家庭建設好經驗

　　家庭建設可以讓學生陶冶情操，淨化心靈，從而在潛移默化中受到文明規範的教育。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　在精神文明建設指導委員會的指導下，在“文明家庭”建立活動工作領導小組成員通力合作下，通遼一中高二年級組文明家庭建立活動告一段落，現將本年級組建立“文明家庭”活動情況總結如下：

　　一、高度重視，嚴密部署

　　我年級組為大張旗鼓地宣傳表彰“文明家庭”，倡揚家庭新風，評選、表彰了文明家庭，通過多種形式對先進家庭的事蹟進行了宣傳報道，使整個高二年級組全體教職工深受教育，弘揚了家庭美德，擴大了建立活動的社會影響。建立了由何志英主任帶隊的“文明建立天使進家庭活動”領導小組，高度重視，部署嚴密。

　　二、積極落實，活動豐富

　　為了幫助家庭適應變動的現代社會，弘揚文明、健康、科學的生活方式，我校通過組織豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動，利用電子屏、升旗儀式、主題班會、宣傳櫥窗、家長學校、板報、校園廣播等形式，對全組教師和學生、家長進行宣傳，最大限度地提高師生和家長的知曉率，做到人人皆知，努力創造人人爭創的輿論氛圍。取得良好的效果。

　　三、針對精神文明建設的熱點問題，突出重點，開展建立活動。

　　“文明家庭”建立活動期間，我組教師積極參與我愛我家、敞開家門迎友鄰等活動，增強了家庭成員的社會責任感，弘揚了集體主義精神。普及環保知識，提高家庭成員環保意識，開展節約能源等以家庭成員為主體的淨化美化環保活動，有力地推動了我校精神文明建設。

　　四、以常規教育，校園處處有“天使”。

　　在從本學期開學至今組織了學生認真學習《中學生守則》、《中學生行為規範》、《通遼一中學生一日常規》，每週通過課間教師值日巡查、學生值崗監督等形式，排查學生中存在的不文明現象，通過廣播、校信平臺等及時通報和反饋，並督促整改。

　　堅持以思想道德教育活動為載體，突出重點抓好常規活動的開展，寓教育於日常教育教學活動中，讓學生陶冶情操，淨化心靈，從而在潛移默化中受到文明規範的教育。圍繞改革、發展、穩定大局積極開展建立活動。

　　五、每位老師都主動參與“天使進家庭”行動，收效顯著。

　　組建了“文明建立天使團”。組織安排所有班級班科任對每位學生進行了解督導。每週星期一上午到學校本班教室集中組織學習文明知識，發放專題宣傳提綱，對學生如何走進家庭並開展宣傳活動進行細緻的輔導。積極加強監督勸導。要求每位天使在各次的專題宣講後，跟蹤記錄這兩個家庭遵守“三管六不”和建立“文明家庭”情況，對兩個家庭成員存在的不文明言行給予提醒和勸導。同時表彰宣傳優秀個人。年級組德育處安排一名主任專人負責，對各班級、各“文明天使”的活動檔案進行記錄整理，進行嚴格的評比考核，在階段評比時評出三至五個先進典型，在全組進行大力的宣傳，並給予表彰。起到了良好的效果。

　　六、關於“文明家庭”評選。

　　我校此次“文明家庭”建立活動的開展得到了廣大教職工的肯定和好評，活動開展情況正常有序，充滿激情競爭，取得圓滿勝利，被評選出來的家庭，真正向我校全體教職工展現了他們的和諧、優秀、文明。總之，本次文明家庭建立活動，在我年級全體教職工的熱烈支援、擁護下取得圓滿成功，在未來的日子裡，本年級組將繼續向我組全體教師開展精神文明建立活動，加強我校精神文明建設。

　　篇二

　　“五好文明家庭”是構建社會主義和諧社會的基本環節。我鄉“五好文明家庭”建立活動在黨委政府的重視支援下，以落實《公民道德建設實施綱要》，提高家庭成員素質、家庭文明程度和生活質量，建設良好家風為目標，和諧家庭建設活動紮實推進，現總結如下：

　　一、加強領導，促進“五好文明家庭”建立活動開展我鄉的“五好文明家庭”建立活動領導小組在鄉黨委的高度重視下，把建立活動納入精神文明建設的總體規劃，統一部署，為活動的開展提供了有力的組織保證。鄉婦聯採取多種宣傳方式加強教育，不斷提高廣大群眾的認識，注重家庭教育，舉辦各類培訓班，利用櫥窗、牆報等形式，開展各種知識的宣傳，組織家庭成員積極參與社群清潔、綠化美化環境和便民利民等公益活動，充分展示了廣大幹部群眾的精神風貌。

