有關於環保主題的手抄報內容素材

　　制止不良現象，使校園整潔秀美，更為了培養學生從小養成愛護環境，保護環境的良好行為習慣，在學生中開展環保教育很有必要，而且勢在必行。小編整理了，歡迎閱讀!

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　　一、環保衛士

　　星期天，我們班要舉行一次“爭當環保小衛士”的活動。想到自己可以當環保小衛士，我高興極了。早上一起床，我就開始製作“保護環境，人人有責的牌子。牌子做好後，我蹦蹦跳跳地帶著牌子走在街道上。忽然，我看到了一個大概是上六年級的同學，他正在把吃完零食的塑料帶隨手扔到了地上。我剛想上去阻止，心裡想：他這麼大個子會聽我這個環保小衛士的話嗎?說不定他還會頂嘴呢!誰知那個同學見了我帶的牌子後，想到自己不文明行為，感到非常慚愧，臉立刻紅得像蘋果一樣，連忙把垃圾撿了起來。我看到後，心想：看來這個牌子真是管用。

　　隨後，我又來到了千畝遊園，發現有許多小朋友在摘小花。我想：要是阻止他們摘花，他們肯定會哭鬧起來，那該怎麼辦?當我正在犯愁的時候，心裡突然出現了一個小天使，他說：“高晨曦，你要克服困難，如果這點小事都做不好，長大還有什麼用?聽了這些話，我鼓起勇氣，走上前給小朋友講起了保護環境的道理。我說：小朋友們，亂摘花是不好的行為，你們把叔叔阿姨辛辛苦苦種的花都摘走了，大家看什麼呢?而且小花肯定也很傷心，我們的千畝遊園也不美了。如果你們想做一個好孩子，就應該從保護花草樹木做起。”小朋友聽了這些話後，都停止了摘花，異口同聲地說：“我們想做好孩子。”隨後我們都開心地笑了起來。

　　通過這次“爭當環保小衛士”活動，使我增加了勇氣和信心，我以後會更加努力地保護我們周圍的環境。

　　二、保護環境的童話小故事

　　一個陽光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹聊起了天，它們的話題是環保。

　　小草先說了起來：“現在人們不重視環保，我們周圍都是垃圾，真臭!”

　　大樹說：“是的，還有工廠裡排出來的汙水流到哪裡，哪裡就遭殃，流到小河裡，小河裡的魚全都死了。”

　　小草又說：“現在亡羊補牢還來得及，可人們就是不重視。”

　　大樹說：“你可別說所有的人，有些小學生挺注重環保的，有空的時候抓緊時間撿垃圾，到是有些大人，亂仍垃圾。”

　　小草說：“那我們得感謝那些小學生了!”

　　大樹說：“破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個道理連小學生都知道，為什麼大人卻不知道呢?他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨，會引發泥石流。”

　　“還有呀，泥砂會隨心所欲地流入河流，使它決口、改道，都是人們不保護環境，亂砍樹木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會因發自然災害。”

　　“我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學生長大了一定會把環境變得井井有條，讓草木自由的生長，讓河流順暢的奔騰。”

　　小草說：“我期待著這一天。”