2016堅持根本宗旨發揮黨員作用發言稿
大家圍繞“堅持根本宗旨,發揮黨員作用”這一主題,結合自身工作實際,就如何在自己平凡的崗位上發揮作用和怎樣才叫發揮作用暢所欲言,紛紛發表自己的意見和觀點。下面是小編為您收集整理的,希望對您有所幫助。
【篇一:】
同志們:
根椐校黨支部“兩學一做”學習教育活動安排,下面我結合學校工作實際和自已學習體會,圍繞“堅持根本宗旨,發揮黨員作用”這一專題,與大家交流三個方面的問題:
一、堅持根本宗旨,是提高黨性修養的思想基礎。
黨的宗旨即一個政黨存在的根本目的和意圖,中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,這是中國共產黨區別於其他黨派的根本標誌之一,也是共產黨員黨性修養的最高原則和根本內容,這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務。開展“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員,使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以嚴明紀律和良好作風把人民群眾凝聚在一起,為決勝全面建成小康社會、實現兩個百年奮鬥目標而團結奮鬥。
堅持黨的宗旨,就必須繼續保持和發揚艱苦奮鬥的精神,以執政為民的價值取向淨化我們的靈魂,鼓舞我們的鬥志,監督我們的行為,為黨的國家的不斷進步與發展貢獻力量。每人個共產黨員都要牢記自己的職責和使命,把人民放在心中最高的位置,尊重人民的主體地位,尊重人民的首創精神,把政治智慧的增長、執政本領的增強深深紮根於為人民服務的創造性實踐之中。每個共產黨員,在生活和實踐中,都必須努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,追求人生的真正價值,為黨和人民的事業奮鬥終生。入黨不是“入股”,不能指望獲得任何“紅利”,作為一名黨員,就要把一切獻給黨,心裡裝著黨的事業,時刻想著人民的利益,必須做到吃苦在前,享受在後,不能患得患失,討價還價。除了法律和政策規定的個人物質利益外,不能有任何謀取私利的特權,要堅持無私奉獻的本色。
只有廣大黨員時刻守望自己的身份,全黨上下同心同德,才能建成牢不可破的堅強集體,才能使黨始終保持旺盛的生命力的頑強的戰鬥力,才能得到人民群眾的充分信任、堅決擁護和堅定追隨,不斷鞏固執政基礎、提高執政能力。堅持黨的根本宗旨不能僅僅停留在思想層面,更重要的是要在實實在在的行動中切實發揮作用,做一名合格黨員,這是堅持宗旨意識的最終目的所在。
二、發揮黨員作用,是衡量合格黨員的重要標準。
黨員能否發揮真正的作用,是衡量黨員是否合格的重要標準,以後中共中央提出發展黨員新“十六字方針”中明確提出“發揮作用”這一新的要求,發揮學員作用是一個永恆的話題,是一個沉甸甸的話題。簡單地說,共產黨員發揮先鋒模範作用,就是指我們黨員要按照黨章的要求,認真貫徹執行黨的路線方針政策,在工作、學習和社會生活當中,發揮好三個作用,即帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用。帶頭作用指的就是共產黨員不能將自己等同於一般群眾,要牢記黨的宗旨,要時時處處走在前頭,成為群眾的表率;骨幹作用就是共產黨員要在落實上級黨組織布置的任務中,敢於站出來,勇挑重擔,處處幹在先,成為團結凝聚人民群眾的核心和中堅;橋樑作用就是共產黨員要切實地把黨的政策向群眾宣傳好、解釋好,長期深入群眾,瞭解群眾,和群眾打成一片,把群眾的意見向黨組織反映,使自己成為黨組織和群眾的橋樑和紐帶。
在當今這個充滿激情的改革年代,共產黨充分發揮先鋒模範作用,不僅要體現在思想覺悟和精神境界上,而且要體現在改革開放和社會主義現代化建設和各項工作中。作為教育工作者,我們黨員同志發揮作用要體現在促進和實現教育現代化的教育實踐中,體現在帶動廣大教師為推動學校可持續發展的實際行動中,體現在如何為學生髮展做好服務中,體現在我們平時每項具體工作落實中。
