學生的自我認知優選範文

　　自我認知是學生對自己的反思，可以端正學生的學習態度，促進學生努力學習。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　初二下冊，我的總體成績大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢。主要原因是出現在各科的成績由於重視程度不夠，所以導致一科成績上升了，另一科成績下降了。但是語文卻都穩定在127分左右。但英語、數學、物理卻又了大幅度的波動。我覺得還有一個原因就是基礎知識不牢固，整個人就是在修建空中樓閣。

　　數學：數學成績出現了極大的波動，而且低分低到了129分，期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認為是出現在了期末的應用題難度加大了，在做應用題的時候算得很艱難，在最後一題當中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現錯誤。主要原因還是由於基礎知識不牢固，對於錯題總結太少，沒有系統地歸納題型。以至於出現了錯題再錯，以前做對的題做錯的情況。針對這樣的情況，我在假期做了一本綜合型中考型系統複習題和一本基礎題。而且一定要抽出時間總結這兩本書上的題型和錯題。

　　英語：英語在三次大考中，兩次沒有上140.可欣的是在最後一次期末考試中考了144.5分。大幅度的上升了英語成績，我認為這也是由於我在期中考試過後對於英語的重視所出現的結果。英語我主要的任務還是多記單詞，多做閱讀，在做閱讀和完形的時候要講究技巧。還有便是在聽力的時候不要走神。整個卷子要全神貫注。基礎題應該沒有多少問題，但是在平時也仍然要總結錯題和錯題原因，盡全力避免錯題不該錯的情況，避免粗心大意，看錯題。

　　物理：物理我認為在平時也花了功夫，為什麼考試的時候不能考到最好，在物理一科就要拖人家5分，這就是幾十名的排名啊。初二物理主要是上、下、上的趨勢。在期中考試的時候，物理總是沒有上90.而初二上冊期末考了98.但是這次卻考了93.我認為還是出現了在計算上和對題目的審理上，公式的變化上，比如這次物理有一道實驗題，它出現了馬鈴薯的質量和體積之間的關係，但是他們的單一變化沒有規律，很明顯，就應該考慮到密度的問題。但是我卻沒有考慮到。這樣的問題可能還是由於要多做題，多熟悉公式。

　　語文：語文在初二來說都是比較穩定的，但是由於每次考試的難度不一樣，所以在容易的時候，127並不算高分，在難度大的時候，也不低。說明語文我還在出現了潛在的波動，語文主要還是要靠一個平時的積累，在做作業的時候一定要拿出120%的激情。不要為了作業而作業。做好每次的練習。定時溫習，我覺得就應該夠了。

　　初三的時候，一定不要把太多的時間花在了玩上，要做到有安排。也要花時間再體育鍛煉上。

　　篇二

　　今年我很榮幸當上班會主席。我知道自己責任重大，班裡的活動好安排好，每樣比賽都得派同學代表參加!最難忘的是“HallowennFashionShow”,我們班最後好像是得了個亞軍?09-10週年音樂會雖然我們班沒有得到任何獎項，但我們重視過程，過程中我們都很愉快，很享受!還記得那天只有9度，我們大家冒著寒風，一大早，我們到戶外排練。沒有一個人遲到，沒有一個人抱怨，真的令人很感動!

　　今年如往年一樣，我參加朗誦比賽：普通話獨誦比賽，中文集誦比賽和歌詞雙人比賽。其中普通話獨誦比賽，中文集誦比賽分別得到亞軍和季軍，實在令人振奮!歌詞雙人比賽第一次參加，我和同學兩人結伴，到小童群益會比賽，雖然我們沒有得到任何獎項，但我們做了一次新的嘗試!歌詞朗誦，普通話朗誦比賽

　　另外今年我也代表學校參加聯校佛教講故事比賽準備聯校佛教講故事比賽，佛智今用短講比賽。真的很感謝老師的訓練和提拔，這次的對手很強，雖然我也沒有得到任何獎項，但我得到老師們一致的肯定和好評!也應為如此，我多了很多上臺代表發言的機會，感謝老師們!

　　這一個學期，我得到很多的機會，加強了自信心，勇於嘗試!每一件事我都很認真去做，不在乎結果，只是享受當中的過程，我學會很多!這個學期我懂得去關心老人家，社會上一些有需要幫助的人，做義工是一件快樂的事情!

　　另外今年我的身體特別弱，這個暑假，我好好鍛鍊身體，希望初三學期，我會更健康，更強壯!

　　篇三

　　本學期，初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位同學的心理開展了備班工作;親子風箏節活動加強了家校溝通;感恩教育強化同學感恩意識;積極組織學生參加南昌市科技節，培養學生素質，展現附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽，利用集體班會樹正氣，培優促邊。

　　在這個學期中，各個班級也在積極探索，各有特色。七班嘗試對班級量化管理，設定組長輪值班長制度，全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班，愛意濃濃，打雪仗、歡送新老師、集體生日會。十班，主題班會主旨鮮明，收穫多多。十一班，在這一年中不斷成長，留下了許多青春的印記。十三班，每個同學都有展示的機會，五個國家共同構成了有愛的“聯合國”。十四班的同學，在班級的舞臺展示自我，永登高峰。

　　同時,在本學期的工作中也存在著許多不足，例如：學風還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學科存在班差偏大現象;學生厭學現象較突出;轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。

　　一學期，眨眼間就過去了。本學期年級全體老師表現出了無私的奉獻精神，相信在校領導的支援下，全體老師的努力下，初二年級在新的一年會取得更好的成績。