入團第一課的團員心得體會範文***4***

　　入團第一課觀後感1

　　中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠我們千千萬萬個團員去執行，團的主張要靠我們這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質關係著團的整體素質，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發揮團員的先鋒模範作用。

　　想要入團，考試避免不了。想要考及格，死記硬背團章避免不了。想要背出團章，所花的時間和精力也肯定少不了。入團心得，所謂心得，就是自己的體會，自己的想法。我的心得很簡單，就是穩。穩中求勝，才是高招。

　　當班裡招收團員開始，我就決定要成為一名團員。這不像選人大代表，要通過層層票選。你只需要有著一顆入團之心，加上平時的表現。入團前寫申請書是必不可少的，也是令許多人煩惱的事。我覺得，申請書並沒有什麼實在意義，它只是一種形式，我敢說上面寫的幾百字絕對不是學生們的真實想法。就像守門員明知對方射的是死角，無法撲救，但也要奮力一撲，一定要把樣子做出來。

　　團員的成績一定要在班級平均分前，這好像是入團的標準之一。可憐了我這種單課數學差的學生，總是差那麼一門。相比這些，團考更為重要。上了團課，拿了資料，回家後就開始像背政治一樣背團章。團章，一本小小的冊子，封面是鮮豔的紅色，我們可以理解為革命成功是用鮮血換來的。門面雖小，內容豐富。裡面密密麻麻的裝著很多字，這裡先忽略紙張的質量，在團課上劃了些重點內容。細一看，所謂的重點內容也只是除了標題外的全部內容，也許我說的誇張了點。

　　通過了團考，基本就算全部通過了。接著就是拿出實際行動的時候。但行動之前我覺得首先要明白中心思想。入團和入黨一樣只是一種形式，重要的是我們要擁有崇高的思想。個人品質是人所固有的，不是由人的環境所決定的。貧窮的乞丐也可以擁有高尚的品質，而百萬富翁也可能為富不仁，貪汙犯也可以寫出“人最寶貴的品質是誠實”。陶冶人的情操是非常重要的，只有改變了人才能改變社會。我們要的不是形式，也不在乎有多少人是什麼什麼，我們所關心的是我們是否已經具備了應有的道德品質。我們的認識發展了還是倒退了，這才是最主要的。

　　入團第一課觀後感2

　　2017年5月2日，在中國共產主義青年團成立95週年到來之際，由共青團中央出品的教育視訊《入團第一課》在多家媒體正式釋出。

　　《入團第一課》時長約45分鐘，立足於青少年的接受特點，綜合運用視訊、圖片、慕課、旁白、訪談、情景拍攝等方式，通過虛擬表兄妹角色晨軒、雨涵圍繞“入團”這一主題的簡約故事情節，生動展現了“黨的關懷”“團的歷史”“身邊的共青團”“青年典型說”“加入共青團”等內容，使青少年觀眾通過觀看該視訊，能夠總體瞭解黨對青少年和共青團的親切關懷和殷切期望，瞭解團的光榮歷史和優良傳統，瞭解共青團的品牌工作，瞭解發展團員的基本要求和程式儀式。

　　黨的以來，以同志為核心的黨中央深刻闡明瞭黨的青年群眾工作的一系列重大理論和實踐問題，為做好新形勢下黨的青年群眾工作進一步指明瞭方向，推動共青團事業邁上了改革創新發展的新的歷史起點。當前，全團上下正在認真學習貫徹青年工作思想，全面深化共青團改革，大力推進從嚴治團。《中國共產主義青年團發展團員工作細則》《中國共產主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則*** 試行*** 》規定，團課是團組織的一項經常性重要工作，入團積極分子在發展入團之前要參加不少於8 學時的團課學習。《入團第一課》的推出，是團前教育和團員教育的鮮活教材和“必修課”，也是團中央實施宣傳思想工作產品化戰略、創新載體提升青少年思想政治引領效果的一項具體舉措，對於引導青年增進對團組織的理解和認同,培養團員組織歸屬感、榮譽感，增強團員意識和先進性，對於團組織和團幹部更好地從歷史方位中把握黨賦予共青團的使命責任，抓好發展團員、落實“三會兩制一課”制度和做強團的品牌工作都將具有重要的教育引導意義和推動作用。全國各級團組織將於“五四”前後廣泛發動團員青年、團幹部觀看該視訊，學校團組織還將組織學生進行集中觀看。

　　在團中央推出《入團第一課》的同時，共青團中央學校部、全國學校共青團研究中心聯合編著的《中學生團課教程***試用本***》作為全國首部指導中學生團課開展的教材讀本，也由智慧財產權出版社正式出版發行。該教程由團中央書記處第一書記秦宜智作序，書記處書記傅振邦擔任編委會主任，多位專家及一線團幹部參與了相關編寫工作。教程內容由認識共青團、加入共青團、建設共青團三大部分構成，通過“團博士”為“團小青”解答一系列關於入團的典型問題並配以檔案節選、資料解讀、案例擇編等方式，多角度為廣大中學生朋友釋疑解惑和提供幫助指導，也將成為廣大青少年瞭解共青團、認識共青團的一扇窗戶。

　　入團第一課觀後感3

　　最近幾周，我院舉辦了團校培訓，作為一名重點培養物件，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。在這個短期的團校培訓中，我收穫很大，尤其是在老師幹部開展學生工作這方面，我的感觸很深。

　　團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感，充分發揮學生幹部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮鬥。

　　團校的第一講是老師講的有關黨的內容，黨的十七屆五中全會在2010年10月15日至18日在北京勝利召開。實現的目標：經濟平穩較快發展，經濟結構戰略性調整取得重大進展，城鄉居民收入普遍較快增加，社會建設明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展，綜合國力、國際競爭力、抵禦風險能力顯著提高，人民物質文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎更加牢固;發展的戰略是：要堅持擴大內需戰略、保持經濟平穩較快發展，加強和改善巨集觀調控，建立擴大消費需求的長效機制，調整優化投資結構，加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。

　　團校的第二講是老師給我們講授的關於學生幹部的工作理念~價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。我們這些班幹應該認識到自己是什麼，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己。最後，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

　　團校的第三講是老師講的有關幹部的職責和意識培養的問題。一名學生幹部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確幹部的職責和培養幹部的意識，團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。

　　團校的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委幹部等的一些意見或建議，這次討論中，同學們的積極性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創造出一片屬於我們的燦爛天地。

　　通過短暫的豐富的學習，我們的確獲益非淺，特別對於我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實幹，爭取在學習中取得優異的成績。 我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，時刻準備著!　　>>>返回導航

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