花果山上的猴子閱讀答案
《花果山上的猴子》這篇文章情節起源於我國四大名著之一的《西遊記》中的情節,下面是小編為你們準備《花果山上的猴子》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望能幫助你們。
《花果山上的猴子》原文閱讀
花果山上的猴子吃了孫悟空偷來的仙果仙酒,個個都長生不死了,這本來是件好事,可是現在猴子們發愁了 ,猴子們一年比一年多,果子越來越不夠吃了。於是猴子們聚在一起想辦法。
一個老猴首先發言:“事情明擺著,僧多粥少,大家只好再緊緊肚皮,少吃點兒。”
一箇中年猴不同意老猴的意見:“緊肚皮不是辦法,我看必須改革吃果子的辦法,過去是果子熟了,大家爬到樹上隨便吃,以後我們可 以把果子摘回來分成份兒,每個猴子一份兒。”
一個年輕猴子緊接著說:“老猴子年紀大了,可以少分點。”
老猴子們不願意了:“小猴子小,應該分小份兒。”
於是猴子們爭吵起來,吵得天翻地覆,不可開交。
一位過路的人聽到了,他大聲說:“你們別吵了,我有一個好辦法,從今天起,年輕的猴子栽植果樹,年老的猴子給果樹施肥剪枝,小猴子們給果樹捉蟲子,這樣果子的產量高了,你們就不會餓肚子了。”
猴子們都認為人的主意很對,馬上分頭勞動去了。
《花果山上的猴子》閱讀習題
1.這則寓言故事的情節起源於我國四大名著之一的_____________中的情節,該書的作者是_____朝的_____________。
2.劃分本文的層次,並總結層意。
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3.第四、 五兩段中年輕猴子和老猴子的發言雖然說法不同,但實質一樣,其實質是什麼?
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4.本文主要是通過_____________描寫來推動故事情節的發展
5.如果給這則寓言加一個點明寓意的結尾,下列幾種說法最恰當的兩項是*** ***
A.搞改革,要集思廣益。
B.老年人應關心中、青年人,中、青年人應尊重老年人。
C.當你準備解決困難的時候,要注意從根本上著眼。
D.團結起來,共同勞動,是渡過難關的唯一辦法。
《花果山上的猴子》閱讀答案
1.《西遊記》 明 吳承恩
2.第一部分***第1段***:猴多果少,矛盾產生。
第二部分***第2~6段***:猴子爭吵,矛盾激化。
第三部分*** 第7~8段***:接受 人的意見,矛盾解決。
3.從自身利益出發,考慮問題。
4.語言
5.CD
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