小學四年級寫景日記

　　驕陽似火的夏日，大家有享受夏天帶來的陽光嗎?下面就隨小編看看寫景小學四年級日記,大家一起來看看吧!

　　寫景小學四年級日記篇1

　　201X年X月X日 X天

　　時間像一匹駿馬，如果你不僅僅抓住它的鬢毛，它就會把你甩的很遠很遠。轉眼間，已經是太陽的世界——五月即將來到。五月真好!我愛夏天的五月!

　　啊!太陽公公為大地送來了和煦的陽光。眺望遠處，霧濛濛、雲騰騰，好一派迷人的風景，好像有一位仙人隱藏在雲霧之中。其實這都是夏姐姐的傑作。我愛夏天的五月!

　　偌大的穀粒又登場了，農民伯伯們黝黑的面板，在太陽下閃閃發亮，豆大的汗珠往下掉，真可謂“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。雖說這樣，農民伯伯的臉上還是掩不住的微笑，“一分耕耘，一分收穫”。碧綠的田野一望無垠，不時微笑，向農民伯伯們點頭致謝。其實，夏日對農民伯伯們就是一種享受和快樂。五月太美了!溪水潺潺的留流著，溪水清澈的可以看見河底的沙石。清清的溪流，帶著純潔的心，從遙遠之處而來，沒有人打攪他。她靜靜地淌著，撫摸著每一塊石頭，令人無比的喜悅……五月真特別!

　　五月的雨最尋常，一下就是兩三天。可大家不要因此而煩惱。這些貴重的雨流進了田野，流進了人們的心田。雨停了，碧藍的天空出現彩虹，像五彩的拱橋在天際。夏天的五月真美，我愛夏天和五月。夏是秋的基礎，也是冬的前奏。只有這美麗的盛夏，才有碩果累累的金秋，夏天的景色如海水，流也流不完。這一切，形成了多姿多彩的畫面，令人心曠神怡，難以停筆……還有許多不平凡的時日等待我們去描繪呢!大家一起來吧!我愛夏天的五月!

　　寫景小學四年級日記篇2

　　201X年X月X日 X天

　　老天特別作美，下著濛濛小雨，讓人在酷暑裡既不覺得熱也不覺得悶，溼溼潤潤的，清清涼涼的，非常爽快。出了樓房，我們就看到院落裡那蕪雜自在的花花草草，平時根本沒關注它們，認真看起來，卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經熟悉和食用過的，讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的，可是小小的院落竟然有許多我不認識叫不上名字，甚至沒有印象的花花草草。看來想真正認識大自然還真不容易，這時候才想起注意蒐集各種植物動物的特性和名字的重要性和意義。

　　拿起放大鏡觀察了一片樹葉：它的形狀像一個卵，表面很光滑，可邊上像鋸齒一樣。它正面深綠，反面淺綠，這是為什麼呢?上網查了一下，是因為葉子的上面和下面都有一層明表皮。上下表皮中間的部分有葉肉，葉肉裡面有許多葉綠素，它是植物進行光合作用的加工廠。正因為葉子含有許多葉綠素才是綠色的。葉子正面每天都接受陽光照射多也就綠，葉子反面細胞排的比較鬆散，空隙大，葉綠素也少，所以葉子反面的顏色比較淺。學生物的感覺真好!

　　久久在城市的鋼筋水泥里居住，早已經忘記了大自然的感覺了。許許多多的綠葉花草，說也說不全，道也道不盡，可是我雖然沒記全，看不完，可是我明白了一個道理，生活不是缺少美，而是缺少發現。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我們在匆匆的人生歲月裡，為什麼不能仔細體會珍惜呢?

　　夏季的綠葉花草雖不起眼，它的內涵深刻，激勵我去探尋大自然的奧祕。

　　寫景小學四年級日記篇3

　　201X年X月X日 X天

　　夏天悄悄的來臨了,他帶來了炎熱的暑氣,實在令人叫屈,尤其對愛美的女生更是一大困擾啊!做許久的美白功課卻在一夕之間被他擊潰,的確讓人恨的牙癢癢的.我當然也不例外,悶熱的氣溫,令人全身黏答答的,有如烏雲壓頂,著實令人不舒服.

　　但天生愛吃冰品的我在夏天可真是最好的藉口.在夏天相信大家也期待來碗冰涼消暑的刨冰,在悶熱的夏天只要有刨冰,可以說暑氣頓時消失殆盡!最近我迷上了品嚐彎豆冰.在冰涼的綠豆沙上灑了「綿,綿,綿」的大花豆,有鳳梨,芋頭,情人果……等多種口味的冰淇淋.還可以恣你加上你喜愛口味的冰淇淋!而我最喜歡花生,酸梅和瑞士巧克力口味的冰淇淋,再加上幾球冰淇淋真有如畫龍點睛之妙,而這就是夏天的一大享受!

　　在夏天不僅僅是吃冰,還有一樣是夏天極為重要的一項活動那及是——「玩水」.在炎炎夏日,人人身上常常可能溼溼黏黏的,這時要是可以和家人,朋友在海邊共同享受這種沁心涼的快感,可真是人人夢寐以求的呢!難怪夏天時在海灘不時人滿為患.而我這時最大的樂趣及是在沙灘上尋找美麗的貝殼,在撿拾貝殼的同時從臉上吹來徐徐的海風,宛如置身在天堂,是誰也無法犯瀆的!這就夏天的精華所在.

　　還有你知道嗎在這貝殼裡可真的裝滿了她對大海的思念,裝滿她想對大海所說的話!

　　夏天去了又回來,每一次的在我的心中都有美好的回憶,每一次的夏天都為我帶來不同的享受,每一個夏天都值得我去細細的品嚐.正因為如此我期待下一個夏天來拜訪我…