感悟親情優美文章

　　親情是我們人世間最美妙的東西。在我們的生活中到處都充滿了親情。親情是美好的，親情的美好需要自己感悟。今天小編就為大家整理了,希望對你有用!

　　篇1

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

　　我的母親是一個平凡的人，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

　　記得小學一年級時，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針。

　　母親得知這個訊息後，放下手中的家務，以“光速”衝到醫院。

　　在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水湧出眼眶。

　　此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的!媽媽在你的身邊，我會永遠陪你!”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現，母親的眼睛是那麼大，那麼明亮，那麼迷人。漸漸地，我進入了夢鄉。

　　我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。

　　醒來時，我已經躺在家裡柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。

　　雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。

　　窗外，星星睜著眼睛注視著這裡，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你;親情，就像一艘輪船，載著你起遠航行。

　　親情，就是陰雲永遠也遮不住的一片晴空!

　　篇2

　　在這整個世界裡，親情彷彿是一盞明亮的蠟燭閃著燭光;親情彷彿又是一條棉被將我牢牢的躺在裡面;親情又彷彿是一鼓暖流，溫暖你的心靈。

　　當你感到無助時，回到家裡得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情;當你在外面飽受風吹雨打時，回到家裡得到一碗熱騰騰的湯是親情;當你在外工作，親人等你歸來是親情;當你……

　　童年時代的我和外婆一起生活，她沒有文化，卻懂得什麼是人生。每天早晨當公雞報曉時，外婆就會起來準備早飯，看到時間差不多了，她就會到我床邊把我叫醒，她就像是一臺鬧鐘，會準時提醒我。在飯桌前落座，我會看到充滿暖氣的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包，待我一下飯桌，就會把書包遞給我。在我走出門口之前，她總會幫我弄好身上的衣服，最後摸摸我的小腦袋，笑著對我說：“去上學吧!”

　　每天放學回到家裡，我總是先去完成作業，雖然飯桌上擺著外婆早已準備好的飯菜。她不識字，但總愛在我寫作業的時候左看右看。晚上睡覺前她會為我把床鋪平，最後看我睡下了，再把燈熄掉，自己才去休息。

　　她給予我的是“最完美的服務。”

　　篇3

　　親情是我們人世間最美妙的東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛情……這些都是構成我們生活的必不可少的因素。今天，我們班的路老師就給我們做了一次親情測試。

　　首先，路老師讓我們在紙上寫出五個你最愛的人，我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人，有著血緣關係，而朋友和老師也是我人生旅途中重要的夥伴。接著，路老師讓我們從五個人中劃去一個。我有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個，我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒有朋友，更不能沒有親人，我只能無奈地劃掉了老師。

　　就當我還沉浸在痛苦中時，老師卻又讓我們劃掉一個。雖然父母和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下，沒有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃於水嗎!當我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時，我的腦海裡浮現出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學習、運動時的場景，我不禁黯然神傷。可令我更加無奈的是老師竟還要我們劃掉一個。無奈、沉重、無助都向我襲來，我只能痛苦地做出了這個抉擇――劃去爺爺奶奶。當我劃去爺爺奶奶時，我感到自己就像是一個劊子手，正無情地揮舞著大刀，我實在於心不忍呀!我的心在抽搐!

　　此時，我的紙上就只剩下我的父母了，可老師卻還要我們劃掉一個人。我實在是下不了手，畢竟他們都是生我養我的父母呀!我沒有做出抉擇。可老師又讓我們劃去最後一個，我只能劃去了父母。在那一刻，我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己好像失去了一切，我已經崩潰，彷彿自己從陽春三月一下子來到了數九寒冬。通過這次測驗，我真正地體會到什麼叫“血濃於水”;什麼叫“百善孝為先”。父愛如山，母情似海。從這次測驗中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情，要懷著一顆感恩的心來報答父母的養育之恩。

　　篇4

　　今天，我們上了一節公開課，主題就是，感悟親情。

　　一上課老師就說要玩一個遊戲。我們都歡呼起來。老師說：“但是必須遵守遊戲規則。”我們一口同聲的說：“好，沒問題。”緊接著老師讓我們拿出一張乾淨的紙，我們都好奇極了，玩傳紙條?擊鼓傳花?種種疑問盤旋在我的腦海裡，到底是什麼呢?

