導盲犬的眼睛閱讀練習及答案
導盲犬一直趴在主人的腳邊,而且眼睛始終跟主人保持著一致。導盲犬用了它的身體為主人墊平了通道。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《導盲犬的眼睛》閱讀材料
導盲犬的眼睛
毛丹青
⑴去東京的那天早上氣溫很低,穿大衣還覺得冷,可能因為海風太大的緣故,我的臉上有點兒像被細沙撒了一把一樣,十分癢。
⑵去車站的途中,看見幾位遛狗的人,有男的也有女的,大家都穿得很厚,棉帽子也戴得很嚴實,唯獨那活蹦亂跳的狗狗顯得非常灑脫,它們不顧主人睡眼惺忪的樣子,一個勁兒往前拖,狗狗是主人,而人是奴僕!而且,有位女人的嘴裡一直嘮叨,大致意思是說;“狗狗彆著急哦,一大早都是你的呀!”這是挺動漫的一個情景!
⑶從神戶到大阪坐車的時間不過30分鐘,到了新大阪車站以後再換乘新幹線開往東京。距離上很遠,但交通方便,我要辦個什麼急事兒,從家裡到東京當天去當天回也是來得及的,只不過坐在新幹線上的時間很長,往返路程加到一起需要5個多小時。
⑷坐列車坐得時間一長,遇見的事情就多。除了看各式各樣的人,有時也會遇上令人難忘的情景。這回我遇上的是一個男人和他的導盲犬。
⑸當時他坐在我的邊上,一直到他牽著的狗趴在他腳下的時候,我都沒注意到他是盲人:看上去,他是一位長者,衣冠楚楚,很有紳士風度。他戴了一副眼鏡兒,黑邊兒的,但不是墨鏡。一雙眼睛也不是閉上的,而是睜開的。每次他挪動身子的時候,總會向我示意一下,輕輕地點點頭,有點兒像鞠躬的樣子。不經意中,我發現他的眼珠是配上去的,人工製作的,挺大的,但視線是筆直的。
⑹顯然,他的狗是導盲專用犬,對主人的體貼無微不至。比如,主人脫大衣的時候,隨手把票往前一放,導盲犬就領會了他的意思,一口把車票咬在嘴裡,等主人把大衣放到衣架上以後再把嘴放到主人的手上。它把票還給他,舌頭伸了出來,眼神十分溫柔,儘管他看不見它,但他撫摸它的頭,它的尾巴則高興地搖擺起來。
⑺在整個旅途中,導盲犬一直趴在主人的腳邊,而且眼睛始終跟主人保持著一致。長者坐在座位上一點兒也不顯得疲勞,讓我好奇的是他的“目光”似乎老是望著前方,也許是因為車廂的前方有一塊電子新聞顯示屏的緣故,長者就像看到了每一條流動新聞,儘管他沒有表情,但總是一副領悟到了什麼的樣子。導盲犬跟主人完全一樣,目光盯著顯示屏不放。
⑻人是什麼也看不見的,但導盲犬為了主人的“看不見”卻在死死地往上看。有人或許覺得這是可憐的,可當我看到導盲犬帶主人下車的時候,那些隱隱約約的可憐則完全被打消了。
⑼車到了東京站,導盲犬從地上站起來,與其說它是站起來的,還不如說它是緩緩地從地上升起來的。因為這時我才看清楚,它是一條很大的狗,金黃色的毛兒,油光油光的,非常威風,也許它往上看的時間太長了,眼眶裡已經含上了淚水。
⑽導盲犬的動作是敏捷的,它抬起前爪,為主人開道,一邊慢慢地往前走,一邊把尾巴搖到主人的大衣上,幾乎要把主人跟它的行走銜接成一體。車廂門打開了,當長者走到跟前兒的時候,導盲犬忽然橫著趴到了地上,一動也不動。仔細看去,原來車廂與站臺之間有一塊挺大的空隙,如果不小心的話,就連視力很好的人都會摔倒的。
⑾導盲犬用了它的身體為主人墊平了這條通道!它在他的面前就像一張厚厚的金毯一樣,光彩奪目。
⑿東京是繁忙的,車站上似乎沒有任何人留意到這一瞬間,但我心裡明白,他和它是一體的,是很難分開的。於是,我想,如果下次再來東京,從一出家門開始,只要遇上狗狗,我都要多看它們幾眼!
***選自《讀者》2011.17,有刪節***
《導盲犬的眼睛》閱讀題題目
16、下列對文章內容的分析和表述不正確的兩項***4分***
A、文章第***2***段中見到那幾位遛狗的人被狗“一個勁兒往前拖”時,作者發出了“狗狗是主人,而人是奴僕!”的感慨,表達了對狗的厭棄。
B、文章對盲人長者的描繪生動,特別是第***7***段將主人與“導盲犬”組合在一起,描神態,繪“目光”,特寫精彩,形象逼真,具有雕塑感。
C、“與其說它是站起來的,還不如說它是緩緩地從地上升起來的。”一個“升”字,用語不凡,生動表現了“導盲犬”高大威風的形象美。
D、作者對導盲犬的情感在不斷變化著:最初見它傳遞車票時,覺得“可愛”;然後見它“目光盯著顯示屏不放”時,覺得可憐;文末它的突出表現又讓“我”覺得它可敬。
E、“如果下次再來東京,從一出家門開始,只要遇上狗狗,我都要多看它們幾眼!”文末作者用平凡樸素的語言表達了尊重生命、敬愛生命的情懷。
17、有人說,文章開頭三段與作者所寫的“導盲犬”無關,可以刪掉。你認為呢?請簡要分析。***4分***
18、簡要概括導盲犬的形象特徵,並分析刻畫這一形象的手法。***6分***
19、“但我心裡明白,他和它是一體的,是很難分開的。”這是作者發出的由衷感嘆。其實,“人與自然”是一個永恆的話題,請你就這一話題自選角度,結合文字和自己的生活體驗,談談你的看法。***6分***
《導盲犬的眼睛》閱讀題答案
16、***A、D 。 A中的感慨更多表達的是對遛狗者的諷刺。D作者沒有覺得它“可憐” ,是“有人或許覺得這是可憐的”。***
17、 不可以。***1分***因為這看似無關的三段卻與後文形成了反襯。***1分***
遛狗的人所領的狗與後文盲人的導盲犬形成反襯;寒冷的天氣與後文導盲犬所帶來的心靈的溫度形成反襯,無聊的長達5小時的旅行的鋪墊介紹與後文旅途中的收穫進行反襯。***分析得2分***
18、特徵:壯實威風、聰明伶俐、忠於主人***忠於職守******2分***
手法:①細節描寫***畫眼睛、傳遞車票、躺下來護衛安全的具體動作動作。***
②正側結合。***正面的肖像、動作神態描寫,例句略。側面描寫:寫盲人長者的紳士風度、謙和穩重均為寫導盲犬做出了很好的襯托。***
③對比反襯。遛狗之人所領的活蹦亂跳,非常灑脫的狗與導盲犬的安靜、踏實形成對比,反襯出導盲犬的忠於職守。***每個要點2分,答對兩點的4分。***
19、參考答案:可以從“人類要尊重自然、愛護自然”“人類可以巧妙地利用自然”“人與自然平等”“人與自然和諧共生”等角度展開。***觀點明晰1分,結合文字闡述2分,結合社會例項闡述,3分***
公德馮驥才閱讀練習及答案