具體來說要做到以下三點:一是要做到“平常時候能看出來”,發揮作用是對黨員的基本要求,應該成為一種常態,其基本涵義就是指共產黨員要在日常的工作、學習和社會生活中嚴格要求自己,在方方面面走在群眾的前列,做好表率,用自己的一言一行塑造新時期共產黨員的先進形象,讓群眾一眼就能看出誰是共產黨員。二是要做到“立足崗位能體現出來”,黨員教師在日常教育教學中要嚴格要求自己,不斷提高師德修養和業務素養,通過不斷的鑽研和實踐,努力成為工作中的業務骨幹,切實發揮黨員骨幹作用。三是要做到“組織需要時能站出來”,共產黨員就是要一心想著黨的事業,心裡裝著群眾,就是要特別能吃苦,特別能戰鬥,特別能奉獻,在組織需要的時候能站出來。作為黨員必需懷著對黨的忠誠之心,對群眾的關愛之情,對工作的飽滿熱情,踏實工作,無私奉獻,將自身業務錘鍊好,將本職工作完成好。
三、立足崗位實際,是踐行“兩學一做”的基本要求。
“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。開展“兩學一做”學習教育需立足工作崗位實踐,在“學”中內化於心,固本立基,提升政治修養,在“做”中外化於行,提升思想素質,始終保持昂揚向上的學習激情,始終保持幹事創業的韌勁,增強攻堅克難的意志和決斷力。學要注重效果,要以黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識是否得到有效強化,世界觀、人生觀、價值觀是否解決好來檢驗學習效果;做要注重實績,黨員的崗位工作實績是“兩學一做”學習教育內化於心外化於行的重要體現,是“知行合一”的檢驗標準。作為一名黨中教師,就要以先進模範為標杆,為黨的教育事業嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,做一名合格黨員,做一個人民滿意的教師。
共產黨員比群眾有更高的覺悟,是率領群眾前進的先鋒,群眾效法的楷模和榜樣。結合正在推進的“兩學一做”學習教育和學校當前工作,對黨員同志們提出幾點要求:第一,希望黨員同志能做堅持學習的引領者,積極主動學習黨章黨規和系列講話,積極主動參與暑期繼續教育及各類業務培訓,打造過硬的政治素質,練就精湛的專業技能,努力提升為人民服務的本領;第二,希望黨員同志在暑期招生中能夠主動作為、當好先鋒、再立新功,以實實在在的工作業績樹立黨員良好形象,為推進學校可持續民展貢獻力量;第三,希望黨員同志能利用暑期加強與家長溝通交流,正面宣傳各類教育普惠政策和學校辦學優勢,努力構建家校教育合力、營造和諧的教育環境,為提升教育質量創造有利的外部環境;第四,希望黨員同志能做廉潔自律的典範,自覺抵制有償家教等教育不正之風,為樹立風清氣正的教育環境做出自己應有的努力。
全心全意為人民服務,是中國共產黨的根本宗旨,是共產黨員一切行動的出發點和歸宿;發揮先鋒模範作用,是中國共產黨的基本價值追求,是共產黨員必然的責任使命。希望大學在“兩學一做”學習教育中能夠學有所獲,學以致用,在崗位實踐中能夠發揮作用,做好表率,齊心協力為推動學校持續健康發展貢獻自己全部智慧和力量!
【篇二:】
今年9月份以來,我院按照中央、市委和高院黨組的要求,在全院開展深入學習實踐科學發展觀活動。近期來,我通讀了規定的學習檔案,與王院長先後召開了庭長、副庭長、政治協理員、審判長代表、黨員代表、幹警代表六個座談會,圍繞“提高黨員隊伍素質,發揮黨員隊伍主體作用”課題,到聯絡點開展調研,並與聯絡點的黨員、幹警開展面對面交流談心,充分聽取意見和建議,瞭解機關黨建工作的現狀,梳理黨建中工作存在的不足。通過學習、調研和思考,我深刻體會到,人民法院落實和實踐科學發展觀,服務和保障科學發展,其核心在人民法院各級黨組織,關鍵在我們全體共產黨員。這是因為,以黨員幹警為主體的司法隊伍是人民法院貫徹落實科學發展觀的中間力量,是人民法院履行審判職能的中流砥柱。我院黨員佔在編幹警的73.5%。可以說,抓好了黨員隊伍的建設,也就抓好了法官隊伍的建設。
一、黨建工作的基本現狀