　　“請在這張紙上寫上你最親，和最親你的人，記住只可以寫三個人，不能多也不可以少。”老師對我們說道。我毫不猶豫的先把我最愛和最愛我的兩個人寫在紙上那就是爸爸媽媽。還有一個人的名額我寫誰呢?寫最愛我的奶奶?每次去他家都給我做好吃的姥姥?還是我每次想出去玩都會帶我出去玩的姥爺?愛我的人太多了。最終我寫了：永遠令我最遺憾的爺爺，因為他走的太早了，還沒得及看看我。

　　“大家都寫好了麼?”老師問。“好了”我們回答。“請在這三個人中劃掉一個人，在劃掉的同時也就意味著你再也見不到他，他將永遠從你的記憶中消失。”教室裡的氣氛顯然有點憂傷。是啊，也許這是同學們最不願意乾的事，也是最不想的事。我好不容易拿起筆，可是當看到這三個人名字的時候，我的手不由的把筆扔到了一邊。這是老師說：“咱們剛才不是說好了，要遵守遊戲規則麼?”我拿起筆劃掉了爺爺，這時我的眼淚流了出來。看看旁邊的同學也都在抹眼淚。老師說：“命運就是這麼的殘酷，也許有一天你懂得親情這兩個字真正的意義，和對你的重要性時，也許你的親人就不在了，趁現在你們和你們的親人，還有時間的時候，好好去感受親情帶給你的喜怒哀樂吧!”我深受教育。“請再劃掉一個。”啊，花掉一個已經夠殘酷了，還要在劃掉一個。我拿起手中的筆，此刻我覺得我的筆就像死神的一把刀隨時就有可能抹去我親人的命。我看了看充滿邪惡的那張紙，我無從下手，父愛如山，母愛如小溪，我不想失去他們其中的任何一個。最後我劃掉了爸爸，在劃掉的同時，我在旁邊寫上了三個字我愛你。

　　現在我們這一代，都是隻會寫親情，但是誰又明白親情的真正意義?這節課使我明白了親情的真正意義。

　　篇5

　　當你感到無助時，回到家裡得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情;當你在外面飽受風吹雨打時，回到家裡得到一碗熱騰騰的湯是親情;當你在外工作，親人等你歸來是親情;當你……

　　童年時代的我和外婆一起生活，她沒有文化，卻懂得什麼是人生。每天早晨當公雞報曉時，外婆就會起來準備早飯，看到時間差不多了，她就會到我床邊把我叫醒，她就像是一臺鬧鐘，會準時提醒我。在飯桌前落座，我會看到充滿暖氣的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包，待我一下飯桌，就會把書包遞給我。在我走出門口之前，她總會幫我弄好身上的衣服，最後摸摸我的小腦袋，笑著對我說：“去上學吧!”

　　每天放學回到家裡，我總是先去完成作業，雖然飯桌上擺著外婆早已準備好的飯菜。她不識字，但總愛在我寫作業的時候左看右看。晚上睡覺前她會為我把床鋪平，最後看我睡下了，再把燈熄掉，自己才去休息。

　　她給予我的是“最完美的服務。”

　　一天，天氣變得很快，在我出門前，以外婆的生活經驗都沒能料到待會兒會下大雨，也就沒讓我帶上傘。放學後，我看著陰沉沉的天，眼前的雨水像是斷了線的大珍珠，我站在教學樓的屋簷下感到十分恐慌。我等了好久，別的同學都已經被家長帶回去了，只剩下了我一個人，我哭了。不久，我看到從不遠的校門口處走過來一個步履蹣跚的身影。等走近了一看，才發現那個身影正是我外婆。她走到我身邊，抖了抖身上的外套，雨水便從她的衣服上落下來。然後她把拿在手裡的衣服給我披上，幫我把眼角的淚水擦掉，輕輕說了聲：“走吧。”

　　外婆很迷信，經常去廟裡燒香拜佛。每次我要考試時，她都會為我祈求神靈的保佑。她在自己的家裡也供了神，佛像就放在她的房間裡。一次，我對佛像起了好奇心，就到外婆房間裡去想看個究竟。因為佛像的位置高了點，我夠不著，就在腳下踮了只椅子站上去，卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進來後竟沒有責怪我，我卻知道那是外婆最敬重的東西。

　　沐浴在親情裡，我得到了無盡的愛和無盡的寬容，直至現在，以前經歷過的一切依舊在我耳畔迴響，我知道，它將貫穿我的生命。