小學生五年級教師給學生評語
寫學生評語是很考驗教師文學功底與洞察能力的一項技術活。也拿是對學生具有教育意義的工作。你想知道怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的吧!
【優秀篇】
1. 課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!
2. 在學校裡,你是個聽話的孩子,你很願意幫老師收作業,老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家裡,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
3. 在學校裡,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。
4. 你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
5. 懂事,聽話是你最大的優點。在學校裡,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課後自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
6. 懂事聽話的你,在學校裡認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課餘時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。
7. 你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。
8. 你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
9. 課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!
10. 課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!
11. 在學校裡,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課後,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。
12. 在學校裡,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什麼的話,你會進步更快的。
13. 每天你都能走那麼遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校裡,你能遵守紀律,完成作業。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優秀。
14. 老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校裡,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班幹,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。
15. 你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
【熱門篇】
1. 你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你
2. 華坤:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”還記得老師送給你的這句話麼?雖然你不是沈老師最優秀的學生,但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習,用一顆鋒芒驕傲的心思考創意,你會成為一個什麼樣的人?兩個字:智者!
3. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你知識面廣。雖然學業方面你不是很理想,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
4. 全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次默寫,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
5. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
6. 你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期裡,你學會了控制自己的情緒,與老師、同學發生意見分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的遊戲也應拒絕參與***如將飲料瓶當球踢***。
7. “桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼裡,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打掃衛生時,你總是一馬當先。可在學業上,你前進的步伐太慢了,老師看在眼裡,急在心上。老師願與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。
8. 何x同學在校期間堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,為人正直誠懇。作為一名團學幹部,她能以一名團員的標準嚴格要求自己,積極參加團課的學習,以此來不斷的提高自己,戒驕戒躁,積極進取,工作和學習上都能充分發揮自己的聰明才智。在三年中,學習刻苦勤奮,勤于思考,成績優秀,並且通過努力獲得了本專業中級等級技能證書。多次被評為“優秀團員”、 “優秀團幹”,是一名品學兼優的優秀中職畢業生。
9. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。
10. 老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧,+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。
12. 你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你揹著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以後改正。
13. 課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發現你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今後不管做什麼事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。
14. 現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對於你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今後將會成為我班出色的學生。
15. 在老師眼裡,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼裡,你是個樂於助人、工作負責的好乾部。
16. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裡盛滿了頑皮熱情??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。
17. 你聰明伶俐,思維敏捷, 優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裡似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。並且,老師很難在你身上找到那樣 那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
18. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裡好高興,可是當老師看到你作業的不認真和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
19. 程佔天 文靜內向的小男孩,如果你能夠大聲讀課文,如果你能夠自信地舉手答題,該有多好啊 。後面這段時間,發現你做練習題時總磨蹭著,其實你會做呀! 學習上可不能有一點懈怠哦,我相信你會做得更好!
20. ,方江奇 每次讓你們讀書、練習時,你總是專注地做,然後,開心地玩,見我盯著你,就會告訴我“做完了”。你就是這麼一個聰明的孩子,靜靜地學習,積極地思考,就是少了一條:大膽地發言。我期望你這方面的改變哦!
五年級教師給學生評語【最新篇】
1. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
2. 你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子??但學習不是件輕鬆簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
3. 你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。
4. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那麼認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學期的你更加出色!
5. 你勤學好問,總有問不完的為什麼,老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯幹,對於班級的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師希望你嚴格要求自己,繼續加油,你一定會更棒的!
6. 馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,並起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恆,你將更優秀!
7. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你琅琅讀書的悅耳聲音,我心裡有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。
8. 呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動;上課發言積極勇敢,聲音響亮。不過開啟你的作業本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。
9. 你是個可愛懂事的小姑娘,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進步。
10. 你是個多才多藝的小女孩,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂於幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那麼大方,怪不得同學們都那麼喜歡你呢!
11. 冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關心同學,熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步:上課發言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業一絲不苟。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪裡,老師都會關注你。
12. 你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今後的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
13. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那麼完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
14. 誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,不斷提高自己的組織管理能力,祝你在新學年中有新的突破。
15. 王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!
五年級學期末小學生評語