學校師德建設工作計劃

General 更新 2024年11月21日

  加強師德師風建設,是新時期教師隊伍建設的一項重要任務,那麼如何制定師德建設工作計劃?下面是小編收集整理的,歡迎閱讀。

  篇一

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,加強教師隊伍建設,提升我校教師師德素養和專業水平,努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質教師隊伍,根據我校的具體實際,制定我校師德培訓計劃。

  一、指導思想

  以黨的精神和科學發展觀為指導,緊緊圍繞全面推進素質教育的要求,以“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為準則,進一步豐富新時期師德建設內涵,樹立一批新的師德典型,引導我校廣大教師以先進典型為楷模,不斷提高師德修養和教書育人的能力水平,造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

  二、培訓主題

  踐行為人師表,爭做人民滿意好教師

  三、培訓內容

  本次專題培訓活動採用集中培訓和分散學習相結合的形式進行,通過專題講座、錄影觀摩、主題研討、個人自學等方式開展教育活動,要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神為總領,以探尋“踐行為人師表,爭做人民滿意好教師”為目標,緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰略重點展開培訓學習。

  四、工作目標

  通過培訓,在廣大教師中形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚、大力弘揚““提高教育質量、促進教育公平””的精神,要求全體教師嚴格遵守教師職業道德規範,建立教師信用承諾制度。廣大教師要切實做到:

  1、在政治上要擁護黨的基本路線,遵守國家的法律法規,不得有違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

  2、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學質量;認真備課,精心設計教案,指導學生全面系統準確地掌握所學知識,在教育教學中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,不單純以學習成績評價學生,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不準請學生代批作業,不得用作業懲罰學生,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生;嚴格遵守學校各項管理制度,嚴禁上課遲到、早退、拖堂,不得隨意調課,要密切與學生家長的聯絡,經常家訪,不指責、訓斥學生家長。

  3、在紀律上要嚴於律己,廉潔從教;不得向學生推銷任何商品,不得強制讓學生集體購買複習資料、教輔讀物,不得自立名目亂收費、亂罰款;不向學生家長索要財物,不利用職務謀取私利。

  4、在社會上要模範遵守社會公德,語言規範健康,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,不酗酒,言行不違反社會公德;要關心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團結的事。

  5、在生活上以師表風範嚴格要求自己,儀表樸素、整潔、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝豔抹進入學校;工作以外、節假日休息時間不做違反師德、師風的事。

  五、主要措施

  1、加強領導、精心組織。加強領導和管理,建立健全師德教育的工作機制,把師德教育納入重要議程,將師德教育與加強教師隊伍建設統一部署,統一規劃,做到制度落實,組織落實,內容落實。結合自身實際,制定相應的貫徹實施計劃,切實把師德建設納入教師的考核評優、晉升晉級、職稱評定以及文明單位、文明個人的評選工作中。努力形成統一領導,分工負責,協調一致,齊抓共管的工作格局。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設重在宣傳,貴在堅持,開學後學校要利用校報、網站、板報、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地

  開展宣傳教育活動。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。

  3、開展活動、增強效果,開展形式多樣、豐富多彩的活動,是搞好師德建設年的有效載體。通過開展行之有效的活動,烘托環境,營造氣氛。學校每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設活動,努力提高活動的針對性、實效新性。

  篇二

  一、指導思想

  大力加強師德師風建設,進一步提高全體教職工的思想政治素質和職業道德,牢固樹立“學生第一”的思想,創造良好的育人環境。大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範,促進我校教學、管理全面發展,培養造就一支業務精良,師德師風過硬的師資隊伍。

  二、 具體措施

  1、組織全校教職工認真學習師德十不準,學習師德承諾書,在集中學習的基礎上,深刻領會其精神實質,堅持集體學習和個人學習相結合的原則,結合學習有關政治理論、法律法規等知識,統一思想,提高認識,為師德師風建設活動的深入開展奠定良好的思想基礎。

  2、建立健全行為規範,職業道德規範以及師德師風考核評價辦法,在全校師生中貫徹執行,用規範的制度和科學的評價體系建立有效的教學體制和教學環境,配合深入實際的思想政治工作,充分調動全體教師教書育人的積極性。

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