累並快樂著散文

　　初次做一件事的感覺,由興奮、緊張漸漸地累並快樂著。下面是有，歡迎參閱。

　　：累並快樂著

　　如果你要完成一件事，你必須要付出辛勤的勞動------那就是累。可是在你成功的時候，奇蹟和歡笑便會接踵而至。

　　假如你夢想成為一名像貝克漢姆那樣的大足球明星，那麼你需要付出什麼?你必須每天很早起床，然後不停地練習，就連雙休日也是如此。另外，你還要用玩電腦、看電視***足球比賽除外***的時間來練球。也就是說每天你除了要完成像小山一樣的作業，還得用全部的時間去練球。說到這裡，我要問你一個問題：你還想當一個大足球明星嗎?我相信很多答案都是否定的。不僅是當一個足球明星，當老師、醫生照樣要付出很大的努力。但是你想想，如果你天天堅持練習，那麼等待你的一定是成功對不對?成功之後的快樂，不僅是足球、教書帶給你的狂歡，更為重要的是，你已經視足球、教書、醫術的全部為快樂!包括你為它付出的汗水、眼淚和傷痛......當你內心真正認同你夢想的那件事的概念，所有的汗水、眼淚和傷痛都應該是快樂的一部分。當你真正地成功了，你會忘記那些傷痛。眼淚、汗水和傷痛，它們再不是“苦”的，而是你樂於承受的甘甜。這樣一來，訓練再累，也會樂在其中;眼淚再鹹，也會化為朵朵微笑;即使受傷流血，也會很快痊癒。

　　“快樂夢想”是糖，讓“苦澀”化為“甘甜”。

　　：累並快樂著

　　一場雨，讓久違的涼爽再次邂逅在這個午後。一個人，在空曠的教室裡，坐在窗邊，微風夾帶著泥土的芳香不時掠過臉龐，掠過髮尾。

　　好久沒有遇到這樣愜意的下午，是不是此時的教室，此刻的天氣完全就是為我而存在的。不管是不是，此時此刻的一切都值得我用心去珍惜，因為我深知，這樣的時光太過短暫。

　　我是一個不太會去享受的人，不是不喜歡享受，而是我深知還有更多的事要去做。我不喜歡浪費時間，總是儘可能去參加活動，儘可能去讀書，每一件事情都力求盡善盡美。雖然很累，但快樂著。

　　每當回想過往，總覺得自己的人生一片空白。人生最大的一種痛，不是失敗，而是沒有經歷自己想要經歷的一切。今天很殘酷，明天很殘酷，後天更殘酷。所以，自助者天助。人一定要靠自己，人一定要認識自己。只有經歷了，才會懂得，才會擁有。雖然很累，但快樂著。

　　誰說大學就必須得談戀愛，有時候，談戀愛的機會成本比實際成本大多了。趁著年輕，多奮鬥。沒有哪一個女生不喜歡優秀的男生，所以讓自己更優秀吧!用你那用來寂寞的時間去充實自己，就不會空虛。一個人，有什麼不好，讓自己累點，讓自己快樂點。

　　累並快樂著，或許只有現階段才能深刻體會到這種感覺。多年後，我們累但也許並不會快樂。所以，趁著這短暫的青春，讓自己累並快樂著。

　　：累並快樂著

　　七月，火熱烈炎，它召喚著每個青春舞動的激情，熾熱澎湃.一年一度的大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動乘風起航了。“在實踐中奉獻，在奉獻中成長，在成長中進步”。為了響應學校關於組織大學生暑期“三下鄉”活動的號召，本人積極報名參加了社工協會組織的“寸草行”三下鄉隊伍。

　　2012年7月8日，滿懷著激情、少許的不安，踏上了我們的征程。經過半個多小時的顛簸，在隊長的帶領下到達了我們的目的地湛江市赤坎區調順利村，湛江市第十九中學。

　　十天的時間說長不長，說短也不短，但是在這不長不短的十天裡，我們獲得了一生中難以獲得的東西——_團隊的精神、工作的經驗、真摯的友誼……在那裡我們沒有虛度光陰，用心做事，用心服務。生活比想象中要好的多，但是我們的洗澡條件卻要差得多了：每天不得不排隊洗澡，因為那裡只有兩個澡房，難住了我們。還有的就是學校，宿舍，飯堂三點是分散的。。兩兩之間又是有一定的距離。現在想想，沒有過不去的坎，只要挺直腰板去面對困難。我們在一起有說有笑，我們說是苦中作樂，但我不這樣認為，如果說有一種先進叫落後的話，那麼就有一種吃苦叫幸福。因為我們累並快樂著的。

　　這次下鄉是第一次真正意義上做老師，對我們來說既是一個挑戰，也是一個機遇。尤其對於師範生來說，這是一個非常好的鍛鍊機會，需要親身實踐，而不是紙上談兵。作為一個師範生，我好好抓住這個機會，用心去嘗試了、體驗了，收穫也很多。在整個下鄉過程中，我的主要的工作是給學生上課。對於大多數人來說，都是身兼多職，要講兩門以上的科目。我也不例外，除了上初一第一課堂的歷史、地理，還上第二課堂的籃球興趣班的課程。

　　跟學生在一起的十天，我們都是忙碌而又愉快的。早上六點多起床，晚上12點多睡覺，期間忙著備課、講課、跟學生交流、批改作業，等等。每一天，都過得很充實。更重要的是，每天都很快樂。備課的快樂、講課的快樂、和學生一起的快樂。課講課，其實不容易。但是，這又是一個收穫的環節。把自己的經驗教給學生，收穫分享的喜悅;備課的過程中，收穫選擇設計課程的喜悅;講課的過程，更是收穫鍛鍊的喜悅。作為一名教師，在平時要注意保持儀容，上課要注意師範技能。講課時，我會盡量和學生互動。但是，有一點我是做的非常不好的。我的字寫的不好，講課時就跳過板書這一環節了。這樣子，可能導致學生遺漏了重要的知識點。板書是師範技能必不可少的一塊，也是保證授課質量的一大技巧 對於我來說，這十天都是不可磨滅的印記……

　　隨著時間的流逝，十天很快就過去了，我們也要踏上回校的征程。然而，在內心深處，我很欣慰，也很高興。為我自己這十天的表現高興，為這十天裡學生們的表現而高興。雖然，我們離開了十九中學，但是，我們留下了希望、留下了夢想。


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