校園裡的秋天作文

　　秋天趁我們沒留意，悄悄地來到了校園裡。校園裡奼紫嫣紅的，讓我們如痴如醉。在這美麗如畫的秋天裡，老師帶我們參觀了校園裡的花草樹木。下面小編給大家分享一些校園裡的秋天的作文，大家快來跟小編一起看看吧。

　　篇1

　　校園裡的秋天***550字***

　　秋季的校園依然是那麼清新，到處生長著綠色植物，他們在秋天的呵護下依然保持著綠的姿態。

　　已經快秋末了，但校園的景色依然如夏天那樣充滿生機。樹木碧綠的葉子在風中歡樂的搖擺著，草、花在風中展現著自己的舞姿。當風吹動了樹木的枝條時，一陣沙沙聲盪漾在耳邊。每當走在翠綠的草叢裡，蟲子們都驚慌失措地到處逃竄。

　　每當下雨時，葉子、草兒、花兒都在接受雨的滋潤，在雨中沐浴著。土地被雨點打溼了，變得鬆軟了些，對於植物們來說，也算是件利於它們生長的好事吧。當雨點滴落在湖面上面上時，水面立刻得到了雨滴的反應，變得熱鬧起來，原本照應在水面上的影子也晃動起來，如同一面被打碎了的鏡子。

　　陽光下，碧綠的樹葉閃著光，像是佩戴著金銀飾品的少女，在數枝上賣弄著自己的姿態。草在陽光的沐浴下生長著。花在對著太陽微笑，宛如在表示太陽對自己無微不至關愛的感謝。陽光下的湖面也很漂亮，在陽光的照耀下，顯得碧波粼粼、閃閃發光。

　　奪人眼目的風景在秋季總會看到。

　　按往常來說，校園裡總會有很多落葉在空中翩翩起舞。而這回卻不同尋常，地面上的葉子也不是很多。總感覺這次的秋天走得很晚。

　　秋天代表著金黃色，秋天代表著落葉，秋天代表著菊花盛開，秋天代表著雁陣南歸……

　　秋天是美麗的，是清新的，是爽快的。“秋盡江南草未凋”，別說“江南”了，就我的校園，風景大概也是這樣。

　　篇2

　　校園裡的秋天***496字***

　　進了園子大門就來到了“南湖”。“南湖”的水清澈見底，清得能看見沉積在湖底已經發黑的樹葉。“南湖”中央有一艘遊船一動不動地立在那裡，左邊挺立著一棵高大的樟樹，那樟樹的葉遮蓋了半個“南胡”，樟樹的葉子有枯萎的，也有邊紅了的，那些葉子紛紛地落下來，好像一封封信飄落下來，告訴大家“秋天來了”。那樟樹的“孩子”真可愛，像一顆顆黑色的小豆子。“南胡”旁圍著許多的鐵樹，鐵樹像一個個菠蘿，它的葉子可扎人了，周圍還有許多已經枯萎了的小草圍著。小草抬頭對鐵樹爺爺說：“你好!秋天到了!天氣冷了，我給你當棉被吧!”鐵樹兩旁各有一棵桂花樹，那一粒粒桂花好像粒粒米點兒，粒粒米點兒香味撲鼻。

　　接下來我們來到“南胡”的右邊，有兩棵柏樹的葉子仍是翠綠的沒落一片。兩棵高大的柏樹掩映著紅的、白的牆，美麗極了!

　　接著來到彎彎曲曲的小路來到口井亭，井頂上有許多已經枯萎的小草，亭子裡紅漆的柱子，金花彩畫，讓人看得眼花繚亂。

　　最後我們來到一棵巨大的松樹前面，這棵松樹就像一頂綠色的房子，小朋友扒開厚厚的窗簾鑽進鑽出，真好玩。

　　秋天是金黃的，而校園的秋天則是五彩繽紛的。

　　這就是校園裡的秋天，我愛它，它的美麗，它那獨有的情感!你呢，愛嗎?

　　篇3

　　校園裡的秋天***496字***

　　金秋十月，我們迎來了美麗的秋天。

　　秋天趁我們沒留意，悄悄地來到了校園裡。校園裡奼紫嫣紅的，讓我們如痴如醉。在這美麗如畫的秋天裡，老師帶我們參觀了校園裡的花草樹木。

　　一進校門，朝前一望，就看見火紅的一片，猶如一個火球，那是什麼?我仔細一看，哦，原來是一棵楓樹，楓樹原先是翠綠的，現在變紅了，楓葉就像是一個個魔法師，我摘下一片楓葉，仔細觀察起來，楓葉有七片，形狀像一個個手掌，每片葉上都有葉脈，就像人的手紋。

　　往旁邊一看，咦，那棵樹上的葉子，我從來都沒見過，是什麼呢?我去問老師，老師說：“哦，那是天竺葉。”我發現天竺葉是紅色的，形狀特別像竹子，每根枝上都有了片葉子。

　　突然，另一個景物又映入我的眼簾，那是月季花，月季花是紅色的。大概因為天氣緣故，月季花的花瓣落了一地。月季花猶如一個個仙女，穿著紅色的錦衣，降落到人間，給人們帶來快樂。

　　“看，那邊有桂花。”一個同學叫道。我們聽了，蜂擁似的跑過去。哇，真香啊。桂花就像不願意讓別人看到它。我們要是不循著香味，可真找不到它們呢?桂花的花瓣很小很小，是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中，就像母親守護著自己的孩子一樣。

　　我喜歡秋天，秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。