要畢業了寫給同學的信
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺間已接近畢業，畢業之際，大家都有千言萬語想對同學說。下面小編整理了範文，歡迎閱讀!
範文一
親愛的同學們：
你們好!
我們已從懵懂無知的孩童成長為如今的爛漫少年，從祖國的花朵逐漸成長為祖國的棟樑。回首往事，仍歷歷在目:我仍然記得我們從初來的互不相識到彼此熟悉，從最初小打小鬧到如今的不分你我。
隨著日子一天天過去，我們感情日漸深厚。然而終於到了即將要彼此說再見的時候了，我的心裡是那樣的不捨。忘不了你們純真的笑臉、甜美的笑聲，忘不了你們學習中生活中的幫助與陪伴，忘不了你們和我一同走過那些充滿歡笑與淚水、甜蜜和感動的時刻。
感謝你們，感謝那些因有你們讓我懷念的日子。臨別前，我從心底裡道一聲：珍重了，同學們;再見了，朋友們。
未來的路即使充滿艱難險阻，我們也定要勇往直前!
XXX
20XX年XX月XX日
範文二
親愛的同學們：
你們好!
六月，火辣辣的六月，如同我們火辣辣的師生情，卻留不住時間老人匆匆的腳步。轉眼間，你們就要離開老師，離開母校，升入初中了。
此時此刻，我既高興，又很難過。高興的是你們長大了，要去實現你們自己的人生夢想了;痛苦的是要跟你們分別了。說心裡話，我不想跟你們分開，我還想跟你們呆在一起，哪怕是一分一秒，都會令人回味。
此時，我心裡有千言萬語，卻又不知從何說起。你們天真活潑，聰明而又不乏淘氣，給我留下了深刻的記憶，揮不去，抹不掉，就像是天邊的雲彩那樣美麗。真的，我忘不了你們，忘不了你們那一張張可愛的笑臉，忘不了你們那一雙雙明亮的眼睛，忘不了你們那一雙雙靈巧的小手。運動會上，有你們矯健的步伐;教室裡，有你們朗朗的讀書聲;講臺上，有你們大膽地暢談自己的理想;舞臺上，有你們柔美的舞姿，也有你們甜美的歌喉;操場上，有你們颯爽的英姿;辦公室裡，也有你們犯錯後悔的哭泣……這一切，讓我們怎能忘記?母校因你們而美麗，母校因你們而充滿生機與活力。
小時候，當教師是我的夢想，經過努力，我實現了。當教師，我彷徨過，我失落過，我痛苦過。為了當一名好老師，我身心疲憊。不斷地備課、上課、批改作業，周而復始，難道這就是我的一生?人們稱“教師是人類靈魂的工程師，是太陽下最光輝的職業，教師是春蠶，是蠟燭，是辛勤的園丁……”這一切的美譽，你們也許無法理解，但我深信，你們今後會明白的。當教師，又讓我感到欣慰。你們的進步就是我們最大的快樂。當你們在課堂上大膽回答問題時，當你們站在領獎臺上時，當你們考試成績大幅度上升時，當你們見到老師
給一個微笑或有禮貌地問一聲“老師好”時，我的心是多麼自豪。我多想爬上高山，大聲呼喊“看啊，這就是我們班的學生，這就是我們高官嶺小學的學生。”我為有你們這樣的學生而驕傲。
班上的XX同學，由於上學期沒有評到三好學生，這學期開學初，你自暴自棄，對學習沒有了信心，失去了往日的笑容。當時我的心好難過，我不知怎麼幫助你。等幾名同學經常去網咖，我把你們叫到教室外面，跟你們談心，分析了你們的許多優點，也講了我自己的經歷。經過我的耐心教育，你們又恢復了自信，校園裡又出現了你們燦爛的笑容。
記得班上的幾位同學打群仗，你們知道嗎?當時我的心有多急，心裡好難過。我苦口婆心地教育你們，甚至對你們動過粗。在此，我向你們表示深深地歉意。希望你們能原諒老師的無奈，好嗎?當你們的成績一天天提高，作業也能按時完成。特別是很多同學在作文中多次寫到你們的老師，你們說很喜歡老師上課，也喜歡上語文課，老師在課堂上很幽默，給你們帶來了知識，也帶來了歡樂。你們可知道，當時老師的心裡比吃了蜜還甜。在老師的眼裡，還有什麼比這更快樂的呢?老師的心跟你們拴在了一起，老師的心跟你們的父母有什麼分別?誰不希望自己的學生有出息。分別了，我們就要分別了。從此地，從此時。我們的感情再也無法控制自己。想笑，你就笑吧;想哭，你就哭吧。淚水不代表怯懦，淚水不代表軟弱。淚水代表我們的心，淚水代表我們濃濃的師生情。此時，我多想給你們再上一節課，再改一次作業，我多想再聽一聽課堂上你們的讀書聲、歡笑聲，我多想你們再惹老師生氣一次，然而這一切沒有機會了。如果有來生，我想我們一定能實現這個願望。天下沒有不散的宴席。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。沒有分別的痛苦，就沒有重逢的喜悅。
別了，在此別了，我向你們道一聲：珍重!
努力吧，趁我們青春年少。為自己，為老師，為母校，為父母，為家鄉，為國家。奮鬥吧，你們的前途將會無限美好!
多年以後,當你們功成名就時，別忘了回母校看看;見了白髮蒼蒼的老師，希望你們還能問一聲：老師好。親愛的同學們，讓我們再一次揮手道別吧。老師永遠想念你們，為你們默默地祝福，祝福你們：健康一世，快樂一生，幸福永遠!
此致
敬禮!
你們的老師
20XX年XX月XX日
範文三
親愛的同學們：
時間就像白駒過隙，一眨眼，我們在一起已經相處了整整三年了。在這三年的時間裡，我們每天都忙忙碌碌，有時候甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因為我們共同的在為未來奮鬥，看到我們一天天長大的樣子，實在很欣慰!
時間的流失並沒有使我們忘記，學習的點點滴滴已累計成為我們永恆的記憶。每每想起我們在校同窗學習的情景，那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨，心裡總是感到熱乎乎地。和同學們在一起，很踏實，很快樂，更多的是溫暖!
和同學們相處了這麼長的時間，我深知同學們的習慣秉性，咱們班的最大優點就是集體主義意識強烈，同學們之間的那種團結互助是很令人讚揚的，我們的掌聲為任何一個努力過的人響起，如果你第一次來到三年一班，第一次在門後聽到同學們的掌聲，請不要好奇，那是又有學習成績差的同學答對了問題，大家在以掌聲鼓舞他呢!當然我們也有很多缺點，例如在課間紀律方面我們應該加倍努力，為了你我他，營造一個安靜的環境，為自己好，也為大家好!另外在網路流行的時代裡，班級裡的好多學生漸漸習慣於那種虛幻的世界裡，網路裡的那些誘惑，望著QQ手癢的聲音，網路遊戲裡又出了讓人興奮無比的廝殺聲;但是為了我們的學習我們的將來，我們要拒絕這種不現實的美好!儘管在別人眼裡像苦行僧一樣地在學校穿行。也許有人會問：為什麼別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個響亮的名字，叫學生!我們現在要塑造自我，而不是要享受生活!我們每一個人都想過上高質量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們去創造與思考。初中這段時間是我們最佳的學習時間，所以請同學們放棄享受，努力地重塑自我，為以後的騰飛積聚力量。
親愛的同學們，生活是多麼美妙啊，我們的淘氣、我們的天真，我們的哭泣和笑容，我們的失敗與成功……盡是美。
XXX
20XX年XX月XX日
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