初中歷史重點知識點總結_初中歷史必要知識點

　　總結好每一個歷史的重點知識，輕鬆迎接初中歷史考試。下面是小編收集整理的初中歷史重點知識點的總結以供大家學習參考。

　　初中歷史重點知識點總結：改革開放

　　1.農村改革

　　1時間：1978年十一屆三中全會後

　　2地點：我國首先從農村開始改革。安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧。

　　3改革方式：實行以家庭聯產承包為主的責任制，

　　4鄉鎮企業：改革中，鄉鎮企業迅速發展，為農村致富和實現現代化開闢了一條新路。

　　2.對外開放

　　1經濟特區的建立：

　　①1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭，福建的廈門建立四個經濟特區。後來又增設了海南經濟特區。深圳成為經濟特區的代表，對外開放的“視窗”。經濟特區對於引進外資、國外先進技術和現代化管理經驗，促進我國現代化建設發揮了重要作用。

　　②經濟特區“特”在實行特殊的經濟政策。社會制度相同

　　2開放14個沿海城市

　　3開放3個沿海經濟開放區長江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區

　　4開放內地省會城市和邊境城市

　　5對外開放格局：經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地，一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。

　　3.國有企業的改革城市改革的重點

　　1我國城市改革開始的時間：1985年

　　2城市改革的重點：國有企業改革

　　3現代企業制度的建立：1992年，中共十四大，提出建立社會主義市場經濟體制。

　　初中歷史重點知識點總結：建設有中國特色社會主義

　　1.鄧小平理論的內涵：

　　1十一屆三中全會前，提出要實行改革開放。

　　2改革開放後，提出要堅持四項基本原則。

　　31982年，中共十二大上，提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”。

　　41987年，中共十三大闡明瞭社會主義初級階段理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。制定了社會主義初級階段經濟發展分三步走的戰略部署。

　　51992年，南巡講話，指出特區姓“社”不姓“資”，發展才是硬道理。

　　2.一句話評價鄧小平：他是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。

　　3.鄧小平理論指導地位的確立：

　　11992年，中共十四大高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，確立了它在全黨的指導地位。

　　21997年，中共十五大把鄧小平理論寫進黨章，並確立它為黨的指導思想，這對建設有中國特色社會主義具有重要意義。

　　初中歷史重點知識點總結：民族團結

　　1.我國民族分佈的特點：大雜居，小聚居。

　　2.我國在少數民族地區實行的一項基本國策和基本政治制度：民族區域自治制度。

　　3.我國已建立了五個省級民族自治區內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區和西藏自治區。

　　4.民族區域自治的意義：對祖國統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大的意義。

　　5.我國處理民族關係基本原則：平等、團結、共同繁榮。

　　6.我國促進中西地區經濟發展有利於少數民族地區的一項戰略：西部大開發戰略。

　　初中歷史重點知識點總結：香港和澳門的迴歸

　　1.“一國兩制”

　　1提出者：改革開放的總設計師鄧小平。

　　2含義：“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。

　　3意義：“一國兩制”為實現祖國統一大業指明瞭前景。

　　2.香港、澳門的迴歸

　　1香港迴歸：1997年7月1日，中華人民共和國政府恢復對香港行使主權。

　　2澳門迴歸：1999年12月20日對澳門行使主權。

　　3香港、澳門迴歸祖國意義：中國人民洗雪了百年國恥，標誌著我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。

　　初中歷史重點知識點總結：海峽兩岸的交往

　　1.四字構想：即鄧小平提出的“一國兩制”構想。

　　2.八字方針：“和平統一，一國兩制”的對臺基本方針。

　　3.“三不”政策的調整：

　　1987年，臺灣調整“三不”政策，兩岸關係發生了歷史性的變化。

　　4.“兩會”成立：

　　1990年臺灣成立海峽交流基金會，1991年大陸成立海峽兩岸關係協會。

　　5.“九二共識”：

　　1992年，兩會就“海峽兩岸均堅持一箇中國原則”達成共識，稱為“九二共識”。

　　6.汪辜會談：

　　1993年，兩會領導人汪道涵和辜振甫在新加坡舉行會談，將“加強兩岸經濟交流，互補互利”寫進協議，並就兩岸經濟、科技、文化交流達成共識。兩岸關係邁出歷史性的重要一步。

　　7.1995年江澤民提出發展兩岸關係、促進和平統一程序的八項主張，這是新時期推進祖國和平統一程序的指導思想。

　　8.實現祖國和平統一的前提與基礎是：一箇中國原則。

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