幼兒園繪本插圖教學設計圖有哪些

General 更新 2024年10月05日

    繪本插圖教育作為幼兒園教學的一種有效的方式,在越來越多的幼兒園中得到了廣泛的應用。下面是小編整理的幼兒園繪本插圖教學設計圖。

  幼兒園繪本插圖教學設計圖


  幼兒園繪本插圖教學設計圖1


  幼兒園繪本插圖教學設計圖2


  幼兒園繪本插圖教學設計圖3


  幼兒園繪本插圖教學設計圖4


  幼兒園繪本插圖教學設計圖5

  在幼兒園中進行繪本教學的方法分析

  在繪本教學中,教師要正確的認識到繪本的作品風格對於幼兒成長和發展的影響。因此在教學的過程中首先要選擇對於價值多元化、風格多樣性和適合兒童身心特點的繪本作品。對於繪本教學來說,其中的關鍵是要讓幼兒能夠理解繪本的內容,會講述出繪本的內容和故事情節,這就需要發揮教師在教學中的引導作用。

  1、在繪本教學中教師可利用提問的方式來引導幼兒觀察,講述繪本內容,進一步提高幼兒對繪本的印象和理解。通過教師有效的提問和回答,給幼兒提供一個能說、想說和喜歡說的機會。

  而且通過提問還可以引發幼兒思考,使幼兒發現繪本中隱藏的價值和以前沒有注意到的細節。在問題的設計時,要照顧幼兒的興趣,提高幼兒回答問題的主動性。在部分教師的教學過程中,往往採用比較單一的方式,使幼兒在繪本閱讀活動中感覺枯燥無味,不能積極的投入到活動氛圍中。在提問時,教師可以改變自己的聲調,或者作出誇張的表情和動作來提高幼兒的注意力。

  2.豐富繪本教學的手段。在繪本教學中,教師要改變傳統單一的教學模式,積極的利用多媒體技術等多種技術的教學工具豐富教學手段,提高教學的效率,加深幼兒對繪本內容的理解。多媒體技術具有豐富的人物形象、聲音等特點,對於吸引幼兒的注意力具有重要的幫助。在使用多媒體的過程中可以利用其豐富的功能,來完成對畫面的重組、增加動畫,進行鏡頭特寫和配置聲音等,還可以根據教學的需要來增加和刪減其中的內容。採用多媒體技術來進行繪本教學,可以不受時間和空間的限制,使教學方式更加的靈活。

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