我點了9999……麵包、3小於4肯德基。服務員拿出一個黑板，上面寫了個問題：12個9組成的數，讀什麼?我暗自高興，我這麼一個四年級學生連這個也不會嗎?我在上面寫著：九千九百九十九億……九十九。我得到了麵包。看，第二個題目：比3大比4小的數是什麼?***不用小數，也不用讀***這個我知道是什麼數，就是：3。1415……就是不只叫什麼?唉，肯德基與我無緣了。後來，它們告訴我是：圓周率。我拿麵包吃起來，想：這個麵包一定很好吃，因為這是我用知識換來的，還知道了一點知識。

　　我咬一口麵包，發現咬不動，就丟了，我突然醒來了，發覺是做夢，枕頭在地上，上面還有口水，原來那個麵包是枕頭啊!

　　篇3

　　201X年X月X日 X天

　　今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來。等到晚上8點多，媽媽回來了。吃蛋糕的時候，媽媽對我說:“媽媽來考考你，如果答對了就可以吃一塊蛋糕，好嗎?”我說了聲“沒問題”就開始答題了。

　　媽媽出了第一題:媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲?姥姥的歲數是你的6倍，姥姥今年幾歲?我很快口算出結果，我說:“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說:“驕傲了吧?”再來一題:小明今年8歲，他爸爸已經40歲了，問再過幾年，爸爸的年齡是小明的2倍?這下我傻了，冥思苦想，看來我的蛋糕吃不成了，媽媽說:“怎麼樣，不會了吧?”“讓我再想想，想不出來我不吃蛋糕。”

　　過了一段時間我想到一個笨辦法，我可以把他們的歲數都找出來呀，過一年爸爸和小明都大了一歲，最後終於推算出來過了24年後爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽，媽媽說還有更簡便的方法的，接著就給我講起來了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年後小明的年齡了，也就是32歲，再用32-8=24年就是經過的年份數了。我恍然大悟，原來可以這麼簡單呀。

　　媽媽說:我能自己想辦法得出結果還是好樣的，作為獎勵給我吃蛋糕了，我心裡又喜又難為情，以後我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學我呀。