致老師一封信六百字

General 更新 2024年10月06日

  “老師”人類文化精神的傳播著,老師:是一個辛勤的園丁,用哪知識的大剪裝飾著我,甚至千千萬萬的人,他們是那麼無私,默默的奉獻,寫封信給一直為學生奉獻的老師吧!下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  敬愛的冷老師:

  您好!

  您已經教我三年了,您把一個一開始什麼都不會的我,教成了一個品學兼優的好學生,但在這三年裡,卻有幾件事讓我至今難忘。

  那天,天上還下著淅淅瀝瀝的小雨,您走進教室,雖然您的嗓子已經啞了,但依然在給我們講課,艱難地說出一句句話。

  有一次,您叫我回答問題,我木木地站了起來,雖然我回答對了您給我提出的問題,但是聲音很小,是您鼓勵了我,使我克服了膽子小的障礙,不在那樣的怯場,練好了良好的口才。

  當我遇到難題向您請教時,您總是會一一解答,耐心地給我講題意,一遍一遍,不厭其煩,當我通過您的講解,把這道題做對時,您的臉上就會露出舒心的笑容。

  當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了信心,讓我明確了奮鬥的目標。

  老師您就像那閃閃發光的蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;您就像母親,把知識的乳汁傳給我們;您就像園丁,用帶著愛的汗水培育著我們

  您就像那一輪明月,而我們是那一顆顆小星星,永遠都會守候在您身旁,為您祝福。

  冷老師,您就是我的啟蒙老師,給予了我知識,也教會了我許多人生的道理,老師您就像媽媽一樣,關心著我,愛護著我,教育著我。讓我深情的對您說一聲:“老師!您辛苦了!”

  老師,請您放心,我一定會用最好的成績來回報您的。

  祝:天天開心、心想事成。

  您的學生:胡舒洋

  3月22日

  篇二

  我未來的中學老師:

  您好!

  我是一名即將畢業的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫艾斯木吐拉,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閒下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放鬆下來,忘了所有。至於特長嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業餘”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會改掉這個壞毛病。

  初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環境對我來說是陌生的,新的學習夥伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……

  我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們在開心、快樂中學到知識,提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節課,成績也會跑得比劉翔還快。您並不只注重我們學習成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展……

  進入中學以後,我要認認真真的寫好每一個字,認真對待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您讚不絕口;學好每一個公式,紮紮實實地完成各科學習任務,我能行的,請相信我。

  相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!

  祝

  工作順利!

  您未來的學生:艾斯木吐拉

  6月19日

  篇三

  尊敬的老師:

  您好!

  昔日的歡聲笑語,昔日無憂無慮的眨眼間美好的孩童時光已悄然逝去……再也沒有孩童哪份無憂無慮,沒有歡聲笑語。

  逝去的哪些光陰裡,是老師們用知識哺育我,教導我。

  “老師”人類文化精神的傳播著,老師:是一個辛勤的園丁,用哪知識的大剪裝飾著我,甚至千千萬萬的人,他們是那麼無私,默默的奉獻,他們不要我,甚至千千萬萬的人回報,只是把他們所知識來哺育我們。讓我們一個個出人投出。

  眨眼間,就上了高中,多麼令人難忘的中學的生活已悄然逝去。老師說的點點滴滴都已經在我的腦海裡留下了不可磨滅的印記。

  夜深了,偶爾聽得到一兩聲蟈蟈的叫聲,從燈光的影子裡,依舊可以清楚在為我們批改作業或在燈光下備課。

  每到深夜的時刻更為辛苦。要等到聽不到狗吠聲,才閉燈休息上課時,就問我們課前的預習怎麼樣,做了筆記沒有,有沒有什麼不懂的地方。總是用知道而溫馨的目光對著我們。這樣目光是那麼的深遂。老師是一個不求回報,樂於奉獻,像一個個的辛勤的園丁,更是偉大的人類文明的傳播者。

  童

  9月14日
 

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