在調研中,我切身感到,近年來,我院各級黨組織以團結進取、奮發有為的精神狀態,心往一處想,勁向一處使,與黨組一道,聚精會神抓審判,一心一意帶隊伍,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。全體黨員胸懷全域性、心繫群眾,奮發進取、開拓創新,立足崗位、無私奉獻,在審判工作崗位中發揮了先鋒隊作用,在本職崗位中發揮了主力軍作用,在思想工作中發揮了骨幹作用,在維護社會穩定中發揮了突擊隊作用,帶領全院幹警履行審判職能,維護司法權威,樹立司法公信,促進了我院不斷髮展。在新的歷史條件下,隨著社會結構深刻變化,經濟利益不斷調整,社會矛盾日益凸現,人民群眾對司法需求日趨增加,人民法院審判任務更加繁重,對黨員幹警的先進性要求更高。同時,黨建工作也出現了鬆懈和弱化,黨員幹警在黨性、黨紀、黨風方面還不同程度地存在這樣或那樣的問題,特別是與我們當前面臨的形勢和任務的要求還存在一定的差距,與科學發展觀要求、保持黨的先進性標準還存有不相適應的方面。主要表現在“四個不夠強”:
一是一些黨員同志學習的能力不夠強。表現在政治理論學習上,有的同志對理論學習的重要性認識不足,認為政治學習是軟指標,對學習不感興趣,個別同志甚至藉故不參加,因而在工作中表現為思想理論水平不高,政治意識、大局意識不強。在業務學習上,有的同志缺乏學習的緊迫性,滿足於已有的經驗,不注重知識更新,特別是對新形勢下的新型別案件研究不夠,處理疑難案件、化解矛盾糾紛的能力不夠強,工作表現平淡,工作業績平平。
二是一些黨員同志的黨員意識不夠強。有的黨員理想和信念樹立不夠牢;有的缺乏事業心和責任感,工作不思進取,缺乏開拓創新精神,只求過得去不求過得硬;有的眼高手低,小事不願做,大事不會做,難事更不能做。有的自身要求不嚴,標準不高,先進性不明顯,日常表現一般。
三是一些黨員同志的服務意識不夠強。表現在有的同志,審判工作指導思想不夠端正,就案辦案,不注意案結事了;有的對人民群眾在訴訟活動中的訴求和疑問態度較為生硬,不重視判前釋明和判後釋法工作,不注重化解訴訟矛盾,不願花氣力從事訴訟調解、和解工作,影響了審判的法律效果和社會效果。
四是有的支部解決問題能力不夠強。表現在有的支部組織生活制度落實不好,組織生活質量不高;有的以行政會代替組織生活會,正常的批評與自我批評不能開展,黨員得不到黨內嚴格生活的鍛鍊,黨員的先進性意識得不到強化,造成群眾感到黨員同群眾沒有什麼區別。有的不善於把黨內職務的履行和行政職務的執行區分開來,抓工作大多習慣從行政角度落實,以黨組織的形式抓落實的比較少。有的支部自身解決問題的能力不強,遇到困難繞著走,遇到矛盾就上交,黨支部的戰鬥堡壘作用不明顯。
以上這些問題和不足,都是不同程度缺乏先進性的具體表現。若不加以認真解決,就會損害黨的形象和威信,影響黨的凝聚力、戰鬥力的發揮,影響人民審判事業的發展,影響人民法院的司法形象。
在當前深入學習實踐科學發展觀活動中,要著力解決法院黨員隊伍的思想、組織、作風以及工作方面的突出問題,保持每一名黨員的先進性,既是新形勢下全黨的歷史使命,也是人民法院科學發展的客觀需要。
二、發揮黨員隊伍主體作用,努力實現公正為民
加強機關黨建工作,發揮黨員主體作用,要堅持以“抓黨建、帶隊伍、促審判”為工作思路,把“建設一流隊伍、培養一流作風、創造一流業績”作為機關黨建工作目標,用推動各項工作的實際成果來衡量和檢驗機關黨建工作的成效作為機關黨建工作原則,不斷創新工作機制,拓展工作領域,改進工作方法,增強機關黨組織和黨員隊伍的活力,完成黨和人民賦予我們的審判職能,努力實現公正為民。
1、強化教育功能,提升黨員素質。黨員教育是黨的建設的首要基礎工作,是實現黨的領導、統一黨員思想、提高黨員素質的重要途徑。我們要按照科學發展觀的要求,全面加強黨的建設,其核心就是要保持黨的先進性,實踐黨的宗旨,堅持“三個至上”,永葆黨的生機。一是加強思想政治建設。要持之以恆地把學習黨的創新理論、社會主義法治理念、黨的基本知識等作為教育的重點,堅定黨的理想信念,增強政治意識、大局意識,服務意識,把對科學發展觀的堅定信仰轉化為獻身司法事業的價值取向,落實到實際工作中。二是加強職業道德教育。教育黨員在執法活動中堅持原則,忠於職守,在各種考驗面前,敢於懲惡,勇於揚善,恪守職業準則,保持職業操守,樹立法官的職業尊榮感和使命感。三是加強業務素質教育。以建設“學習型法院”為載體,樹立“學習工作化,工作學習化”理念,自覺把學習內化為一種責任意識、一種精神追求、一種思想境界,把學習作為掌握知識、增強本領、做好工作的重要途徑,不斷提高運用新知識解決新問題的能力,以此增強司法能力,促進司法公正。
