怎麼給李老師寫信
老師對我們的教誨,我們銘記在心。寫封信,感謝老師吧!下面小編整理了,歡迎閱讀。
篇一
敬愛的李老師
您好!
李老師,雖然您接我們班擔任我們的班主任,才不到一年的時間,但我們的班級猶如吹進了一股清新,溫暖的春風,面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵,我也進步了。
李老師,您也知道,我不但學習上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學,也給您帶來不少麻煩。下面發生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞裡的游泳眼鏡被某位同學拿出來踩碎了,我發現了又氣又怕,同學們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓了。您在處理此事時,先分析了問題的性質,肯定了那位同學的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終於在迷糊狀態中找到了問題的癥結——由於自身的性格暴躁,和同學的關係不夠和諧,所以會發生這種事情。此事對我觸動很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關係是以後立足社會的基礎。更使我沒有想到的是為了彌補我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如。”
俗話說:“滴水之恩,湧泉相報。”您對我的教誨,我銘記在心,感恩在心。我現在尚小,沒有金錢和地位來報答您,但我也知道您不需要這個。珍惜每一天,好好學習,努力奮鬥,勤勉做人,才是對您最好的回報,最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!願我的祝福,永遠盛開在這溫馨的收穫季節,為您時時刻刻點綴出喜悅和欣慰!
此致
敬禮!
李思暘
4月16日
篇二
敬愛的李老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但卻時常關心著我們。您就像蠟燭,照亮了我,燃燒的卻是您自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露;花兒的生活,離不開大地;而我們的生活,離不開老師。有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會有我們的健康成長,早日成熟……
採用排比的的修辭進行抒情和過渡,非常恰當、自然。
老師,回頭望去改為:驀然回首,您以改為:已教我們四年了。可在這四年裡,最喜歡聽的無非是您上的數學課了,是您讓我喜歡上了數學這一門有趣的科目,讓我從一個從不愛學習的壞孩子變成了現在的好學生,從一個從不愛寫作業的壞學生變成了每次考試都名列前茅的好孩子。這樣說可以,但是有些空洞,缺乏具體事件支撐。老師,我想對您說:“謝謝您”!
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無私的奉獻……
祝您身體健康,萬事如意
5月3日
篇三
敬愛的李老師:
您好!
迎著新學期的到來,您又回到了學校了,大家都向你拜年,您又是改作業,又是問好,一看就知道很累,今天我要對您說:“您辛苦了。”
上個學期,您培育我們進入高年級,又是輔導又是教育,我們們很輕鬆,可你卻累的不行了。也是因為您的辛勞付出,我才評上達標三好生,您不辭辛勞的為差生輔導,把差生的成績提高上來,大家的成績也一衝三尺,因為您,我才考出好成績。這個學期,您又不辭辛勞地叫我們讀書,這一次,我要對您說:“您辛苦了。”
在作業本上,以前很多人都是優—,很少人是優+。現在,作業本上連續7次都是優+。這些都是您的努力,教育我們好好學習!
啊!李老師,您辛苦了!我會以優異的成績回報您的!祝:
身體健康!
您的學生:顏驕陽
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怎麼給李老師寫信