　　二、圍繞經濟建設，促進家庭經濟發展

　　我們始終堅持以經濟建設為中心，圍繞“家”字做文章，把建立活動與“雙學雙比”、“巾幗建功”活動結合起來。在農村一是組織開展“千萬農家女，百項新技術”活動，大力推進“巾幗科技致富工程”，培養了一批女科技致富帶頭人，讓她們帶領家庭脫貧致富。二是開展“庭院經濟”和“特色經濟”活動，組織廣大家庭發展種、養、加特色經濟，促進一些地方形成一家一品，一村一業的經濟格局。三是開展扶貧助困活動，促進家庭增收和文明程度提高。

　　三、開展多形式宣傳教育活動，積極推進家庭美德建設以建立“五好文明家庭”為載體，立足於提高家庭成員的素質，堅持不懈地進行愛國主義、集體主義和黨的基本理論教育，幫助廣大家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。開展道德實踐活動，以豐富多彩的活動，倡導文明、

　　健康的生活方式。按照“四個結合”開展活動***即：科普知識進家庭與提高公民思想道德素質相結合，與綠化美化環境相結合，與五好文明家庭建立活動相結合，與開展社群文化教育生活相結合***。發揮陣地宣傳教育作用，深入開展家庭教育活動。

　　四、營造溫馨家園，拒絕“公害”進家，促進社會文明深入開展的聲勢浩大、形式多樣、內容豐富和各具特色的“不讓黃賭毒進我家”活動，群眾認識提高，參與禁“黃賭毒”的積極性高漲，社會治安“三禁”工作有了明顯的變化。

　　五、廣泛開展“婦女·家園·環境”宣傳教育活動我鄉以“美在農家”為主題，開展環保知識宣傳，動員農村家庭節能改灶、改水、改廁，積極推廣沼氣，改善生活居住條件，樹立科學文明進步的生活觀念，積極動員廣大婦女參與退耕還林、還草、荒山造林、美化家園和六改六建***改路、改水、改電、改廚、改廄、改廁;建園、建池、建家、建衛生室，建設和完善村小學、建設村文化***的活動，有效地促進和改善了農村庭院環境，美化了家園，使村容村貌得到了很大的改變。

　　六、樹立典型，表彰先進，倡導家庭文明新風

　　為促進廣大家庭學有榜樣，趕有目標，各地注重樹立典型，表彰先進，並加大對典型的宣傳力度。一年來，我鄉“五好家庭文明”建立活動在鄉黨委、政府高度重視，廣大幹部群眾的共同努力下，取得了成效。但依然有許多不足之處，我們一定會在來年改進。

　　篇三

　　近年來，在上級精神文明建設指導委員會的指導下，在“文明家庭”建立活動工作領導小組成員通力合作，緊緊圍繞經濟建設和改革、發展、穩定的大局，突出工作重點，服務基層，注重實效，貼近家庭，有力地促進了文明家庭的建立。得到上級黨委、政府的肯定，受到廣大群眾歡迎。

　　一、大張旗鼓地宣傳表彰文明家庭，倡揚家庭新風。每年評選、表彰多戶文明家庭，報社、廣播電臺等多家新聞媒體對評選活動、表彰大會及先進家庭的事蹟進行了宣傳報道。還以各種文藝形式廣泛宣傳，使群眾深受教育。大張旗鼓地宣傳表彰文明家庭，弘揚家庭美德，擴大了建立活動的社會影響。

　　二、結合形勢和群眾需要，組織豐富多彩的家庭文化活動。為了幫助家庭適應變動的現代社會，弘揚文明、健康、科學的生活方式。我處組織了豐富多彩的、各具特色的家庭文化活動。有利於家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　三、針對精神文明建設的熱點問題，突出重點，開展建立活動，在社群，積極參與文明樓棟、愛我社群愛我家、敞開家門迎友鄰，等活動，實現了人與人的相識，戶與戶的溝通，增強了家庭成員的社會責任感，弘揚了集體主義精神。開展以婦女〃家園〃環境為主題開展環保教育活動，普及環保知識，提高家庭成員環保意識，開展垃圾分類、節約能源、認養綠地、植樹造林等以家庭成員為主體的淨化美化社群環保活動，有力地推動了社群文明建設。

　　四、圍繞改革、發展、穩定大局積極開展建立活動。文明家庭建立活動倡導的遵老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德已為廣大家庭所接受。開展巾幗倡廉活動，宣傳表彰“廉內助”，倡導家庭成員，特別是領導幹部的家庭成員把好家庭廉政關，支援親人廉潔從政，贏得社會讚譽。文明家庭建立活動在促進經濟發展維護社會穩定方面發揮了積極作用。