2、強化制度功能,推進黨建工作規範化。加強制度化建設是保持黨的先進性和純潔性,調動黨員的主動性和創造性的保證,我們要不斷加強黨員教育管理工作的系統化、科學化、規範化,不斷充實、改進、更新管理內容,通過建立和完善黨的組織制度、工作制度、民主制度、黨員責任評價制度,鞏固在思想、政治、組織、作風方面的建設成果,指導黨內生活、規範黨員行為,使黨的活動更加符合黨的發展規律和黨的根本組織規律。一是嚴格黨的組織生活制度。要嚴格黨內“三會一課”制度,強化黨員不同於普通群眾的責任意識、自律意識,弘揚敬業精神、創新精神和務實精神,以嚴格組織生活提高黨性修養,增強黨員意識,激發黨員活力。二是實行黨員目標管理制度。結合目標管理考核和年度考核,紮實開展民主評議黨員,採取由黨員個人述職自評、黨員群眾民主測評、黨組織綜合評定的程式,對黨員的履職情況進行考評,激勵先進,鞭策後進,營造勇於進取、勇於創新的氛圍。三是堅持和完善黨內民主制度化。結合機關黨委、黨支部換屆選舉,不斷擴大黨內民主,落實黨員選舉權、知情權、參與權、監督權;要進一步建立健全黨內情況通報、情況反映、重大決策徵求意見和黨務公開制度,堅持黨內先討論和黨員先知道、先行動制度,拓寬黨員參與和了解黨內事務的渠道,拓寬黨員討論和發表對黨內決定、重大問題意見的渠道,拓寬黨員反映和表達對黨組織意見的渠道。四是落實黨風廉政建設責任制。建立黨員每半年向黨支部彙報思想和工作情況,黨支部每季度對黨員進行黨性分析制度,落實個人重大財產申報制度、八小時以外生活自律制度、廉政談話制度、警示教育制度等,嚴肅黨的紀律,嚴格審判紀律,維護司法公正。
3、強化監督功能,增強自率意識。黨內監督,是中國共產黨的各級組織、專門機關和全體黨員,按照黨章和其他黨內法規、制度的要求,對黨的各級組織以及黨員尤其是黨員領導幹部的行為實施的監察和督促。只有嚴格實行黨內監督,才能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,才能保證黨組織和黨員、幹部正確運用權力。一是強化庭室領導班子內部監督。堅持民主集中制原則,完善庭室領導班子議事規則和程式,做到凡屬重大決策、表彰先進、法官等級評定、幹部晉升等涉及幹警切身利益問題必須經過黨支部集體討論。要堅持公道正派處世,滿腔熱忱為幹警辦事,增強黨支部的凝聚力。二是強化組織監督。嚴格《黨政領導幹部選拔任用工作條例》,改進黨員幹部考察、考核工作,增強幹部選拔任用工作的透明度;定期聽取黨員的思想工作彙報,瞭解黨員的思想狀況和工作表現;通過廉政談話、誡勉談話等形式,及時提醒、警示黨員,強化規範用權的意識,樹立社會主義榮辱觀,做到“慎獨”、“慎思”、“慎欲”,注重淨化“社交圈”、“生活圈”,做到自重、自省、自警、自勵,保持共產黨員拒腐蝕、永不沾的政治本色。三是強化群眾監督。完善幹警參與法院內部事務管理,進一步拓寬幹警監督渠道,擴大幹警對法院工作的知情權、參與權和監督權,激發全院幹警主人意識,使每一個黨員和幹警把對黨的事業的忠誠、對司法工作的熱愛落實到接待好每一位當事人、審理好每一件案件、化解好每一起紛爭中,以實體公正、程式公正、形象公正,維護司法的公正、權威,以優質高效的審判業績取信於民、服務於民。
4、強化組織功能,增強黨組織的凝聚力。一是抓好黨務幹部建設。要把抓黨的建設與抓黨務幹部隊伍建設有效地結合起來,努力提高黨支部書記履行“一崗雙責”的能力和水平;加強專兼職黨務幹部的業務培訓,把學習培訓與解決機關黨建的實際問題和提高黨建工作水平相結合,努力建設一支政治過硬、業務精湛、充滿活力、富有朝氣、勤于思考、勇於創新的專兼職黨務幹部隊伍,促進機關黨建工作的不斷提高。二是服務和凝聚黨員。堅持“以人為本”的理念,要重視和維護黨員最現實、最關心、最直接的切身利益,時刻關心黨員的冷暖疾苦,積極幫助黨員解決學習、工作和生活中的困難,增強黨員的歸屬感。二是搭建成才平臺。在黨員隊伍中開展以“學習先進、爭當先進”活動為載體,在本職崗位中爭當辦案能手,爭當工作標兵,發揮黨員在審判工作、隊伍建設、法院改革中的骨幹作用;發揮黨員在“嚴打整治”、專項集中執行、信訪接待、化解社會矛盾中的先鋒模範作用,在實踐科學發展觀中有所作為,體現黨員先進性。
班幹部培訓心得體會範文3篇